图书馆开展亲子阅读活动的意义和措施

从图书馆开展亲子阅读活动的意义和优势入手.提出了馆家共建的举措,探讨了图书馆在亲子阅读活动中的方法和措施.     

图书馆亲子阅读活动对儿童早期阅读能力的影响分析

文章从读者的多元需求和图书馆服务范围的不断延伸两方面研究了图书馆开展亲子阅读活动的必要性,从家长参与度、活动模式、阅读环境等方面分析了图书馆亲子阅读活动开展的现状,阐述了亲子阅读活动的开展在提高儿童早期阅读能力、满足儿童群体需求、拓展图书馆服务模式三方面的现实意义,最后从服务思想、活动开展、阅读能力、阅读环境四个方面探讨了图书馆通过开展亲子阅读活动提升儿童早期阅读能力的实现路径.     

少年儿童图书馆开展亲子阅读活动初探

本文以少年儿童图书馆开展亲子阅读的重要性为切入点,论述了少年儿童图书馆开展亲子阅读活动的基本保障、少年儿童图书馆开展亲子阅读活动的指导原则及具体方式,目的是一方面希望该主题能引起更多人的注意与重视,另一方面希望能抛砖引玉,引起有兴趣的学者专家做更深入的研究,共同为这块园地灌溉、努力。     

国内外图书馆亲子阅读服务研究初探

对国内外图书馆亲子阅读服务进行了比较研究,展望了国内图书馆亲子阅读服务的未来。文章共分四个部分:第一部分为国外图书馆及香港图书馆的亲子阅读服务枚举;第二部分为国内图书馆的优秀亲子阅读服务介绍;第三部分为国内外图书馆亲子阅读服务总结;第四部分为我国亲子阅读服务的未来展望。     

图书馆亲子阅读服务刍议

从图书馆亲子阅读服务的发展趋势出发,分析我国图书馆亲子阅读的主要形式和存在的问题,探讨我国图书馆开展亲子阅读服务的主要对策.     

谈图书馆如何开展好亲子阅读指导服务

儿童是祖国的未来,也是图书馆服务的主要对象,为培养儿童对阅读的兴趣和习惯,提高儿童的阅读数量、阅读品质,同时增进亲子间的情感,营造更加浓厚的社会学习氛围、和谐氛围。如今的图书馆应当加强亲子阅读指导方面的服务探索,提升服务品质,更加充分地发挥出图书馆在社会建设中的作用及意义。本文首先简单分析了图书馆开展亲子阅读指导服务的必要性,以及当前图书馆亲子阅读指导服务存在的不足,然后主要就图书馆的亲子阅读指导服务策略,提出了部分探讨性建议,希望能为相关的工作实践提供参考,进一步提高图书馆亲子阅读指导服务质量水平。     

图书馆亲子读书会的组织与管理

继欧美和中国港台地区之后,中国内陆图书馆和各类机构越来越重视并相继开展绘本阅读推广活动。图书馆应当彰显自身的优势和特色,有效组织和调动参与活动的各方力量,把握活动的真正目的来开展活动。文章结合绘本阅读推广的课题成果和工作实践,针对亲子读书会中普遍存在的误区和典型问题,提出了组织与管理亲子读书会的有效途径和方法。     

论图书馆绘本阅读活动的策划与开展——以广州图书馆为例

绘本阅读对少儿成长起着潜移默化的作用,图书馆是绘本阅读推广活动的主力军,开展绘本阅读推广活动,需要精心策划,活动内容主要有绘本分享、个人才艺表演、延伸活动、家长培训、亲子阅读、绘本制作、同行之间互动等。     

玉溪市图书馆如何开展少儿素质教育

以图书馆少儿室开展亲子早期教育活动的基本保障、开展亲子阅读活动的指导原则及具体方式,目的是一方面希望该主题能引起更多人的注意与重视,另一方面希望能抛砖引玉,引起有兴趣的学者专家为少年儿童的早期教育做更深入的研究,共同为这块园地灌溉、努力。     

乡镇图书馆未成年人阅读服务中存在的问题及对策

文章从健全未成年人阅读服务平台、探索亲子阅览室建设、建立家庭、学校和图书馆三级联动机制四个方面提出了优化乡镇图书馆未成年人阅读服务的对策。     

基于Living Library的图书馆复合社区研究

本文提出了在Living Library和图书馆虚拟社区相整合的基础上构建Hybrid Living Library社区;从Living Books元数据模型、社区后台管理模块及社区平台设计三个方面探讨Hybrid Living Library社区的构建;同时,对Hybrid Living Library社区的特征与优势进行论述,指出其是图书馆对外服务的趋势.     

基于Library2.0技术的图书馆应用研究

Library2.0是Web2.0在图书馆的应用,是图书馆服务的新理念。通过介绍Web2.0和Library2.0的概念,讨论了Library2.0相关技术。最后,分析了Library2.0在图书馆的应用。     

珠海市图书馆与深圳图书馆发展比较研究

文章阐述了珠海市图书馆、深圳图书馆发展情况,剖析了两者发展差异的内外原因,并提出了相关对策.     

试论和谐图书馆的构建与图书馆精神

在阐述了和谐图书馆的含义、特征与图书馆精神的实质和缺失以及它们的相互影响作用的基础上,论述了如何通过弘扬图书馆精神来实现构建和谐图书馆的目标。     

基于图书馆精神的图书馆权利

在讨论图书馆精神与图书馆权利内涵的基础上,揭示图书馆精神与图书馆权利具有的内在一致性,图书馆精神是图书馆对自身社会责任的社会承诺,图书馆权利是图书馆实现社会承诺的必要社会诉求,二者必须有机地统一起来.图书馆权利的诉求应以图书馆精神为基本出发点,实现国家或社会获取各种所需资源的权利、完整搜集表征人类智慧的知识成果的权利、平等提供信息(知识)服务的权利.     

图书馆精神的历史积淀与层次性分析

图书馆精神是在图书馆的历史发展过程中积淀形成的,它与人类的信息需求体系相对应,是人类追求知识信息自由平等的体现。从知识(信息)的采集、加工与社会共享看,图书馆精神应包括三个层次:激励图书馆人爱岗敬业的职业精神,创新图书馆理论框架的学科精神,实现公民信息自由权利的图书馆制度精神。     

也谈图书馆的现代化与现代化的图书馆

文章对现代化图书馆的标志及实现图书馆现代化的路径进行了探讨,解释了图书馆现代化的内涵和外延,阐述了实现图书馆现代化的条件和要求,提出了衡量图书馆现代化的标志和尺度。     

日本图书馆思想对我国近代图书馆的影响

中国的图书馆事业从藏书楼全面转向近代图书馆的过程中,有一个吸纳、学习日本图书馆思想的阶段,它是中国图书馆近代史中常被忽略,但又是在中国近代图书馆史中不可或缺的、比较重要的一环。文中对当时的社会背景及学习、模仿的几个阶段作了阐述。