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继续教育工作是党中央、国务院赋予政府人事部门的一项重要职能,这是政府人事部门在继续教育工作中准确定位的前提;继续教育工作发展方向是社会化、市场化、产业化,这是政府人事部门在继续教育工作中准确定位的基础。作为省一级政府人事主管部门,在“构筑终身教育体系,创建学习型社会”这—系统工程中,面对继续教育当前及今后一个时期主要任务的工作定 相似文献
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结合继续教育市场特征与属性,以研究探讨大学继续教育市场化运作的基本思路为主线,对大学继续教育企业化管理、市场化运行机制建设及文化建设的策略与对策、政府管理策略等方面进行了初步探讨,以此推动我国大学继续教育市场发展模式的建立和完善。 相似文献
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社区学院与继续教育 总被引:2,自引:0,他引:2
跨入新世纪,继续教育发展的内外环境发生了巨大的变化。随着改革开放力度的加大,经济全球化步伐的加快,机构编制体制改革的推进,政府职能的转变,国民经济产业结构的调整,社会成员终身教育理念的确立和培训需求的扩大,国外教育培训机构的进入,使继续教育产业化进程向纵深推进,继续教育走向市场已是大势所趋。如何进一步推进继续教育产业化进程,建立科学合理的继续教育市场化管理运行机制,成为广大继续教育工作者关注的一个热点问题。本期围绕“继续教育产业化”这个热点问题,组织了黄焕山等三名同志的文章,予以刊发。这三篇文章从企业培训市场化、建立社区学院、继续教育产业化方略等不同的角度,探讨了继续教育产业化发展策略,给人以诸多启迪,我们也期望能引起广大读者的共鸣。 相似文献
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产业化——继续教育可持续发展的必然选择 总被引:2,自引:0,他引:2
跨入新世纪,继续教育发展的内外环境发生了巨大的变化。随着改革开放力度的加大,经济全球化步伐的加快,机构编制体制改革的推进,政府职能的转变,国民经济产业结构的调整,社会成员终身教育理念的确立和培训需求的扩大,国外教育培训机构的进入,使继续教育产业化进程向纵深推进,继续教育走向市场已是大势所趋。如何进一步推进继续教育产业化进程,建立科学合理的继续教育市场化管理运行机制,成为广大继续教育工作者关注的一个热点问题。本期围绕“继续教育产业化”这个热点问题,组织了黄焕山等三名同志的文章,予以刊发。这三篇文章从企业培训市场化、建立社区学院、继续教育产业化方略等不同的角度,探讨了继续教育产业化发展策略,给人以诸多启迪,我们也期望能引起广大读者的共鸣。 相似文献
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企业员工培训市场化运作 总被引:2,自引:0,他引:2
跨入新世纪,继续教育发展的内外环境发生了巨大的变化。随着改革开放力度的加大,经济全球化步伐的加快,机构编制体制改革的推进,政府职能的转变,国民经济产业结构的调整,社会成员终身教育理念的确立和培训需求的扩大,国外教育培训机构的进入,使继续教育产业化进程向纵深推进,继续教育走向市场已是大势所趋。如何进一步推进继续教育产业化进程,建立科学合理的继续教育市场化管理运行机制,成为广大继续教育工作者关注的一个热点问题。本期围绕“继续教育产业化”这个热点问题,组织了黄焕山等三名同志的文章,予以刊发。这三篇文章从企业培训市场化、建立社区学院、继续教育产业化方略等不同的角度,探讨了继续教育产业化发展策略,给人以诸多启迪,我们也期望能引起广大读者的共鸣。 相似文献
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“转变政府职能,明确人事部门继续教育工作定位”专题—— 我国加入 WTO后,政府职能转变进程加快。人事部门作为专业技术人员继续教育的综合管理部门,如何适应继续教育社会化、市场化、产业化发展趋势,转变职能、创新思路、明确继续教育工作定位,成为大家思考的一个热点问题。为此,我们约请福建、江苏、四川、甘肃省人事厅及湖北省十堰市人事局继续教育管理职能部门的负责同志围绕“转变政府职能,明确人事部门继续教育工作定位”这一主题,就人事部门继续教育工作定位、管理机制创新、法规建设、资源整合、内容设置、社会化服务体系的构建、经费保障、继续教育协会、行业学会职能作用发挥及推进继续教育社会化、市场化、产业化进程等诸多问题谈看法、讲思路、说体会。我们相信,这些对继续教育工作创新发展方略的深层次思考和谋划,对推进继续教育进一步发展会产生一定的启示性作用,现予以刊发。同时,在组稿过程中得到了国家人事部专业技术人员管理司及上述省、市作者的大力支持,在此一并表示衷心的感谢。 相似文献
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研究和探索继续教育发展方向是知识经济时代和市场经济条件下高校面临的新课题。继续教育具有十分重要的战略地位和现实意义,必须走市场化的发展路子,实行多元化、社会化和产业化办学模式,实现教育服务社会的根本职能。 相似文献
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中国加入WTO后,继续教育工作面临着机遇与挑战,一方面继续教育需求加大,市场前景广阔,另一方面,国外教育培训资源涌入,竞争加剧。市场化、产业化已经成为继续教育工作的发展趋势。作为政府管理继续教育工作的部门,如何更新观念、转变职能、依法管理、提高服务水平,是摆在各级人事部门面前的一项重要而紧迫的任务。天津市人事局以加强法制建设为突破口,转换管理工作机制,创新管理方法,推进了继续教育工作的健康发展。早在1989年10月,天津市在全国率先制定了第一部继续教育地方法规,即《天津市专业技术人员继续教育规定… 相似文献
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在构建终身教育体系、建设学习型社会的战略背景下,结合非学历继续教育的产业化属性,以市场需求为导向,以教育资源效益最大化为目标,以市场化运作为手段,构建新的"政企校"合作模式。传统模式在观念、职责划分以及利益协调等方面受到局限。新的模式引入市场化运行机制,包括资源配置机制、利益调节机制、准入和淘汰机制,重新界定政府、行业企业和高校三方职责与收益分配。在总结分析重庆大学非学历继续教育实践探索的基础上,提出普通高校发展非学历继续教育,需进一步强化适应市场的主动性、项目设计的针对性、模式应用的实效性以及战略合作的互动性。 相似文献
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教育部对高校后勤提出的改革目标是:通过后勤企业化、产业化、专业化、集约化的路子,逐步融入社会第三产业,形成事企分开,两权分离,市场驱动,集约管理的运行机制。而现行体制是建立在原有计划配置教育资源的基础上,教育做为一项大事业,教育领域内部的后勤服务体系一向被做为事业的一部分,实行的是事业化管理。由于事业行为和企业行为的管理体制和运行机制遵循着不一样的规则,因此,高校后勤社会化在许多方面受着宏观管理 相似文献
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本文从继续教育属性与市场化发展角度,结合我国继续教育现状与产业化趋势,全面研究继续教育产业化发展战略、基本思路与实现途径。 相似文献
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在现代农业及科技推广体系中,农业中专教育资源是一个重要的有机组成部分。充分发挥农业中专人才、设备、基地、信息的优势,使之成为现代农业及科技推广队伍中的一支生力军,既是现代农业及科技推广发展新趋势的必然选择,也是农业中专学校自身改革的内在要求。在农业技术推广活动中,应建立优质、高效的农技推广体系,把握科教兴农的内涵,加强农村社会化服务体系建设、继续教育和培训,促进农业科技推广队伍多元化、科技服务社会化、推广形式多样化、运行机制市场化。 相似文献
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教育产业化的核心是我国的教育必须走商品化经营、市场化运作和集约化生产的道路。高等教育作为我国教育的重要组成部分,其商品化经营和市场化运作是我国教育产业化的突破口和切入点。诚然,教育产业化与后勤社会化是息息关联着的,在某种意义上说,没产业化,也就不可能有后勤社会化。产业化是后勤社会化的前提和保证。只有推进后勤社会化进程的同时,才能够在更大范围内促进教育产业化的发展,可以这样说,高等教育的产业化(简称高教产业化)很大程度 相似文献
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时下,人们对“继续教育能否市场化、产业化”这一问题给予了高度的关注。两方观点各执己见,一方认为“教育是公共产品,是公益事业”,走市场悖离了教育的“公平性”;而另一方则认为,继续教育是非义务性教育,与市场有着更为直接的关系,走产业化发展的路子更好些。无论执哪方观点,都是抱有对继续教育健康发展的良好祝愿。然而,在当前人们选择教育的热点较多,教育消费不断膨胀,期望接受继续教育的人群也在不断增加,而教育供给却呈现严重不足,教育资金相对短缺的情况下,单纯依靠政府或某类机构办继续教育是不现实的,走继续教育产业化发展道路正是对“教育公平性”的一种积极体现。尤其是加入WTO后,我国将履行“服务贸易”协定的有关义务,国外具有雄厚办学实力的培训机构也将进一步介入国内培训市场,我们不应再囿于“道路之争”,而应尽快统一认识,打破“观念”、“政策”壁垒,拓宽发展视野,引入并建立符合我国国情,适应当前需要的市场化教育运营机制,建立多元化办学体制,开启多渠道筹措资金模式,整合各方资源优势,加大继续教育的受益面与辐射面,从而推进继续教育事业实现跨越式发展。为了进一步统一思想,本刊将周小锋、滕玉梅两位同志关于“继续教育产业化”的文稿组为专题,旨在提供讨论的平台,引发广大读者对 相似文献
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质量和效益是继续教育培训的生命。随着继续教育社会化、市场化、产业化进程的推进,不管是继续教育培训机构还是参加培训者,都越来越关注继续教育质量和效益问题。然而,由于种种原因,继续教育质量和效益还不尽如人意,与受训者的期望值还存在较大的差距。本期刊发的张春芳等4名同志的文章,从不同的角度分析了继续教育培训质量和效益不高的原因,提出了提高质量和效益的思路对策,给人一定的启发,希望能促使广大继续教育工作者更加关注继续教育培训质量和效益问题,提高培训针对性、时效性,从而激发和保持继续教育持续、快速、健康发展的生命力。 相似文献