高校教学计划管理信息系统

教学计划的管理是高校教学管理工作的一项重要内容。我们结合我校的实际,设计开发了一套系统,使得这项工作系统化,提高了工作效率。     

校系两级教学管理的思考

高等学院校系两级规范、系统化、信息化的教学管理，是高校教学改革和发展的必然要求，也是提高教学质量的重要保证。如何做好教学管理工作，是高校教学管理者所要研究的重要课题。本文从校系两级教学管理规范、系统化、信息化构建的角度进行讨论。力求优化教学管理队伍，提高人才培养质量。     

对提高教学质量与促进教学效果的系统化教辅工作的探索与实践

教学是高校的核心内容,教学管理的水平和质量直接影响着教学工作,教辅工作者是高校基层的教学管理者和执行者,教辅工作在教学运行和教学管理与服务中起着重要的作用。因此,构建系统化教辅工作,对规范教学管理,保证教学正常运行,维护教学顺利实施有至关重要的意义。我们通过分析当前高校教辅工作的现状和问题,明确系统化教辅工作的定义、内涵与优势,找出构建系统化教辅工作的条件与方法,阐述其在高校教学中的独特价值,从而为优化教学秩序运行,保证良好的教学管理水平和实施教学夯实基础,最终对推动教学质量提高,促进教学效果完善发挥重要作用。     

新时期高校院系教学秘书的角色定位与院系教学管理——以社会学专业为例

高校院系是高校教学管理的基层组织,高校院系教学管理工作的成败是关系到高校教学管理与教学运行是否能够得以顺利开展的基础,而教学秘书,是院系教学管理工作不可或缺的重要岗位。基于此,以社会学专业为例,通过解析教学秘书的角色定位来说明高校院系教学管理工作的内容、特点与发展趋势,以期促进教学秘书不断提高自身的工作能力和认识水平,不断创新工作方法,提高工作效率,从而将教学管理工作推向更高的发展平台。     

对当前高校教学秘书工作效率偏低的探析

高校教学秘书是教学管理队伍中的一员,是教学管理中的具体实施者,在整个学校的教学与管理之中占有着十分重要的作用。文章从高校教学秘书的工作性质及其在高校教学管理中的重要性入手,分析了当前高校中教学秘书工作效率偏低的原因,就如何提高高校教学秘书的工作效率进行了探讨。     

学分制条件下的计算机网络教学管理系统

教学管理是一个复杂的系统工程，高校实行学分制管理进一步加大了教学管理部门的工作强度和工作难度，传统的管理手段很难完成此项工作。实行学分制的高校应该采用计算机网络教学管理这一现代管理手段，保证教学管理活动高效、有序地进行，推动教学管理向系统化、现代化的方向发展。     

计算机在高校教学管理中的应用

随着高校规模的不断扩大 ,高校教学管理工作变得更加复杂 ,通过计算机管理 ,提高了工作效率 ,实现教学管理的科学化、现代化和规范化。     

谈谈教学秘书在高校教务教学管理中的作用

教学秘书是高校教务教学管理中的重要组成部分,也是高校最基层的教学管理人员,其工作效率直接影响着高校教务教学工作的正常运转.教学秘书在教务教学管理中的作用不容小觑.本文主要从六个方面论述了教学秘书在高校教务教学管理中的重要作用.     

浅谈高校教学秘书的工作职责、特点和应具备的素质

教学管理是保证高校教学正常运转的关键,教学秘书作为教学管理队伍中的重要组成部分,他们的工作质量和工作效率直接或者间接影响院系的教学管理质量。本文简要阐述了教学秘书在教学管理中的工作职责和工作特点,以及做好教学秘书工作应具备的素质。     

浅谈提高高校教学干事工作效率问题

教学干事在高校教学管理中起着重要作用,其任务繁重,头绪众多,提高教学干事工作效率既是教学干事工作自身的主观需求,也是搞好教学管理工作、提高管理质量和水平的客观需要.要提高教学干事工作效率应做到摆正心态,加强学习,注重工作技巧等.     

高校教学秘书工作效率和质量探析

高校教学秘书是教学管理队伍中的一员,是教学管理中的具体实施者,教学秘书工作的效率和质量的高低直接影响高校教学管理水平和教学质量的高低。教学秘书应从培养爱岗敬业的工作精神,合理分配工作时间、科学制定工作方法,营造融洽的人际关系和加强学习,积极创新等方面,不断促进教学秘书工作效率和质量的提高,进而推动高校教学质量的整体提升。     

如何使网络化教学管理软件在高校教学管理中发挥作用

随着中国高等教育的迅速发展,高校通过现代化网络教学管理手段进行日常教学管理工作已成为当今各高校的主流教学管理模式,通过现代化网络教学管理手段,不但提高了管理人员的工作效率及管理水平,并且在转变教学管理模式,实现教学管理科学化、规范化等方面都发挥了重要的作用。     

高校教学管理的人本化原理

高校教学管理是高校教育管理工作的一个重要方面 ,经过几十年的实践 ,我国已经初步形成了规范的教学管理体系 ,保证了高校教学工作的正常秩序和工作效率。但是 ,这种过于规范的教学管理体系却严重挫伤了广大师生员工的工作积极性。当代哲学、管理学、心理学关于以人为本的思想和观念为高校教学管理的科学化提供了理论指导 ,人本化理论强调在制定教学管理的规范的同时 ,更应重视人的积极性的调动 ,通过各种方式 ,保证师生员工在各自的岗位上发挥潜能。     

高校教学管理信息化刍议

高校教学管理信息化是信息时代的要求,也是适应教学信息特殊性和高等教育大众化的必然结果。本文就高校教学管理信息系统框架提作一种构想,希望有助于提高教学管理的工作效率,实现教学管理的规范化、科学化。     

对建立高校本科教学评估长效机制必要性及措施的思考

普通高等学校本科教学工作水平评估是国家教育行政部门对高校综合实力和各项工作的全面评估,其目的是为了促进高校进一步明确办学指导思想,改善办学条件,提高教学质量,推动高校教学管理规范化、科学化和系统化。本文在分析高校建立内部教学评估长效机制的必要性的基础上,提出了建立教学评估长效机制的具体措施。     

高校教学秘书压力管理策略探析

教学秘书是高校教学管理队伍的主体,是教学管理的基层人员,在教务教学管理中起着十分重要的作用。然而,目前教学秘书的薪酬比较低、工作任务重、得不到应有的重视、缺乏培训和进修的机会、人际关系不好处理等,这给教学秘书造成了很大的压力,严重影响了其工作效率。因此,首先要认真分析教学秘书的需求,然后根据压力理论来引导教学秘书以积极的心态面对压力,帮助他们如何缓解压力并激发工作热情和提高工作效率,以更好的教学管理服务于教学水平的提高。     

高校教务员工作效率的影响因素与对策研究

教务工作是学校的基层教学管理体系,处于高校工作的第一线。教务员是完成教务工作的主要执行者,教务员的工作成效直接对高校人才培养工作产生重要的影响。建立一支高质量的教务员队伍是维系稳定教学环境的基础,是进行正常教学活动的保障,是确保高校人才培养质量的关键因素。本文具体研究了影响教务员工作效率的因素,并提出了提高教务员工作效率的几点意见。     

高校教学秘书基本素质的思考和探索

教学管理是高校管理工作的核心,而如何提高教学管理人员的管理水平,如何提高整个院系教学管理整体工作效率,是我们要考虑的问题,本文对高校教学秘书必备的基本素质和能力进行了综合分析。     

“三全育人”视域下高校教学秘书服务育人优化路径探析

高校教学秘书是大学教学体系内的基层教学管理人员,在日常教学工作中承担着重要职责。高校教学秘书是校内各项管理制度顺利实施及教学工作正常进行的重要保障,是师生和教学管理部门进行沟通的重要桥梁。教学秘书的工作任务繁杂,担任教学秘书岗位的人员面临的挑战较大。文章针对“三全育人”视域下高校教学秘书服务育人的重要意义、存在的问题和优化措施展开研究,以提高高校教学秘书的工作效率和服务育人质量。     

如何做好高校教学档案管理工作

档案管理工作是高校管理工作的一部分,是提高高校工作质量和工作效率的必要条件。教学档案是教学活动和教学管理工作的真实记录,它又是教学活动的客观反映和总结。本文通过对教学档案工作特点、主要内容的介绍,提出了当前教学档案管理工作中存在的问题,就如何加强教学档案管理工作提出对策。