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本文根据机械专业《机械制图》课程教学特点和教学目的,提出在其教学过程中组织学生进厂学习,使理论、实践教学一体化;精讲多练,强化技能操作;采用形象思维教学、利用教具作为感官传递物,进行直观教学和多媒体教学手段,方可激发学生的学习兴趣,有效提高其学习效率和教学质量。 相似文献
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众所周知,机械制图是机械专业课程中十分重要的一门基础性的科目,对于机械专业的学生来说,为了能够更快掌握机械技能,首先应该要学习机械制图这门基础课程。在机械制图教学过程中,老师应该要根据机械制图本身的重要性来进行课程安排,找到教学过程中存在的问题,掌握相关的方法进行教学。本文就提高机械制图教学质量展开分析。 相似文献
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在技工学校的机械制图教学中,如何提高教学质量,完善教学方法,激发学生的学习兴趣,结合学生实际与《机械制图》课的教学特点和要求,对教学方法的探讨。 相似文献
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在技工学校的机械制图教学中,如何提高教学质量,完善教学方法,激发学生的学习兴趣,结合学生实际与《机械制图》课的教学特点和要求,对教学方法的探讨。 相似文献
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机械制图是高职院校机械专业及其他工科专业必修专业基础课。由于此课程一些内容相对较抽象,而课程又在大学一年级开始,在实际教学过程中,经常有学生反映出现理解困难,对课程失去兴趣的情况。为了提高教学质量,笔者根据其他前辈教师丰富的教学经验,结合自己一年多来机械制图教学的经验和教训,总结了一些能促进机械制图教学效果的教学方法。 相似文献
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高职院校机械制教学面临着既要减少学时,又要增加内容,还要提高教学质量,这是当前机械制图教学改革方面遇到的重要题,下面本人就此话题谈谈自己教学实践中的做法及认识. 相似文献
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在机械专业以及工程类的相关专业中机械制图室非常重要的过程,机械通过机械制图的学习能够有效的提高学生的综合分析能力、空间逻辑能力、思维想象能力。那么如何激发学生对这门课程的学习兴趣,在教学方法方面如何进行创新,这是每位教师都应该面对的问题。本文主要阐述了机械制图在教学领域的创新。尤其是在教学目的创新方面,在教学手段创新中提到的MOOC课程。为机械制图这门课程的教学提供全面的教学参考。 相似文献
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机械制图课程是高职机械类专业的一门重要的专业基础课,机械制图课程的教学质量,不仅影响到学生后续专业基础和专业课的学习,还将影响学生毕业后实际工作的质量.机械制图是机械工程的语言,它与学生今后从事机械行业工作有着密切联系. 相似文献
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机械制图课程是一门重要的专业基础课,研究如何提高该课程的教学质量对于学生专业知识的学习以及就业都有着重要意义。本文从各个教学环节分别就如何提高课程教学质量进行了探讨。 相似文献
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机械制图课程是高职机械类专业的一门重要的专业基础课。机械制图课程的教学质量,不仅影响到学生后续专业基础和专业课的学习,还将影响学生毕业后实际工作的质量。机械制图是机械工程的语言,它与学生今后从事机械行业工作有着密切联系。 相似文献
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在机械专业中,机械制图与AutoCAD教学相辅相成,通过引入双语教学和原版软件的应用,不仅可以提高工作效率,也为以后相关课程及专业的拓展提供良好的基础. 相似文献
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随着职业教育改革的深入发展,使职业教育能够适应新时代人才培养的步伐,改革传统职业教育的教学模式已是必然。机械制图教学面临着既要减少学时,又要增加内容、还要提高教学质量是机械制图教学改革方面的难题,作为一名专业教师,从事多年的《机械制图》教学工作,在教学工作中发现许多不足,存在许多问题,下面略谈几点本人在教学实践中的作法及体会。 相似文献
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本文根据《机械原理》课程的教学特点,作者在机械原理课程的教学实践中进行的多方面教学改革尝试及对教学效果作了较深入的总结分析,提出了为提高和保证教学质量,应重点提高和培养大学生的创新意识和能力。 相似文献
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机械制图是机械类专业学生从事职业的基础,多媒体教学以其直观、生动、信息量大、便于交互与控制的特点在众多学科的教学中得到越来越广泛的应用。本文中笔者根据自身多年教学实践,阐述了多媒体教学与传统教学在机械制图课程中的综合运用对提高教学质量产生的积极影响。 相似文献
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机械制图课程是机械方面非常重要的一门课,其主要的教学目的是将机械理论知识和画图的基本方法想结合,培养学生绘制机械图形的能力。模型以及图片展示是机械制图的重要教学方法,随着计算机技术的发展,计算机技术已经越来越多的应用到了机械制图课程当中,多媒体的直观性以及丰富的图片,可以非常好的满足机械制图的要求,加强学生对机械制图的直观映像,减少了过去教学过程中出现的无用作图的问题,有效的提高了机械制图课的效率。 相似文献
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本文从一体化教学的构思、实施及考核评价和总结这几个方面对中职学校机械专业"公差配合与测量"、"机械制图"与"AutoCAD"的一体化教学改革提出了自己的观点,以推动机械专业教学的改革,有效提高公差、制图与CAD的教学效果。 相似文献
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职业教育是一种专业教育,是定向培养技术人才的技术学校。《机械制图》是机械专业中一门理论性和实践性都较强的基础课,它主要培养学生看图、画图、空间想象力和应用能力。我一直觉得机械制图从某种程度上讲是一门只能意会不能言传的学科,所以在教学当中很有挑战性。本文着眼于《机械制图》的教学方法,目的是与同行相互切磋,摸索机械制图的教学方法,提高教学水平。 相似文献