探究阅读表达解题策略,提升高考应试能力

江西省高考英语新题型阅读表达题的设题模式可分为:归纳主旨题、指出意图题、简答信息题、补全信息题、确认指代题和归纳信息题六大类。     

信息给予型试题指导

一、信息给予题信息给予题是根据题中提供的新信息、新知识,使考生经过短时间临场阅读、结合所学的知识,创造性地解决问题.信息给予题的基本形式为:题干(信息部分)+若干简短问题(问题部分).题干是向学生提供解题信息,包括生产生活实践、新闻媒体报道、科技成果介绍、历史事件记载和社会热点聚焦等,题干可以是文字描述、数据或图示等信息;问题部分是围绕题干给出的信息主题展开的,能否解答问题,关键取决于能够从题干中获取多少信息     

有机化学中的信息给予题与推断题

有机化学中的信息给予题与推断题逢丰海近几年的高考题中屡屡出现信息给予题、推断题。现就这两种题型剖析如下：一、信息给予题信息给予题是一种学以致用的新颖题型，它是由题干──提供信息部分和要解决的若干具体问题部分组成。解答这类题目最关键的就是要仔细审题、抓...     

化学信息给予题的解题能力培养

化学信息给予题，由于情景新，知识活，能力要求高，在近几年的中、高考试题中频频出现，且分量越来越大。本文结合教学实践，将中学化学信息给予题从：信息给予题的基本框架；信息给予题的特点；解答信息给予题的一般方法：信息给予题的几种能力的培养；信息给予题对教师以及在教学中要注意的几点等五个方面作以浅析，以培养和提高学生对信息给予题的解题能力。     

如何解化学信息给予题

化学信息给予题又称材料阅读题、化学情景题。这类题由于情景新、知识活、能力要求高,能较好地考查同学们对信息的理解、提取、加工、处理、应用能力以及从化学的视角去解决实际问题的能力,在近几年的中考试题中频频出现,已成为中考试卷中的一道亮丽的风景线。信息给予题一般具有如下框架:题干(信息部分) 若干简短问题(问题部分)。题干是向学生提供解题信息,大多取材于现代科技、生活实际、社会热点、科学史等。问题部分是围绕题干给出的信息展开的,能否解答问题,取决于同学们能够从题干中获取多少信息以及获得的信息能否快速地迁移到解答的问题中来。     

信息迁移题例析

所谓信息迁移题是根据题中给出新知识的信息,使学生利用已掌握的化学知识、技能以及题给信息中的知识创造性地解决问题．富于灵活性和创造性,能较好地考查学生临场阅读、提取信息、处理信息并结合化学基础知识分析问题、解决问题的能力同时还可以培养学生的创新精神． 信息迁移题大多数是由题干和若干问题两部分组成,其中题干是提供新信息,给出一系列解题所要的条件、知识、启发性提示等,要求学生现场阅读题干,发现本质,寻找规律,运用已学过的知识解决新问题．     

如何提高解答数学信息题的能力

当今是信息化的时代,提高收集信息、处理信息的能力成为每一位公民的基本素质.与信息化时代同步,中考数学试题中出现了一种新题型———信息题,并且已成为中考必考题.数学信息题的形式很多,有文字信息题、图文信息题、图文图表信息题等.题目的信息量有越来越大的趋势,由过去单一的一个图表信息,发展到多个图表信息.信息题常伴有开放性,重点考查阅读理解能力、识图看表能力、对有效信息的选择提取和综合应用的能力。要想提高解答数学信息题的能力,必须提高相关的多种能力和综合素质.本文以2004年全国各地中考数学信息题为例,结合试题的特点进…     

2007年两道高考化学信息给予题赏析—兼谈信息给予题的解法

近年来，信息给予题是高考理综试卷出现的热点题，这类题立意高、情景新、选材活，具有鲜明的时代信息，成为高考试题中一道亮丽的风景线。下面在对今年两道高考理综试题中的信息给予题赏析的基础上，谈谈信息给予题的解题策略。     

浅析初中物理信息题

从图像信息题、表格信息题、材料信息题三个方面,对初中物理信息题进行了分析,阐述解答此类问题的方法,一般是对所给信息仔细阅读、观察,挖掘其中蕴涵的物理内涵和隐含条件,灵活运用物理知识和规律处理问题。     

初中化学信息题解题思路初探

信息给予题与信息迁移题融为一体,是近年渗透到各类考试中的热点题型之一。这类题型由于情景新、能力要求较高,学生一般都觉得较为棘手。为此,笔者结合教学实践,就信息题的解题思路,谈几点看法。一、具备良好的心理素质,正常发挥水平信息题由“题干”（信息叙述部分...     

浅析解信息给予题策略

信息给予题的题干 (信息给予部分 )一般具有两个重要特点 :(1 )复杂性 ,这常常不是单纯信息而是多层次、多方位相互联系、相互渗透的原始状态信息 .(2 )新颖性 ,题干中的信息是考生不知的 ,是绝对新的 .鉴于上述特点 ,在解答信息给予题时 ,应注重信息的筛选、加工、运用等环节。一、敏锐地接受所给出的新信息 (信息筛选环节 ) .①有的信息给予题题干较长 ,干扰信息、甚至命题者的“陷阱”信息等无用信息较多 ,这样就需要考生大胆地排除非主要信息 ,提炼有用的关键信息 ,使看似复杂的问题简明化 ;②考生在分析信息时 ,不仅要分析显露的信息 ,…     

谈高考化学信息题

化学信息题自1988年引入普通高等学校招生全国统一考试化学科考试(MCE)以来,已经成为重要的题型。如何科学地认识信息题及其功能,MCE 信息题如何向前发展,这是值得认真探讨的问题。一、MCE 信息题的思路信息的概念是一个十分复杂的新概念,其定义在学术界尚未完全统一。本文信息题所指的信息,相对     

图表信息题归类分析

在课程标准理念的指导下,中考应用题的命题形式越来越丰富多彩,图表信息题就是其中的一种形式．将已知条件以插图(除函数图象、几何图形以外)、照片、表格或统计图表等形式呈现的试题,我们称为图表信息题．图表信息题因其图表形式的不同,又可分为:图示(用生动的插图、照片反映已知条件的)信息题,表格 (用表格数据给出已知条件的)信息题,以及统计图表信息题等．     

中考物理中的信息题

信息题,也叫信息给予题,是指在题设情境中,给出一些新信息的题目。这些信息是学生从未学过的物理知识、方法,或者不熟悉的新情境(与教材中的例题、习题以及常见的题目相比),要求根据题给的新知识、新方法、新情境,利用已有的知识分析思考,得出正确结论。信息题通过信息的收集与处理,着重考查自学能力和分析解决问题的能力,考查创新能力。信息给     

（一）中考图表信息题精选精练

在新课程标准理念指导下，中考应用题的命题形式呈现丰富多彩的格局．中考中的图表信息题就是其中的一种形式．将已知条件用插图、照片、表格或统计图呈现的试题，我们统称它为图表信息题．图表信息题因其图表形式不同，又可分为，图示（用插图反映已知条件的）信息题，表式（用表格给出已知数据的）信息题，以及统计图形信息题等。     

生物信息迁移题解题策略

由于信息给予题情境新、知识活、能力要求高,能有效地考查学生对信息的处理能力和获取信息解决问题的能力,因而在近年的高考试题中频频亮相。信息给予题的题干一般为文字叙述,有的也辅以图示和数据信息,内容覆盖了生命科学领域的各方面知识,题干的特点往往具有隐蔽性、启发性和迁移性。解答这类型题的关键,是从题干中迅速准确地获取解题所需信息,     

解答信息给予题的能力要素浅析

解答信息给予题的能力要素浅析山东沂南二中赵传增在研究近年来常见信息题的基础上,本人总结了解答信息题应具备的几种基本能力,在此谈一点自己的理解,仅供参考。一、阅读理解能力解答信息给予题的依据是题目所给信息。因此,通读题目,获取信息,就是解答信息题的首要...     

中考化学信息题复习指导

一、化学信息题的特点 初中化学信息题又称信息迁移题或化学情景题,这类试题符合中考命题从“知识型”向“能力型”和“素质型”转变的要求,因此一直是中考命题中常见的一种题型。从近年中考化学试题来看,化学信息题具有如下特点：     

破译提示功能 迁移化学信息

分析近几年高考化学试卷中信息迁移题的演变情况,主要是题给信息的形式和题给信息的取材渠道的变化.但是,无论题给信息怎样变化,新信息对解题者解答题目的提示功能不会改变.作为考生,面对一道信息迁移题,首先要弄清题给信息为自己解题作了哪些提示,根据这些提示怎样建立解题思路等.本文欲从破译信息提示功能的角度研究信息迁移题的解答.     

高考化学试题中的信息迁移试题

随着高考化学试题由基础型向基础一能力型过渡,信息迁移题成为引人注目的一种题型。这种题型有时也被称为信息给予题、新情景题、构成题等等,然而无论从题型的功能还是从题型的结构来看,“信息迁移题”是较确切的名称。这类题的特点是通过不长的篇幅简要地给出考生在课堂上没有学过的新信息,然后