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初中教学,最终要面对中考的成绩检测,如何在中考考场上写出佳作,还须平时有效的写作训练。本文结合中考的作文题型,从写作需要考虑的不同角度逐一阐明了笔者作文教学中积累的应对策略。 相似文献
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审题与构思是作者在写作之前所进行的思维活动,在整个命题写作过程中,审题与构思是起决定性作用的两个环节。考生面对作文题,一定不要匆忙动笔,先给自己留出5―10分钟的时间,用于审题和构思。提笔之前,我们应该为自己即将开始的持续性写作,勾 相似文献
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同学们,我想大家都有这样的语文考试体验:在考场上有限的时间内要写好600字左右的大作文实属不易,那么,如何抓住中考前关键的复习时间,快速提高写作水平,取得事半功倍的效果呢?这可以用一句话来概括:应未雨绸缪,勿临渴掘井。 相似文献
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元基 《小溪流(作文画刊)》2005,(10)
审题是决定作文成败的首要关键,在考试时只有审题正确,才可能取得合格成绩;否则,文字基本功再好,也要砸锅。第一、应该养成良好的审题习惯。首先一拿到作文题,在动笔前,要认真读题,要认真地揣摩作文题中的每一个字,从而明确题目要求,把握住写作重点、文章中心、取材范围及文体要求,如果是给材料的作文题,还要认真读好材料以及题目对使用材料的提示和要求。总之,审题应做到慎、细、清、明,不留任何环节上的纰漏,俗语说,“差之毫厘,谬以千里”。第二、要掌握些审题的技巧。如同类题和相似题的比较辩异,可开启写作思路,例如《我的老师》与《我… 相似文献
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危炎寿 《中学语文(读写新空间)》2000,(10):29-29
作文得满分难吗?不难!请看2000年高考语文湖北评卷点业务组关于作文评卷的一条操作意见:基础等级的满分(50分)率要在3%左右,整篇作文的满分(60分)率应在3‰—5‰之间。这条意见、这个数据对考生来说是十分鼓舞人心的,它隐含的信息是,只要你的作文写得好,就能够得满分。那么,“好”又是一个什么标准呢?按照全国统一的“作文等级评分标准”(以下简称“国标”)来理解,基础等级的“好”就是切合题 相似文献
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(一)宝库就在身边,关键在于如何开启大门,拾取珍宝。写什么和怎么写是作文的两个主要方面,写什么是起决定作用的,怎么写是顺应写什么而来的,可是同学们在作文时往往把注意力集中在怎么写上,而对于写什么往往注意不够。说实在的,像中学生这样的年纪,已经阅历不少,知道的事情也不少。大至世界和社会,小至学校和家庭,其中发生的许多事情都会扣动他们的心弦,引起他们的关注和兴奋。他们有强烈的求知欲和辨别是非的 相似文献
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刘晓庆 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(11):11-12
多年来,作文教学一直是个研究、探讨的热门话题,而这一热点的中心就是如让学生写出一篇令人满意的作文来,这当中指导写作固然是个关键步骤,但科学、有效地批改作文则是激励学生写作的动力。有了动力,学生才能“乐其业”,满意的习作也将应运而生。笔者认为“批改作文可以采取多种方式,多种方法。要从学生的实际出发,实事求是,讲究实效。 相似文献
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