小生活,小梦想

一、他他她她燥热的天气，窗外明净的天却给人一种不～样的感觉。前桌的女生阿静拿着把扇子扇了又扇，她左边的女生小莹有着白皙的皮肤，让黑不溜秋的我大大地羡慕了一番。     

绿色梦想 文明生活

1月18日 晴 我们已经步入多彩的二十一世纪，人们的生活水平正在逐步提升。然而，在城市繁华的喧嚣声和紧张的气息中，人们差不多忘记了科学的生活方式，变得散慢、粗鲁和贪婪。     

肖伟华：用梦想照亮生活

那天下班前，肖伟华又来到山上。 北京九中地处翠微山麓。走出学校大门，穿过驼铃古道，就是一条上山的路。行进在逶迤的山路上，森林的气息扑面而来，连阳光都有了闲适的味道。肖伟华把这里当作放松身心的好去处，闲暇时常来这里走走。     

梦想•生活

一我喜欢一个人静静地拿起笔,写下心灵深处的文字,不知道为了啥,就是胡乱地书写,也算是倾泄吧,我觉得这是幸福。有时写着写着,觉得自己仿佛就是一个“作家”,趴在桌上写的文字,就变成书上的铅字。我常常陶醉在这样的生活里,觉得文字表达了自己的喜与忧。我梦想着将来能够成为一个作家,写出自己,写出让人喜欢的文字。     

生活因读书而精彩

我畅游在书海中,感受李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的壮阔激荡的情怀,领悟到他怀才不遇的深深的愁绪以及他“天生我才必有用”的强烈的自信心理,时而又体验王之涣“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的空寂与悠远,两种不同的感情荡涤心扉,我不禁大呼“精彩”!     

生活因你而精彩

4月11日晴你陪伴我6年,见证我的喜怒哀乐。你是我的挚友——素描,见证我的成长。当我因小成功得意洋洋时,画上几笔,冲淡心中名与利;当我悲哀伤感郁结于心时,临摹佳作,笔笔勾勒舒缓怅惘无奈。我的生活因你充满期待和活力,我的生活因你而精彩。小时常听人说,素描是一件再枯燥不过的事,一坐几小时,只有灰与黑,单调得无聊。     

数学因生活而精彩

《新课程标准》提出:……使数学更贴近生活,倡导数学知识要来源于生活,消除学生对数学的陌生感,缩短数学与现实生活的距离.那么如何让数学走向生活,使学生充分享受生活数学的乐趣呢?笔者认为关     

小小的梦想

大头怪住在深山里，他一直想做一件伟大的事。 有一天，大头怪听一位爬山的人说：“人类因为有梦想而伟大…”他顿时想通了，决定下山去向人类学习。     

生活因旅游而精彩

我爱旅游。从小,父母就带我游遍中国的大江南北。我见过苍茫大海,见过亭台楼阁,见过皑皑雪山,更见过令我回味无穷的新疆大草原。     

生活比梦想更近

妹妹开始追星了,像所有十三四岁的少女那样,狂热地爱着一个与她的生活相距十万八千里的男人。不过这么说好像不太妥当,毕竟在她的心目中,那个男人不仅与她十分亲近,而且根本就是她生活中不可或缺的一部分。每次看到她一脸的花痴和崇敬,我总是笑而不语,听着傻傻的她讲着那些傻傻的关于他的梦想,恍惚间就看到了十四岁时的自己,也是一样的单纯,一样的青涩,一样地将所有的心思都牵挂在一个人身上。觉得与之相关的一切,都叫梦想,金灿灿的,好像在发光。     

生活因家而精彩

每个人都有各自的生活,不同的是每个人的生活方式、生活背景以及对生活持有的态度。每个人在生活过程中总会遇到成功及挫败。这就是生活的色彩,而我深信这些生活色彩是由家所带来的。家是组成社会架构的基础。不管你是在工作上获得赏识或者在课业上的失败,最终的栖息地还是温暖及充满着爱的“家”。     

让数学因生活而精彩

数学对于学生的学习成绩是至关重要的,如何让数学走进学生的生活,如何激发学生数学的学习兴趣、提高学生的数学成绩呢?笔者认为要让数学因生活而精彩,一是要创设情境,让数学走进生活;二是要回归生活,探索数学知识;三是要服务生活,解决生活中的数学问题。     

登月梦想②重返月球

自1969年人类登上月球以后，几十年的岁月中，人类的梦想从来没有终止过。相信有那么一天．人们会再次来到这个星球，在科技更加发达的今天．月球上也许又是另一番景象……[第一段]     

因为有你,生活更精彩

2014年9月11日晴＂你入学的新书包有人帮你拿,你雨中的花雨伞有人给你打,你爱吃的那三鲜馅儿有人给你包,啊!这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我一个家。＂这是阎维文唱给全天下母亲的歌。世界上有哪个母亲不是这样的呢,爱我们胜过爱他们自己,他们对我们的爱是最无私最真挚的。还记得在我十岁一个夏天的晚上,因为是夏天,所以天变得越来越长,也热得越来越让人烦躁,只有小孩子仍在外面玩耍,乃至深夜,我和小伙伴们也不例外,我们在漆黑的夜晚里玩着捉迷藏,没有灯光,只有一点的月光,我们在上下坡中欢呼着,跳跃着你追我赶,突然,笑声戛然而止,顿时变得冷清了许多,不知是谁把一块大石头放在了路的中间,倒霉的我不歪不斜给撞上了,这一下可摔得不轻啊!腿顿时就没有感觉了,因为我们还在游戏中,所以也没有太过在意。上小学的时候,因为太过贪玩,皮外伤是经常的事,小时候,     

数学,因生活而精彩

数学源于生活,生活中充满着数学。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,让教学贴近生活,使学生在生活中看到数学、摸到数学、感受到数学。下面是笔者在几年的教学实践中的一些做想法。一、联系生活,帮助学生理解数学是一门抽象性很强的学科,而小学生的思维是以形象性为主的。研究     

数学,因生活而精彩

数学离不开生活,生活中处处有数学.在数学教学中,要从学生知识经验出发,让学生亲身经历教学活动,将实际问题抽象成数学模型,并对此进行解释和应用.反之,我们要培养学生把数学模型应用于实际生活.本文结合自己的教学实际,谈一谈生活中的数学,数学中的生活.     

特岗生活，演绎精彩

远离都市,把梦想扎根在芬芳的田野;拒绝浮华,把青春与智慧奉献给偏远的山区教育。这是一群洋溢着青春活力、追逐梦想的青年,他们正把自己的血液逐渐融入脚下坚实的大地里。那里涌动着他们所追求的教育之梦。     

因为梦想，一路同行

与真爱梦想的相识故事 今年的4月13日,我受邀参加真爱梦想在上海举办的年报发布会,东方艺术中心演奏厅,能容纳三百多人的剧场坐满了人。一段制作精良的开场视频之后,第一个出场的是真爱梦想理事长潘江雪女士。