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女子技术男性化概念的提出为女子选手的发展开辟了一条新的道路,越来越多的女选手都将男性化技术作为训练的重点。男性化技术并不单纯指一味地发力进攻,而是指一种进攻意识、主动意识。传统的女子技术多为左右近台相持,因此缺乏了节奏变化,速度、力量、旋转的变化都十分单一。而积极主动意识使乒乓球的各大特点充分发挥,加之女子选手扎实的基本功,使女子选手的技术风格更为突出,加强了得分手段。[第一段] 相似文献
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以2009-2012年澳大利亚网球公开赛、美国网球公开赛和澳大利亚网球公开赛6场决赛中的世界女子双打排名前5名选手的站位方式为研究对象,采用录像分析、数据统计等研究方法。研究表明:发球局1发和接发球局接2发时,几种站位的使用频率最高的是双上网方式的站位方式。发球方在关键分平分时会较少地使用澳式站位战术,但一定会用高质量的一发作为执行前提,从而为网前人第3拍截击创造条件。保发球局和破发球局中4种主要站位依旧是以双上网站位方式为主。 相似文献
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网球双打比赛中,站位是至关重要的。它不仅是战术的开始,而且也能赢得有利的进攻角度和最佳防守位置。谁能占据中前场,谁就掌握了比赛的主动权,这是网球双打比赛制胜的主要因素,合理的站位会创造更多的上网机会。运用文献资料法、调查访谈法、实战和录像观察法加以研究,对双打比赛中常见的四种站位---“澳大利亚式”、“双底线式”、“双上网式”、“一网一底式”,从站位的形成和运用以及应对等方面进行剖析,为运动员在比赛中合理的选择站位提供参考。网球双打比赛中的配合策略决定了双打战术成功与取胜,它包括站位、发球、接发球、抢网的配合策略和协同防守的配合策略,只有掌握好这些配合策略才能取得胜利。 相似文献
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在网球双打比赛中,队友之间的默契配合是取得比赛胜利的关键;根据场上的变化制定正确的战术是取得比赛胜利的制胜法宝;在战术的布置中,选择准确的站位将自身的优势最大化的发挥是赢得比赛的重要因素;准确的站位它不仅是战术的开始,而且能赢得有利的进攻角度和好的防守位置.采用文献资料法和逻辑分析法,对网球双打技战术相关的文献进行查阅和收集,对“木桶定律”的概念进行阐述,结合双打技战术中的站位选择出现的问题进行分析,从而得出网球双打站位选择对网球比赛的影响,以期为网球运动员在双打比赛中选择合理的站位提供理论依据. 相似文献
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很多球友对于网球战术中攻击中心区域的理论都有一些了解,而且也曾经将球打到对方两人中间,轻松得分。但凡有经验的选手,尽管擅长从场地侧边打出有角度的球,但他们绝对不轻易这样干,仍是以攻击中心区为主要战略。 相似文献
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现在的业余网球圈出现了三位打得比较好的外国选手,他们分别是上海的Suhandi、重庆的Aranudqueyss、成都的Timothy James。为什么会提到这三位非本土选手呢?因为刚好这三位都是以上网打法为主,底线都不算太强。其中S的底线强一些,A的底线最差,握拍也是传统的大陆式方法,完全以削球防守在打底线球。 相似文献
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攻略27左半场接发球进攻
单打与双打战术最大的区别之一,是接发球站位的不同。双打中,接发球人可以站在相对更靠前的位置上,能够在最早时机将球快速回击。由于争取到了时间优势,足以使发球方感到措手不及。但在单打时,接发球如果站得太靠前就会有漏洞,万一击球不理想,没有打出力量和速度,或者没能将球打到理想路线时,就给对方提供了进攻的机会。 相似文献
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羽毛球双打过程中站位意识很重要,本人通过观察许多业余羽毛球双打运动员的站位,以及结合自己在学校课余对学生羽毛球训练的思考,发现了几点不足的地方,现写出来请大家批评指正。既然是双打,就需要二人的默契配合。而密切配合的前提是双方都应该具有对正确的双打站位意识的认识。 相似文献
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在网球运动中无论单打还是双打,其网球运动线路的多变性一直以来对运动员来说是最大挑战。运动员能否通过对对方球员的站位、握拍与挥拍的准确观察与预设判断,去把握球运动的线路,进而在其变化的过程中来把握其不变的落点,以实现成功击球转化攻守并得分,成为其较为关键的能力之一。 相似文献
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上一期我重点讲了一下单打比赛中的发球,不知道朋友们看完以后有没有什么体会,欢迎提出不同的见解(tenniswang@hotmail.com)。一个好的发球可以解决相当多的问题,这是我们都必须承认的。首先就是容易得分、节省体力,可以为下一拍争取到更多的时间和机会。其次就是对对手的威慑力,给对方施加一种无形的压力。在这种压力下,他犯错的可能性很大。即使不犯错,也会将比赛拖到抢七来决胜负。所以我们一定要在发球上多下些功夫!言归正传,这一期我来讲一讲在双打比赛中各项技战术的组合与应用。 相似文献
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网球双打队员之间的默契合作与有效交流是取得比赛胜利的关键要素。良好的合作和交流对于提升队伍整体表现,加强队伍竞争力具有重要意义。该文首先对基本双打站位及移动战术进行分析,对接发球配合技术、攻防配合策略进行论述,尤其强调双打比赛默契配合所产生的作用。其次,该文对基本沟通方式、竞赛实时沟通技巧进行了深入探讨,并对非语言沟通及其运用意义进行了分析。最后提出沟通技巧训练手段。研究表明,有计划的合作和交流战术训练能明显提高双打成绩。 相似文献