基于安全职业需求的专业课程体系建构

随着安全职业的发展与社会对安全职业新的社会要求,对专业课程体系建构提出了新的价值要求。在学科与职业基础上构建安全专业课程体系,在不同阶段其课程体系在两者之间有所偏重。目前,我国安全生产依然严峻,安全专业课程体系构建理应偏向安全职业,应在安全职业需求的基础上构建专业课程体系,使安全专业培养的人才更好地与安全职业对接,培养高质量的安全人才,为我国的安全生产作出更大的贡献。     

高校实验室安全工作基本规范研究

随着我国高等教育事业的不断发展和壮大,高校实验室安全问题逐渐凸显出来,引起国家教育行政部门和媒体的广泛关注。以国家法律、法规为准绳,以行业标准、规范为指导,借鉴安全生产标准化和EHS管理的成功经验,从组织机构与责任体系、管理规章与应急预案、基础设施与安全设备、日常管理与风险控制、职业健康与环境保护、安全教育与人员培训等6个方面,为高校实验室建设、运行、管理以及实验操作等建立起比较详细、明确的安全工作基本规范,较好地解决了实验室安全工作抓什么和怎么抓的问题,指导高校做好实验室安全工作。     

论职业安全健康的管理体系对提高安全生产的作用

本文以职业安全健康管理体系标准为基础,阐述了职业安全健康管理体系的建立对提高安全生产的作用．     

高等院校开展职业健康与安全教育的研究

在高等院校开展职业健康与安全教育不仅是重要的,而且是必要的。高等院校的职业健康与安全教育不能仅仅局限于学习、生活中的安全教育,而更应该从职业、就业的层面展开,为学生创造和谐稳定的发展环境。知识体系教育、规范教育和安全心理教育是该项教育的三个重要方面。     

浅谈高职学生顶岗实习与安全

建立职业教育的安全教育是职业健康与安全生产的治本之策。在学生顶岗实习生产中,安全极为重要,加强“和谐校园”建设,创造一个安全文明的学习生活环境对其进行顶岗实习尤为重要,为了让学生安全地顶岗实习,有必要进一步明确安全教育的职责,健全职业健康安全教育体制。     

工业企业班组长在职业健康安全管理体系中的作用

职业健康安全管理体系是安全生产的科学化、系统化管理模式.在企业中,职业健康安全管理体系需要不同阶层的推动和实施.班组是企业活力的源头,班组长是企业落实职业健康安全管理体系的着力点,在职业健康安全管理体系的多个方面起着重要作用.     

高校实验室安全生产标准化研究

参考企业安全生产标准化的内容和方法,分析了高校实验室安全生产标准化概念特点,提出教育培训、不确定因素、特殊设备管理、过程管理4项重点内容;设计了标准化工作机制;提出通过建立分级管理基础数据库和建设安全文化推进安全生产标准化建设的方法,总结了安全文化培育过程中坚持安全科学技术理论研究、树立动态管理思想、重视人员教育培训和持续改进4个方面的工作重点。     

选煤厂职业健康工作初探

文章结合选煤厂生产实际,就洗选过程中常见的职业健康因素以及与安全生产的互动关系进行了阐述,对选煤厂职业健康工作初步探讨,指出在煤炭洗选行业推广实施职业安全卫生体系已势在必行。     

论基于大安全观的职业安全素质教育

职业安全健康是人类永恒的主题。大安全观是在传统安全观基础上发展起来的,是安全科学体系的扩展和深化,是以人为核心的安全观。基于大安全观进一步分析职业安全素质的内涵及其教育的重要性与教育途径等,对加强校园安全文化教育,提高高职学生职业安全素质及综合防灾减灾有较强的现实意义。     

基于工作情境的职业学校职业健康与安全教育研究与实践

<正>主要创新点:1.机制创新。突出"责任关怀",推动职校建立职业安全健康教育中心,将职业健康与安全教育关口前移,纳入课程体系,细化技能安全操作规程,形成融企业安全文化的6S教学管理模式,改进评价体系,将行业安全标准融入课程,推进职业安全资格证书准入制度。职业健康与安全课程被省教育厅纳入指导性人才培养方案和"五课"教研、"两课"评比范围,为全省职校大面积普及与应用提供了保障;《关于制定江苏省职业健康与安     

高校图书馆的人性化管理

人性化管理可以激发员工的工作热情,提高组织的管理效率,实现组织与员工的同步发展.对图书馆员工实行人性化管理,是当代图书馆的现实选择.建立以人为本的人性化管理,以人性化服务促进人际和谐,进而实现校园和谐是高校和谐校园建设的必由之路.     

以思想工作方法改进绩效管理

通过分析绩效管理中存在的问题,提出以思想工作方法来改进绩效管理,即管理者在绩效管理中应通过确立成就员工的理念、营造绩效管理氛围、形成绩效沟通文化、不断优化绩效管理体系等工作,取得员工的认同,提升绩效管理成效.     

高职院校师资培训问题的探讨

师资培训是促进教师专业能力提升的重要方法,也是高校人力资源管理中不容忽视的一个环节.针对当前高职院校师资培训过程中存在的问题和不足,探索师资培训及人力资源管理的有效途径和方法.     

网络时代下高校学生管理工作的创新及思考

随着网络信息技术的迅速发展,网络已经给高校学生管理工作带来了新的机遇和挑战。因此,高校应加强大学生网络道德素质教育、完善高校校园网络建设、健全网络管理规章制度、培养网络技术管理队伍、开展健康向上的网络文化活动,积极探索和创新高校学生管理工作的新途径和新方法。     

民办高等教育的困境与出路

我国民办高等教育正处由起步至完善阶段,面临着社会认可、法律保障、师资队伍建设、经费筹措、内部管理、教学质量、自身缺陷等诸多方面的问题。民办高校要健康规范发展,须由政府营造和谐规范环境,完善法律保障,加强师资队伍建设,突出品牌战略,健全教学质量评估机制,建立全国性行业组织,建立经费筹集机制,拓展筹集渠道,坚持多样化办学,面向农村,开辟新途径。     

成人高校图书馆存在的问题与对策

目前,成人高校图书馆面临经费投入不足、管理制度不完善、书籍管理不规范、图书管理人员素质不高、服务意识与方式滞后等问题。本文对上述问题进行了分析,就进一步加强成人高校图书馆管理工作提出了几点粗浅的看法。     

略论高校基层档案管理工作

高校基层档案管理工作是高校工作的重要组成部分，它已成为高校评估考查的重要指标。可是目前的高校基层档案管理工作存在着档案资料缺失、管理不正确、管理混乱等问题。针对存在的问题，我们必须从领导、工作人员、规章制度三个方面寻求改善之法。     

实验教学全程录像:促进高校师资队伍建设的新方法

师资队伍建设是高校生存与发展的根本。提高教师的实验教学能力对于改善高校教学过程,增强教学形式的灵活性、直观性、趣味性有很大的促进作用。在实验教学中提高教学人员的教学能力是最有效的方法。对实验教学进行全程录像,开展实验教学能力培养,成为一种全新的教师队伍建设方法。较为详细地介绍了促进高校实验教学教师队伍建设的具体方法与管理措施。     

对如何做好高职院校档案收集工作的几点思考

高校档案收集工作是档案管理工作的基础,是丰富档案馆(室)藏信息资源的重要手段。档案意识淡薄给收集工作带来重重困难,高校必须加大档案知识宣传力度、稳定档案队伍建设、增强档案员的责任心,档案收集工作方能顺利开展。     

中小学校长负责制的内涵及改革与完善

在有些地方,校长负责制成了“家长制”。其实,校长负责制是“上级宏观领导、校长全面负责、党组织保证监督、教职工民主管理”的结构性概念。为了更好地实行校长负责制,应该在校长的产生方式、人事制度、评价制度上进行改革;并明确校长的权、责,提高校长的素质,完善监督和制约机制,加强法律、法规建设等。