高校高水平运动队的SWOT分析及发展策略

通过应用SWOT分析法对高校高水平运动队的内外在环境,即高校高水平运动队的优势(S)、高校高水平运动队的劣势(W)、高校高水平运动队的机会(O)、高校高水平运动队的威胁(T)等进行合理分析,并对发展高校高水平运动队提出相应的策略,使高校高水平运动队能健康地发展.     

上海市高校高水平运动队建设与管理的现状、问题与对策

高校高水平运动队建设是推进国家体育事业发展的重要途径, 对上海市高校高水平运动队开展评估是促进其发展的基础性工作。评估显示,上海市高校高水平运动队在招生项目设置、招生录取流程、运动员入队后管理等方面取得了一定的建设成效,但也存在运动队水平不高、保障机制不健全、建设目标保守、教练员专业性有待提高、领队缺位、训练强度不足等问题。同时,针对评估结果所反映的问题提出了有针对性的政策建议,以期为高校高水平运动队建设提供参考。     

我国普通高校田径高水平运动队发展改革研究

我国高校田径高水平运动队在20多年的发展中经历了三个发展阶段,通过积极探索与尝试取得了一定的成绩,目前我国高校高水平运动队发展迎来了新的发展阶段.本文运用文献资料、问卷调查和访谈调查等方法对我国高校田径高水平运动队的发展改革状况等进行研究,旨在总结我国高校田径高水平运动队发展的经验与教训,并为高校田径高水平运动队进一步发展献计献策.     

河南省高校高水平运动队招生问题探讨

高校试办高水平运动队是未来竞技体育运动发展的必然趋势之一.为提高高校高水平运动队的整体水平,应尽快健全高水平运动队招生机制,构建高校高水平运动队的后备人才培养体系.     

我国高校高水平运动队建设影响因素及对策

经历三十余年的发展,我国高校高水平运动队的建设进步明显,但是在发展的过程中仍存在一些问题,通过文献资料法、层次分析法研究我国高校高水平运动队建设的影响因素,并对此提出相应的对策.     

美国高校高水平运动队的发展给我们的启示

本研究运用文献资料法对美国高校高水平运动队的发展进行梳理分析,主要了解NCAA的组织管理机构设置、学训矛盾解决方式、运动队经费解决途径、运动队招生体制、教练员机制,提出我国高校高水平运动队建设的对策,包括明确我国高校高水平运动队的目标定位、学训矛盾的调和转变思想观念,盘活经费来源、生源质量的保证、招生制度的完善、提高教练员的工作效率等为我国高水平运动建设提供一些理论借鉴。     

我国高校高水平运动队管理的现状研究

本文在回顾了我国高校高水平运动队办学历程的基础上,提出我国高校高水平运动队的核心组成,分析了我国高校高水平运动队管理所存在的主要问题及其原因,提出了高校高水平运动队是高校校园文化建设重要的方面,对高校深入贯彻素质教育起着积极的作用。针对高水平运动队教练员管理、运动员管理、学训矛盾等问题提出建议。     

河南省高校高水平运动队发展策略的研究

本文通过文献资料法、数据统计法、比较研究法等研究方法,对现阶段河南省高校高水平运动队在近几届全运会中出现的问题进行研究,研究认为,现阶段河南省高校高水平运动队建设中存在着试办高水平运动队高校地域分布不均、生源质量较差、人才培养质量过低和项目设置不合理等问题,只有依据问题进行改革,才能突破河南高校竞技体育发展的瓶颈,促进河南省竞技体育的整体发展.     

中美两国高校高水平运动队招生模式的对比研究

我国竞技体育与学校体育的不一致,使得我国高校高水平运动队在招生时生源较分散,缺乏统一的标准,严重影响了我国高校高水平运动队的发展.美国有着160多年学校体育的历史,其竞技体育与学校体育高度统一,招收高水平运动员己形成了一套法制化的程序,为美国大学生运动员在今后的学习训练中提供了有力的保障.如何借鉴美国高校在招收高水平运动员的先进经验,结合我国的实际来完善我国高校高水平运动队的招生制度,对提高我国高校高水平运动队成绩有着积极的意义.     

高校高水平运动队管理工作的探讨

通过对高校高水平运动队管理工作问题的研究,提出了当前高校高水平运动队管理工作需要解决的问题,为建立有中国特色的高校高水平竞技体系,提高高校运动队水平,为高校体育改革和发展提供理论依据.     

四川普通高校高水平运动队建设的现状分析及发展对策研究

高校试办高水平运动队,是我国培养优秀体育人才的一项重大措施。通过对四川省普通高校高水平运动队建设现状的分析发现：生源不足、经费短缺、学训矛盾、场馆使用冲突、参赛机会少、管理体制落后等方面是制约四川高校高水平运动队发展的主要因素;对此,提出了改革选拔机制、争取企业赞助和行政拨款、完善学籍管理解决学训矛盾、加强竞赛体系和机制建设等具体对策,为四川省高校高水平运动队建设提供参考。     

广东省高校高水平运动队的发展现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对广东省高校高水平运动队发展现状、影响因素及对策进行了研究,对影响广东省高校高水平运动队发展的因素进行深入的探讨,并提出了相关的对策,为广东省高校高水平运动队的发展提供理论参考和建议.     

重点高校建立竞技体育后备人才库的可行性研究

随着中国体育人才培养模式的转变,高校高水平运动队建设取得了令人瞩目的成绩,特别是在重点高校建立高水平运动预备队是新模式关键一环,是高校高水平运动队的初级模式.对重点高校高水平运动队的现状进行分析,从竞技体育可持续发展的角度,对中国高校竞技体育后备人才培养的现状及各种影响因素进行分析研究,旨在构建适合我国职业竞技体育发展的人才培养模式,从理论上对竞技体育的可持续发展之路进行有益的探索.     

试论全运会对普通高校高水平运动队发展的促进作用

本文运用文献综述法对组建高校高水平运动队的重要意义进行阐述,对影响高校高水平运动队发展的因素进行解析,对全运会在高校高水平运动队发展过程中所具有的突出的促进作用进行分析,其目的在于充分发挥全运会的影响及作用,进而为实现高校高水平运动队可持续发展的目标,提供必要的参考依据与保障。     

对普通高校高水平运动队建设的思考

普通高校高水平运动队是高等体育教育的有机组成部分,是我国竞技体育持续,健康发展的重要途径.加快高校高水平运动队的建设与发展,需要既抓好硬件的建设,又要努力加强软件的建设.主要包括:抓好入队关、思想政治工作、科学训练方法、教练员的综合素质和严格的管理制度.尤其不能忽视运动队的党建工作,它是可持续发展的重要保障.     

我国普通高校高水平运动队管理研究综述

高校高水平运动队在管理机构组织、管理体制、管理方法等方面的不合理,阻碍了运动队的发展.该类研究目前存在两个问题:一是研究主要集中在微观层次,即学校内部对运动队管理各要素的探讨,缺乏从宏观层次来研究建立健全高校高水平运动队管理模式与管理制度等方面的研究.二是虽然高校高水平运动队管理中出现的矛盾较多,但是针对某个具体问题的专门研究并不多,其结果造成重复的探讨较多,对问题的分析不够深入.从未来应加强从宏观层次来分析,健全高校高水平运动队组织机构、管理体制、法规制度、评价体系等方面的研究,并将加强具体问题的专门研究.     

普通高校高水平运动队的现状分析与发展对策研究

高校建立高水平运动队旨在完善我国竞赛、训练体制,培养有科学文化知识、有较高体育运动水平的高校自己的运动员.但目前有相当多的高校为了追求眼前利益,不顾建立高水平运动队的初衷,采用其它手段,用虚假的成绩来获得短期效应,从而忽视了对高水平运动队管理的改革.高校高水平运动队要发展,必须充分利用高校自己的优势,加大生源基地的投入,建立科学合理的选才检测体系,进一步完善对运动员及教练员的管理制度.     

高校高水平运动队与体育课程建设的互动发展研究

我国高校的高水平运动队招生已经开展十多年,这对高校的整体运动竞技水平有很大的促进。不仅提升了高校高水平运动队在我国整体竞技事业中的地位,而且对大学体育包含体育课程在内的整体改革提出了新的要求和值得探索的课题。本研究以高水平运动队与体育课程改革互动发展为切入点,分析了体育体制改革带来的全新课题,高校体育课程改革的新趋势,进而解读与寻求高水平运动队与体育课程建设的互动发展。     

试论高校高水平运动队的思想政治工作

思想政治工作是社会主义精神文明建设的核心内容,也是高校高水平运动队建设的重要内容。文章对当前高校高水平运动队思想政治工作中存在的问题进行了分析与研究,并就如何加强和改进高校高水平运动队的思想政治工作提出了几点建议。     

高等院校试办高水平运动队存在的问题及对策

高等院校试办高水平运动队存在着生源不足、运动训练和学习有尖锐冲突、运动员的营养和医疗保健不足、教练员队伍缺乏经验等问题,要更好地管理高水平运动队,必须构建训练实施者宏观的智能结构、建立健全"一条龙"训练体制、加强教练员队伍建设、运动训练与体育科学研究有机结合、健全运动员学籍管理制度,等等,方可使高校高水平运动队的建设向着有序、积极、规范、高效的方向发展.