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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
网络的开放性和匿名性,使人人可以自由上网浏览信息,下载和利用网络资源,甚至在网上发表任何越轨的言论而很少受到惩罚。网络世界存在大量反动、迷信、黄色的内容影响青少年正确的世界观、人生观和价值观的确立。因此,如何引导青少年正确看待网络,学会利用网络,积极规范青少年的上网  相似文献   

2.
现在,你可以这样跟朋友调侃——为什么天这么黑,因为牛在天上飞;为什么牛在飞.因为你在地上吹。现在,你可以这样表达想念——世间本无沙漠,我每想你一次,上帝就落下一粒沙.从此便有了撒哈拉!现在.你可以这样送上祝福——恭喜你,你已经成为今年的生日幸运星,请在2078年到非洲领取面包一个。现在流行短信!很多朋友都喜欢通过短信来跟朋友联系。方便又省钱。不过,走在时代前沿的年轻人大多酷爱网络。而网络上的短信资源、短信工具应有尽有.如果能把手机短信与网络结合起来,岂不是省却了编辑短信的麻烦(嘻嘻,特别是在过节的时候,拇指要按到发酸哦-),而且网上的短信更精彩!当然了,通过网络可以发送短信,也可以订阅自己喜欢的主题短信,还可以借助QQ等软件发短信。本期专题中,我们就来跟大家聊聊网络短信的各种运用,保证你有意想不到的收获!  相似文献   

3.
林清 《福建教育》2006,(12A):13-13
到联网的普及催生了网络教研。相对于传统的会议式,网络教研活动更灵活,不受时间的限制。网络教研更自由。大学都可以畅所欲言,因此,网络教研深受一线教师的青睐。于是备课群、教学论坛、教师博客应运而生。  相似文献   

4.
网络的迅速发展和青少年网络群体的日益庞大,给小学生的道德素养提出了新的要求。如何结合网络时代的新特点,探索加强小学生网络道德素养的方法,就具有了十分重大的现实意义。对于小学生来说,网络世界就像一块神奇的土地,非常有吸引力,因为这是一片没有国界、没有传统藩篱、没有师长管束、崇尚自我和可以标新立异的“飞地”。首先,网络的开放性和匿名性,使人人可以自由上网,  相似文献   

5.
网络生存对青少年主体性成长的影响以及教育措施   总被引:7,自引:0,他引:7  
陈理宣 《教育科学》2002,18(2):28-31
主体性作为人的心理和行为成熟的综合表现,是教育工作者促进青少年成长的根本内容。网络逐渐成为青少年的一种重要的生存方式。网络生存此在实际生活中具有更多自由、平等,能生物形象地虚拟现实。因此,网络生存就更能使青少年实现心理上和虚拟行为的自由、独立以及对自我的观照,并锻炼网络生存主体能力。同时,网络生存的虚拟性以及网络信息的复杂性,有可能影响青少年的主体性成长,为此,教育工作者要给予青少年指导和帮助。  相似文献   

6.
贺杰 《教师博览》2004,(4):15-16
常常有朋友对我说,贺杰,很羡慕你!年轻,有一点成绩,有一份好的工作,有一群爱你、疼你的兄长、朋友。我哥晓骏也常常对我说,贺杰,这些都是缘分——网络带来的缘分!回忆自己的成长经历,从湖北,到广东.到江苏,网络改变了我,也改变了我的生活,可以这样说,没有网络,就没有我现在的成  相似文献   

7.
《天津教育》2008,(10):12-12
最近,在网上浏览几所学校的“贴吧”,一个问题始终萦绕心头,久久挥之不去,那就是中小学生在网络中的那种“自由”该不该管一管。在网络这个最便捷、最包容、最自由的思想表达平台上,人们可以放开思想的翅膀,无所顾忌地说所见、话所闻、谈所思、议所得。因此,中小学生的网络留言往往是他们最真实、最直白的思想流露,  相似文献   

8.
人们以计算机网络为中介进行的交往活动构成一种新型的交往行为——网络交往。自由是网络交往的一个重要特征。网络交往自由时间是一种新的自由时间:一方面,彰显出很多与马克思主义自由时间不同的新内涵;另一方面,节约劳动时间,促进人的全面发展。本文通过对网络交往自由时间与马克思主义自由时间的比较研究,求证网络交往自由时间促进人的全面发展。  相似文献   

9.
网络既拓展了人们生存、生活的自由空间,又是一个需要自身规范的家园。网络自由与网络规范之间的矛盾是网络文化的基本价值冲突,它影响着网络文化价值中一元与多元、民主与集中、个体与社会等矛盾。但是,网络自由和网络规范又是统一的,无论我们用法律、法规来约束、规范网络行为,还是用社会道德和网络道德来倡导网络价值主体自律,目的都是为了实现和保障网络自由,同时,网络自由的实现也促进了网络道德规范的逐步提升。  相似文献   

10.
虚拟实验系统体系结构设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,由于虚拟仪器和网络技术的飞速发展,通过网络来构建虚拟实验室成为可能,网上实验已成为远程教学研究的重要方面。网络虚拟实验室实现的基础是多媒体计算机技;忙、网络技术与仪器技术的结合。虚拟仪器技术与认知模拟方法的结合也赋予虚拟实验室的智能化特征,无论是学生还是教师,都可以自由、无顾虑地随时进入虚拟实验室操作仪器,进行各种实验,不但为实验类课程的教学改革及远程教育提供了条件和技术支持,还可以随时为学生提供更多、更新、更好的仪器。[编者按]  相似文献   

11.
Ler 《少年电脑世界》2002,(12):35-35
“网络硬盘”是继免费邮箱之后的又一项因特网服务项目,简单地说,它可以让你在因特网上进行文件存储、共享。不过,现在网络中的“免费午餐”越来越少了,免费的“网络硬盘”也是一样。怎么办呢?别着急,我来教你一招,即刻就可以把你的邮箱变成“网络硬盘”!  相似文献   

12.
语言是一面镜子,从中不但可以看到时代的身影,还可以看到特定的社会环境,特定的文化风格。记得曾参加过一次海峡两岸的网络销售研讨会,大陆代表发言皆称“网络”,台湾代表发言皆称“网路”,单凭这一用语,便可立刻断定你是来自此岸还是彼岸。  相似文献   

13.
一、网络给高校学生的成才成长带来了新的机遇和挑战 网络技术的发展,给大学生的成才成长带来了新的机遇和挑战。一方面,由于网络具有信息量大、传播速度快、交互方式灵活和获取信息成本低廉等特点,有利于大学生的成才成长。具体表现为:有利于大学生拓宽知识面;有利于扩大学生的社会关系、缩短与现实社会的距离;有利于加快大学生的社会化进程,培养个性,提高能力,培养创新精神,增强大学生的本质力量等。另一方面,由于网络源于西方社会,西方文化中的个人主义价值观赋予网络开放、自由的特性.个人至上、自由原则是网络运行机制的集中表现。  相似文献   

14.
网络论坛的出现,形成了我国言论最自由的空间,也可以作为在网络条件下,虚拟的公民社会的雏形。网络上的论坛贴吧或许是民众的民主意识成长最快的地方,同时也是一种平民化的现代化的参政途径,体现了公民对社会机制公平、公正、民主、平等、自由的渴望。  相似文献   

15.
自由作文     
【写作指导】 自由作文作为作文家庭里的一员,和这个家庭里的其他成员(命题作文、选题作文、材料作文、话题作文)不同,它少了一些清规戒律,少了一些框架与禁区。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞自由作文贵在“自由”,你可以自由观察与体验,你可以自由想象与联想,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。它的写作内容是自由的。校园风光、家乡风物、山川形胜...  相似文献   

16.
IM是英文Instant Message的缩写,也就是即时通信,是指能够即时发送和接收网络消息的业务。它们能让你迅速地在网上找到朋友或工作伙伴,可以实时交谈和互传信息,现在不少IM软件还集成了数据交换、语音聊天、网络会议、电子邮件等功能。[第一段]  相似文献   

17.
《少年科学》2009,(7):26-27
随着网络的不断发展,娱乐、招聘、购物等都可以通过网络轻松完成。今天我们将介绍一个非常奇特而有趣的主题——电子地图。说起电子地图,其中最大名鼎鼎的莫过于Google Earth了。它可以带领你在几秒钟内飞到地球任意角落。准备好了吗?我们要起航了。  相似文献   

18.
什么叫网络U盘?网络U盘来源于网络硬盘,就是在网络上给你一块空间,让你可以自由上传下载文件。你把常用的软件、心爱的歌曲、心仪的照片放在上面就可以自由地调用,完全忽略地区、机器的限制。当然前提是要连接到In-ternet哦。如何才能拥有一个网络U盘呢?首先得注册一个自己的U盘。如果你用的是网易邮箱,登陆后,点击“网络优盘”,接着“邀请朋友”(其实可以自己注册三个网易邮箱),就可以得到280兆的网络U盘了,瞧,多简单!对于“大胃口”的网友来说,280兆可能还不够大,那多注册几个就成了。很多网站提供免费的U盘,存储空间和保留天数各不相同。国内专门的网络U盘网站是http://www.mofiles.com/cn/,它提供的免费保存量是32M,而收费空间的储量会更大一些。你完全可以根据自己的需要,选择付费或者免费的网络U盘。赶快下载个网络U盘吧!好好享受网络提供的方便和乐趣。本栏责任编辑梁为你用网络U盘吗?@Vivid  相似文献   

19.
而今少年时代真是个浪漫的季节.它能收获远比其他季节更多的纯真与快乐。不上网的日子,恍惚有一个月的时间差.听见放圣诞歌.看见玻璃墙上喷出茸茸的雪花.才记起今天是圣诞节.真的思念起“网络情人”来了。他虽然住在比恒星还远的地方.但彼此心灵却靠得很近.可以自由风趣地讨论恒星发现的话题.笑起来声音好听极了.像一枚白金戒指。当读完此文.你会觉得.关于网页上的写作仿佛是在另一个时空的神话,快乐自由而令人向往。  相似文献   

20.
梁红 《当代职校生》2005,(11):30-30
你可能听过利用某些工具可以把自己的Gmail、Hotmail或者别的大容量邮箱变成网络硬盘,但是这样我们必须安装相关的软件,而且不适合与网友共享。  相似文献   

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