你好，定园

苏州定园,又名苏州水乡风情民俗园,位于苏州虎丘南麓古茶花村内。     

花步

虎丘,看来还是应该算作苏州最值得留恋的胜地。虽然严格说来,它不应算作园林。虎丘是山,不像别处要用人工来叠石;它是天     

五百观赏鱼“游”上苏州虎丘山

3月21日,约500尾观赏鱼被分装在苏州虎丘山风景区孙武练兵场四周的10个大鱼缸里,供游客观赏,为次日在细雨中开幕的2008年苏州虎丘艺术花会增添了不少的亮色。对于大多数游客来说,第一次抬起头来观赏游鱼,还真是别有情趣。     

中国斜塔何处寻

虎丘斜塔在江苏省苏州虎丘山上,建于五代周显德六年(公元九五九年)。八角七层,砖建仿楼阁式。现塔身上下偏移达二点八二     

明清虎丘花市

虎丘花市,自北宋开始萌芽,至今已有九百多年历史.到明清之时,已经非常繁盛,并成为苏州虎丘山塘一带不可忽视的一道风景线和一项重要产业.根据现存史料,对明清时期虎丘花市的原貌进行大略的复原很有意义.     

夜鹭、池鹭、黄嘴白鹭混群营巢繁殖生态观察

自1982年秋开始,每年有大群夜鹭(Nycticorax nycticorax)从北方迁来苏州虎丘越冬.1987年夏,始有少量夜鹭留居该地繁殖.1988年夏,夜鹭与南方迁来的池鹭(Ardeola bacchus)、黄嘴白鹭(Egretta eulophtes)(国家二类保护鸟)合群共栖、同域繁殖.本文报道了我们对来苏混群营巢繁殖鹭鸟生态观察,以及对鹭鸟负面影响的认识.一、苏州虎丘生态环境虎丘位于苏州古城西北3.5km,海拔34.4m,周围约700m,面积22万多m~2.林木面积12.5万多m~2.有花木113种、2万余株,其中百年以上古树名木170余棵.     

《虎丘记》的描写艺术

袁宏道的散文具有清新明快的风格 ,在游记小品方面表现出高超的描写能力 ,《虎丘记》即是典范之作。这篇文章是作者万历二十四年丙申 (15 96 )年底前后在吴县所作 ,此时宏道已经解吴县县令一职 ,但尚未离吴 ,这是他对宦吴之游的追忆 ,故篇末说 :“幸得解官称吴客矣。”虎丘是苏州名胜之一。本文着重记叙中秋之夜苏州民众畅游虎丘的情景 ,抒发了作者心中的郁闷 ,并表现了与民同乐和鄙弃为官的思想。文章从虎丘本身落笔 ,写它既没有高岩峭壁 ,又没有深沟险壑 ,不雄奇 ,不险峻 ,只是因为离城近 ,所以常引得众多游人 ,往来不绝 ,而中秋月夜场面…     

夜鹭越冬与繁殖生态观察

通过对来苏夜鹭越冬与繁殖生态观察,发觉其不仅是苏州的冬候鸟,现已成了留鸟,并对抑制虎丘园林内夜鹭群增大造成的负面效应,提出建议。     

白发苏州

<正>我们的苏州城,悄悄地过了自己2500周岁的生日。时间之长,简直有点让人发晕。入夜,苏州人穿过2500岁的街道,回到家里,观看美国和澳大利亚国庆的电视转播。窗外,古城门藤葛垂垂,虎丘塔隐入夜空。苏州是我常去之地。海内美景多得是,唯苏州,能给我一种真正的休憩。柔婉的言语、姣好的面容、精雅的园林、幽深的街道,处处给人以感官上的宁静和慰藉。现实生活     

以美术课堂为载体推进苏州泥塑文化传承创新的实践与研究

苏州泥塑是苏州特有的民间传统艺术形式,是吴文化艺术中的一朵奇葩。现如今随着老艺人的离世,技艺高超的虎丘泥人面临着失传的危机。作为吴文化民间美术样式之一的苏州泥塑艺术已成为一种珍贵的文物,逐渐受到人们的重视。通过美术课堂的教学让学生知道苏州泥塑、了解苏州泥塑,不仅能陶冶学生的情操,弘扬苏州泥塑这一传统文化,而且通过动手体验泥塑制作提高学生们的动手能力和造型能力。将苏州泥塑引入课堂对这项传统艺术的继承和发扬具有较大的意义。     

练内功 抓硬件 创特色——江苏省苏州幼儿师范学校简介

江苏省苏州幼儿师范学校,位于“吴中第一名胜”虎丘山风景区，丽景如画，环境宜人。现有十八个教学班，690名在校生，另有两年附属幼儿园。随着教育现代化工程的     

“中国工艺美校的明珠”——记江苏省苏州工艺美术学校

具有醇厚文化底蕴的苏南地区在工艺美术方面历来人才辈出,座落在吴中胜地虎丘山南麓被全国轻工总会副会长付立民誉为“中国工艺美校明珠”的苏州工艺美术学校就是培养这方面人才的摇篮。     

日本近现代文学中的苏州形象研究

自古以来就有着"上有天堂,下有苏杭"美称的苏州,保留着姑苏传统风物,在体现中国传统文化的同时,融合了新文化,是具有双重文化特质的魅力之都。自明治维新以来,大批日本文人慕名而来,游览苏州风光,并写下了很多以苏州为舞台的文学作品。本文以明治时期内藤湖南的《燕山楚水》、大正时期谷崎润一郎的《苏州纪行》、昭和时期水上勉的《虎丘灵岩寺》为中心,着眼于作家的苏州体验,进行文本细读和分析,探讨作家笔下的苏州形象及其成因。     

运用信息技术与学科整合教学策略 营造合作、对话与探究的课程文化

苏州市平江新城实验小学位于苏州著名风景区虎丘山北麓,沪宁高速公路之畔的平江新城辖区内,2006年8月正式建成。现有30个班级,教师75人,学生1300多名,其中外地来苏打工的民工子弟占95%。     

苏州市相城区黄桥实验小学

黄桥实验小学地处苏州虎丘山北麓,是相城区最早的一所省级实验小学,也是首批"苏州市教育现代化学校"。目前学校占地41亩,建筑面积为11696平方米。现有教学班20个,学生800余人,教职员工60多人。     

《虎丘记》译文指瑕

笔者认为第四册《教师教学用书》中《虎丘记》的译文有两处不妥,兹论析如下:1.将“虎丘去城可七八里”一句直译为“虎丘离城只有七八里”,译文中将“可”译为“只”是错误的。“可”无“只”这一意义。查《古汉语常用字字典》可知“可”有“大约、约计”意项,该意项的例句为“夺其军,可四十余人”(《史记·高祖本纪》)。课文原句的“可”放在一个约数“七八里”前,表示对路程的推测,与上面词典用法完全相同。此句中“可”应为“大约、约计”意,所以正确译文应为“虎丘离城大约有七八里”。2.将“欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中”译为“想在这…     

加强投入 智慧管理 高效能地发挥效益

苏州市金阊新城实验小学位于吴中名胜虎丘山北隅,沪宁高速公路苏州新区出入口处。学校小学部占地面积57411平方米,建筑面积28393平方米,40个班,学生1695人;附属幼儿园占地面积25821平方米,建筑面积15339平方米,15个班,学生538人。     

苏州呓语

案前摆放着几张苏州门券，心底幻想着我还会再去苏州，因为苏州的样子时常牵引我，如一首诗优柔但深刻。我乘坐从南京开往上海的列车，快到时在列车上看到不远处的虎丘塔。不巍峨，不端庄，但丰华。苏州一下子裸露在我的面前，苏州就是苏州的样子，别的城市不可能替代，城市的风格会永远浸入它的骨髓。我如一位诗人一样进入苏北平原，过安徽，越长江，进入苏南腹地。我为苏州而来，为江南民居而来。夜晚我住入一家较清净的旅馆，住宿费极低，只有２０元。与我同住的是位打工者，他在一家集装箱制造公司打工，他曾去上海打工７年。他跟我聊了…     

线装的山塘

站在星桥那仅容一顶软轿的桥面向北眺望,一阵阵细雨裹湿了两岸浓黑的河房屋脊,略略倾斜的虎丘塔在雾雨中显得淡远朦胧,回首阊门,早已不见踪影,重檐比屋遮挡了已成断壁残垣的昔日苏州城门。环城运河的细水无声无息漫进     

千秋气共伸 五人侠骨香

苏州虎丘山东面山塘街上有座“五人墓”,是明代为反对魏忠贤阉党而仗义捐躯的五位壮士之墓。“五人之墓”四个大字是当时八龄童韩磬所写。公元1626年(明天启六年)初,浙江官吏魏大中因触犯奸贼魏忠贤而被捕,在押往京师途中经过苏州,曾任吏部文选司员外郎的吴县人周顺昌,在盘门水滨置酒相迎,欢叙三日,并将季女许配魏大中之孙。魏忠贤得知后大为恼怒,即派旗牌官捕捉周顺昌。苏州百姓