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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
试析电视教材评介卢和琰(华南师范大学电化教育系·广州·510631)顾名思义,评介就是评析、评价、介绍。在目前的电教界,大家对电视教材评估都很熟悉,而对电视教材评介,也许会感到比较陌生。在这里,评估与评介是两个不同的东西。评估是对电视教材价值所作的评...  相似文献   

2.
《TPR儿童英语》电视教材评介王德志我们外语系利用齐全的电教设备、雄厚的师资力量和宝贵的双休日时间,为社会3—10岁的儿童开办了英语培训班,名曰“星期天英语学校”。在众多的幼儿英语教材中,我们选择了由龚亚夫先生主编的,外语教学与研究出版社出版的TPR...  相似文献   

3.
该文运用电教理论,分析了电视教材对课堂教学的优化作用,提出了不同学科如何充分利用电视教材的方法,以及制作电视教材中的注意事项。文章阐明了电视教材以独特的表现功能对优化课堂教学所起到的重要作用。  相似文献   

4.
电视教材的结构设计浅探周勤随着电化教育的发展,人们不仅认识和理解了电化教育的重要性,而且对电视教材的研究也逐渐深入。电视教材早已不单是提供形象化资料的一般载体,而是优化教学设计的重要组成部分。而一部电视教材制作成功与否,与电视教材的结构有着密切的联系...  相似文献   

5.
电视教材的基本特质及设计意识简论(下)徐皓三、电视教材工艺性设计中的电视意识在把握电视教材的教学性之后,电视教材编制质量的提高,还依赖于工艺性设计中电视意识的建立和强化,也就是说,电视教材必须电视化。在电视教材的编制过程中还存在着大量非电视化的创作倾...  相似文献   

6.
运用电视教材,促进教学优化王敏电视教学片以教材形式参与教学活动,它同文字教材一样是教师向学生传递思想、文化、知识和技能的教学媒体,因此,电视教学片亦称电视教材。目前,已经有不少中小学电视教材出版发行,有的省、市为中小学配备的“电教包”也含有电视教材。...  相似文献   

7.
三维动画在电视教材制作中的应用范东岐使用三维动画制作电视教材,已经显示了令人叹为观止的优势。我们认为,要充分发挥三维动画在电化教学中的应用,必须在电视教材制作时注意以下三个方面。一、深入钻研教材,把准运用时机利用三维动画制作电视教材成本较高,不可轻易...  相似文献   

8.
本文说明电视语言的含义,概述在电视教材创作中,各种电视语言在表达教学内容的能力方面各有所长的;论述了各类电视语言的特点、功能及在电视教材创作中的作用;“在电视教材创作中,从总体构思到局部情节的处理上,如果都能发挥各类电视语言的特长,就会使电视教材的创作水平提高到一个新的层次。”  相似文献   

9.
论网络环境下高校教材信息资源的整合和利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等教育改革的不断深入和发展,我国高等教育教材建设取得了突破性进展,大批反映优秀教学成果的新教材相继问世。加强对新教材的宣传、评介,推动高质量教材进入课堂是高校教材管理工作者的一项重要任务。计算机网络技术的发展  相似文献   

10.
本文针对现行远距离教学中电视教材的时弊,首先对电视教材基本特质进行了再认识,进而提出了电视教材的设计意识,即教学性设计中对教材的形式、表现、内容和使用上的决策意识,以及工艺性设计中对教材的体裁、语言、形态和思维上的电视意识,试图为电视教材的编制提供一种非模式化的、尽可能有效的途径和办法。本刊分两期刊登。  相似文献   

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如何提高电视教材的制作水平李文中一、电视教材文字稿本是电视教材的基础所谓文字稿本实质上是电视教材方案,编好电视教材文字稿本是项教学设计工作;同写讲议。做文章一样,需要反复修改。这种修改常常是无止境的。在评议电视教材时,常常遇到这种情况,即使自己认为比...  相似文献   

12.
新版高中语文教材增加了大量诗歌,其数量约为旧教材的8倍,尤其是古典诗歌,教材编排更趋系统化、多样化,而诗歌鉴赏以及名篇佳句的背诵默写又是近年来高考的重点之一,因此,诗歌教学已经成为语文教学中的一个重要环节。语文教师应重视诗歌(特别是古典诗歌)教学。笔者在执教过程中,尝试了一些做法,并有了一些粗浅的体会,现试析如下。  相似文献   

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电视教材文字稿本的作用与编写要点陈怀民近年来,随着教学改革的逐步深入和电化教学的迅速普及,编制高质量的电视教材已成为电教工作部门的重要工作之一,而且越来越受到广大教师的重视。但是,由于部分教师对电视教材的编制过程和基本要求缺乏了解,从而影响了电视教材...  相似文献   

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谈电视教材文字稿本语言的创作原则狄云生电视教材,是依据教学大纲的规定,运用电视录像技术和电视教材语言,以画面和声音相结合的形式表达教学内容的一种视听教育媒体。而文字稿本则是电视教材最初的总体设计。是电教导演编写分镜头稿本的依据,也是保证电视教材质量的...  相似文献   

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试析部分教师不适应高中英语新教材的原因□兰州科学院中学杨菊英1996年秋季开始在全国范围内使用人民教育出版社编辑出版的高中英语教材(SeniorEnglishforChina)。这套教材与九年制义务教育初中英语教材衔接。新教材强调听、说领先,全面训练...  相似文献   

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电视教材字幕使用应注意的问题李小平电视教材中的字幕,作为视觉语言的重要组成部分和表现形式,在电视教材中有着独到的,不可替代的作用。俗话说,尺有所短,寸有所长。如何在电视教材中扬长避短,用好字幕,服务好电视教材的教学内容,值得我们深人研究,认真对待。一...  相似文献   

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运用生物电视教材,改革课堂及实验教学银川市教科所王鸿生物教材的系列化,是新编义务教育生物教材的一项重要改革,目的是力求体现全国统一要求。以教科书为基础的系列化教材中,新增加了《生物电视教材》。本文就运用生物电视教材改革课堂及实验教学,实现最佳教学效果...  相似文献   

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应重视电视教材制作过程中的质量评价张京生张淑玮电视教材评价是利用可行的评价技术来评量电视教材的一切效果,以获取反馈信息,衡量教材水平,了解教学效果,改进教材内容,完善制作制度,提高教材质量的好方法,它不仅包括电视教材投入使用后的总结性评价,也包括电视...  相似文献   

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谈电视教材摄像应注意的几个问题郭铁军,刘磊电视教材是以视觉为上、视听相结合的教材。一部电视教材里的大部分知识是由图像传递给学生的。所以电视教材摄制工作中,摄像起着举足轻重的作用。电视教材的摄像,与其它节目的摄像不同,没有其它节目那样多的随意性和灵活性...  相似文献   

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第二届全国优秀教材评奖已经展开,本文拟对教材评优之原则、标准、方法略怍探讨。一、原则1.专家评审与使用效果评议相结合教材不同于专著,应该强调其教学适用性,必须由专家评审与使用院校的师生评议相结合,才能有效地克服片面性。2.定性评介与定量评介相结合教材评介是一个多准则、多目标、复杂的判断系统,  相似文献   

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