发挥审计部门自身能动性 构建高校和谐内部审计环境

审计环境是指内部审计赖以生存和发展的条件,是影响内审活动完成其自身职能的基础.不同的审计环境将对审计工作产生不同的影响,在和谐的审计环境中开展审计工作,往往事半功倍,反之阻力重重.高校内部审计作用的有效发挥,取决于高校的内部审计环境.因此,作为执行高校内部审计职能的审计部门,为了在高校的改革发展中更好地发挥其作用,不能只是被动地接受一个不利于审计职能发挥的内部审计环境,而应该充分发挥自身能动性,积极主动地去构建一个和谐的高校内部审计环境.     

信息化环境下高校内部审计质量管理问题研究

审计质量是审计工作的生命,信息技术的发展及其在高校的运用,对高校内部审计质量管理提出了更高要求。从高校内部审计所面临的信息化环境现状入手,概括评价高校内部审计质量管理的措施和存在的不足之处,阐述信息化环境对高校内部审计质量管理的影响,探讨信息化环境下高校内部审计质量管理的思路和措施。     

高校内部审计新形象的塑造

目前高校内部审计工作的范围仅局限于经济责任审计和下属单位财务审计,大多数被审计的个人和单位对审计工作认识不够,把内部审计看作是来查问题、挑毛病的,抵触情绪严重,内部审计职能的发挥受到了很大影响。因此,要塑造内部审计的新形象,发挥内部审计的职能,促进高校管理。     

浅谈高校内部审计现状及对策

本文从审计环境、人员素质和审计手段等方面阐述了高校内部审计工作的现状,并提出了相应的对策,强化了高校内部审计,从根本上改变高校内部审计现状,为高校持续、健康发展服务。     

新形势下高校内部审计现状与发展探究

内部审计是高校内控管理体系中非常重要的组成部分。近年来，高校内部审计发展水平得到了较大的提升，大数据时代的到来也使内部审计实现了高速智能化发展，然而，部分高校内部审计机构仍存在制度建设不全面、内审人员数量不足等问题。在加强高校内部审计工作不断向前发展、全面彰显内部审计工作价值意义的基础之上，从四个维度分析当前高校内部审计工作的现实发展情况和在高校内部审计工作中存在的问题，并提出了新形势下高校内部审计发展对策，以期能全面提升当前我国高校的内部审计工作的综合管理水平，让审计工作成为服务于高校高质量发展的一个关键推手。     

地方高校内部审计问题及对策研究

以地方高校内部审计为研究对象,基于对地方高校内部审计独立性不强、机构设置不合理、审计职责不清、工作规范性不强、审计意识薄弱、审计业务范围不宽、内审人员素质不高等问题的认识,从合理设置内审机构、强化审计机构独立性、明确内部审计职责、加强内控制度建设、注重宣传、优化审计工作环境、更新审计观念、重视内审干部队伍建设等方面,对提高地方高校内部审计工作水平,有效发挥内部审计服务高校科学发展进行积极的探讨.     

高校内部审计质量管理研究

提升内部审计质量管理水平已成为当今高校内部审计工作所面临的重要课题之一。从理论上阐明高校内部审计质量管理的含义,结合高校内部审计工作及其质量管理的实践,概括高校内部审计质量管理取得的成绩和存在的问题,提出了提升高校内部审计质量管理水平的对策。     

加强内部审计风险控制，提升高校内部审计工作质量

通过论述内部审计风险控制概念,高校内部审计风险控制和提升高校内部审计工作质量的关系,提出加强内部审计风险控制,提升高校内部审计工作质量的措施和方法．以达到内部审计促进高校事业目标实现的目的．     

论高校内部审计质量控制

随着我国高校教育体制改革的深化,高校内部审计在加强高校经济管理、促进提高效益等方面发挥着越来越大的作用,审计质量的高低直接影响着高校内部控制的有效性,也影响着审计职能的发挥。为了改进和提高审计工作质量,高校内部审计部门必须采取一系列有效措施和方法,对审计机构内部工作的有效程度进行控制。     

浅谈强化高校内部审计监督

内部审计是我国审计监督体系的主要组成部分,教育内部审计是内部审计的一个分支.当前,高等教育领域经济活动日益频繁、复杂和多样化,高校内部审计工作面临着新的形势、任务和要求.社会主义市场经济体制的建立和完善,教育改革的深化和教育事业的发展,《审计法》和《教育法》的贯彻和实施,都赋予高校审计工作更加繁重的任务,迫切要求进一步强化高校内部审计监督.     

略论高校内部审计

高校内部审计在审计对象、审计范围、审计过程等方面有其自身的特点，高校内部审计工作必须从其特点出发，为高校改革保驾护航。     

大数据背景下高校内部审计对策探析

随着大数据技术在社会各行业的应用,高校内部审计工作面临机遇和挑战.分析大数据给高校内部审计工作带来的变革和影响,并提出大数据背景下高校内部审计对策.     

高校应积极推行内部审计公开制度

教育审计正逐渐成为学校管理的有效手段。实行高校内部审计公开制度,采用适当的方式公开教育审计结果,通报审计工作成果,扩大教育审计影响面,接受教职工的监督,是提升高校内部审计工作水平的一项重要举措。一、高校推行内部审计公开的意义推行内部审计公开制度是高校拓展审计监督的新领域,有利于加强高校政治文明的建设,强化内部审计职能的履行和审计内涵建设水平的提高。1.推行内部审计公开是高校校务公开的要求。高校的教育投资活动、财务收支活动、国有资产的管理以及领导干部经济责任的履行情况等是广大教职工十分关心和关注的事情,也是…     

高等学校基建工程造价审计风险分析

高等学校基建工程造价审计工作是高校内部审计工作的重要一环,它为高校持续、健康、快速发展提供了必要的保障。基建工程造价审计在规范学校内部治理,完善学校内控制度,节约建设资金,提高资金使用效益等方面发挥日益重要的作用。本文针对当前高校基建工程造价审计中存在的审计风险进行分析,并提出了相应的审计对策。     

提高高校内部审计有效性的思考

本文在分析高校内部审计有效性影响因素的基础上,提出了通过端正思想认识,增强内部审计的独立性,完善规章制度建设,提高内审人员综合素质,运用科学审计方法等措施,以提高高校内部审计工作的有效性.     

浅议教育内部审计环境建设

审计环境,通常泛指影响审计工作的各种内外因素的综合.在理论上研究内部审计环境问题,主要是基于内部审计实践的需求,近年来许多学者注意到这一点并进行了有益的探索.本文主要从教育系统内部审计个体的内在环境角度谈点看法.     

风险导向审计在高职院校内部审计中的应用探索

在高校的内部审计工作中融入风险导向审计的新理念,将审计的视野扩大到被审计单位所处的管理环境,捕捉潜在的风险点,以风险控制引导审计全过程,帮助审计人员设计和实施有效审计程序,实现审计目标,最终目的是把整体审计风险控制在可接受水平。     

合并高校内部审计风险的成因及对策

随着合并办学的不断深入，高校内部机构调整和人员重组也发生了显著的变化，从而引发了高校内部审计环境的变化，对内部审计工作产生了一定的审计风险，为了帮助内部审计人员充分认识审计风险，防落了化解内部审计风险，有必要从统一经济规章制度、增强审计人素质、改进审计手段和规范内审程序等方面入手，探索防范和化解合并高校内部审计风险的具体对策。     

探索高校审计有效监督的途径

深化高校审计工作，适应新世纪高等教育事业的快速发展是当前高校内审机构和内审人更的责任。通过优化审计环境、创新监督思路、夯实工作基础、加速队伍建设等途径，将进一步焕发内部审计的生机和活力，实现高校审计卓有成效的监督。     

浅谈提高高校审计质量的必要性

审计质量是对审计组织从事各项工作的优劣程度的总体评价,是审计工作的生命线,它关系着审计工作的生死存亡。高校内部审计应当把提高审计质量作为当前工作的着重点,从而为高校教育资金的安全高效使用和我国高教事业的顺利发展保驾护航。