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相似文献
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网络是一柄双刃剑,网络文化给大学带来了快捷的学习手段,丰富的学习内容,多彩的学习界面,但同时也使许多大学生消极沉沦、误入歧途,给高校学生思想政治工作带来极大的挑战和冲击,高校思想政治工作者必须正确认识网络文化及其影响,积极抢占思想阵地,大力倡导网络文化,引导大学生正确使用网络。  相似文献   

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罗元 《教育与职业》2002,(12):20-21
当今世界,信息技术的高度发展把人类社会带入了信息化时代。人们之间的交流日益频繁,信息量迅速增加,知识更新不断加快,引起人们生活习惯、工作方式、思维方式及价值观念等方面的深刻变化,同时也对社会生活的各个方面产生广泛而深远的影响。信息网络技术的发展程度已经成为衡量国家现代化水平与综合国力的一个重要标志。与传统交往方式相对照,网络交往具有一些新的特征:首先,网络交往是一种注重内涵的交往方式,它提升了人际交往的层次,关注的是交往的内容,而不是其表面形式;其次,网络世界是一个“自由、平等”,“没有警察、没…  相似文献   

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2005年4月20日-22日,北京市外事学校以“修德、展艺、献技”为主是的首届烹饪文化节在该校实习饭店举行。北京市外事学校(原名“北京市外事服务职业高中”)创办于1980年,即将迎来25周年校庆。学校坚持以注重全面素质教育,坚持服务于政治、服务于中央、服务于行业企业的办学宗旨,多年业一直致力于建设。烹饪专业创力于1985年,现有模拟仿真中西餐实验实训教室8个,王府式实习饭店一卒,即将建设加一座适合师生实训实习需要的突出学校“京菜”  相似文献   

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《巢湖学院学报》2005,7(5):F0002-F0003
高校学生社团是高校校园文化建设的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分,是高校思想政治教育的重要渠道。  相似文献   

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~~历史画廊——古代非洲、美洲文明掠影@沈坚  相似文献   

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刘连启 《考试周刊》2011,(77):196-197
重视高校教职工思想道德建设,推进和谐校园建设.是新时期高校精神文明创建活动的重要内容,文章以徐州工程学院为例,介绍了该校精神文明创建活动的经验和心得。  相似文献   

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《浙江教学研究》2009,(2):F0002-F0002
近年来,宁波市李兴贵中学以新课程理念为指导,积极开展教学反思、教学调研、教师论坛、跨校联动等形式多样的校本教研活动,为教师创造良好的学习研讨环境,为教师专业发展提供平台和机遇。组织全体教师参加全国新课程研讨会,赴省内外优质学校观摩学习,以拓展教师的视野;  相似文献   

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1 前言 随着网络技术的迅猛发展和因特网的普及,信息的电子化,办公的无纸化,网络将越来越广泛的深入到学校教育教学的方方面面,与此同时,校园网络的安全问题也越来越受到人们的关注.校园网络的安全问题已经成为威胁到信息技术教育进一步推进的首要问题,和互联网所经受的考验一样,病毒、攻击和各种各样的不健康信息以其越来越大的危害侵蚀着学校这片净土,所以有必要对校园网络的安全问题引起足够的重视.  相似文献   

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古人说:"不学礼,无以立"。中国是文明古国,礼仪之邦,对学生进行优良的文明礼仪教育,是社会主义精神文明建设的基础工程,是提高未来公民素质和整个中华民族素质的重要措施。小学生可塑性强,容易接受信息,是文明礼仪习惯养成的最佳时期。对学生进行礼仪教育,能促进学生个性、社会性及道德品质的发展,对其今后的学习乃至整个人生都会产生积极而深远的影响。  相似文献   

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吴修明 《江苏教育》2007,(18):F0002-F0002
南京市江宁实验小学是江苏省首批省级实验小学,学校地处江宁东山镇中心,校园北依东山,南傍秦淮河,自然、人文环境和谐优美。学校现有班级70个,教职工近200人,其中,本科学历教师60人,市、区学科带头人、教学标兵53名。近年来,该校坚持以创建“实验型、示范型、高质量、有特色”的省内一流名校为办学目标,以“促进发展”为核心,以“发展教师、发展学生、发展学校”为使命,全面实施素质教育,  相似文献   

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《甘肃教育》2006,(4A):F0002-F0002
泾川县位于甘肃东部秦陇交界处。全县总面积1409平方公里,人口34.02万。全县共有各级各类学校309所,在校学生756925名,教职工4202名。“十五”期间,泾川教育改革与发展取得了初步成效,实现了办学条件、办学规模、管理水平、教育质量的历史性突破。  相似文献   

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本文将一次网络交易抽象为不完美信息动态博弈模型,通过对买卖双方博弈行为的分析,得出网络交易纠纷频发的原因.并通过对模型进一步扩展,分析当前网络交易规则存在的缺陷,针对其中的问题,提出提高市场效率的建议.  相似文献   

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湖南省华容一中创办于1946年,其前身为清乾隆25年创建的沱江书院。1978年被确定为湖南省首批重点中学,2004年被授予“湖南省示范性普通高级中学”匾牌。现为国家“十五”规划教育部重点课题实验学校、全国科学教育基地、全国中小幼科技教育研究实验学校、全国中华民族传统美德教育实验学校、湖南省文明单位。学校位于湖南省华容县城郊,北靠黄湖山,西濒沱江水,占地527亩,建筑面积8万多平方米。校园内古木参天,花香鸟语,山水环抱,风景宜人现有教学班66个,在校生3000多人,教职员工278人,其中特级教师8人,英语外籍教师3人,高级教师72人,省、市级骨干教师32人。湖山毓秀,沱水文明。建校60年来,学校校绍沱江书院之教泽,秉湖山人文之灵秀,为祖国社会主义建设事业培育了2万多名各级各类优秀人才,逐步形成了“全体发展、全面发展、和谐发展、持续发展”的办学思想,铸就了“团结、踏实、活跃、进取”的校风,以优良的办学传统、卓越的办学模式和鲜明的办学特色蜚声三湘。  相似文献   

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故事 2007年9月,宜春市袁州区西村小学成立红领巾乡村文明理事会,共有54名会员,会员全部是经过推选的少先队员.理事会最初的工作是进村入户,配合村、镇开展新农村建设活动,以打扫卫生、美化乡村环境为主要内容.  相似文献   

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2007年9月,宜春市袁州区西村小学成立红领巾乡村文明理事会,共有54名会员,会员全部是经过推选的少先队员,理事会最初的工作是进村入户。配合村、镇开展新农村建设活动.以打扫卫生、美化乡村环境为主要内容。  相似文献   

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