解析一例图象型溶液计算题

题目 （2006年济南市中考题）在一烧杯中盛有100g BaCl2和HCI的混合溶液。向其中滴加溶质质量分数为10％的Na2溶液,混合溶液的质量与滴入的Na2CO3溶液的质量之关系曲线如图所示．     

解析两例中考图象计算题

例1（2005年北京市中考题）将15gCaCl2溶液逐滴加到20g Na2CO3溶液中（Na2CO3已全部参加反应），生成的沉淀的质量与滴入的CaCl2溶液的质量的关系如图所示．     

解析一例连通器计算题

题 如图1，两个液缸底部相通，内部装有部分水．大、小液缸的横截面积分别是50cm^2和25cm^2，在大液缸的水面上放有一个轻活塞．应在活塞上放一个多重的砝码才能使活塞向下移动1cm?     

解析一例溶液计算题

题目 在农业生产中，有时用10％～20％的NaCl溶液来选种，小军家对两个品种进行选种后分别剩下12kg 13％的NaCl溶液和15kg18％的NaCl溶液，现要利用这两种溶液配制16％的NaCl溶液采对第3个品种进行选种，应最大限度地取这两种溶液各多少千克？总共配成了多少千克1696的NaCl溶液？     

推理法解化学计算题一例

去年江苏省初中化学初赛试题中出现了这样一道结论开放型推断题：     

解析一例表格型计算题

题目 甲、乙、丙、丁四位同学分别用锌粒与相同浓度的稀硫酸反应制取氢气，实验有关数据如下表．     

解析一例图象题

解析向NH4Al（SO4）2溶液中加入Ba（OH）2溶液时,离子间有如下反应：     

解析一例图象分析题

因为图象分析题能拓宽学生的知识面，改善学生的思维品质。提高学生的创新热情和创新能力，所以图象分析题逐渐成为当前中考的热点问题．如何对图象题进行解答呢？下面仅举一例，分析该题型的基本解题思路和方法．     

一例图象推理题的解析

图表信息题是通过图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型.由于这类题立意新颖、构思精巧、解法灵活,能突出对考生的阅读理解能力、获取信息与处理信息能力的考查,因而备受各级各类考试命题者的青睐,频频出现     

解析一例标签型溶液计算题

(2004年太原中考题)实验室里有一浓盐酸，瓶上标签的部分内容如图所示．请你根据标签上提供的数据解答下列问题：     

推理型计算题

[问题的由来] 高考化学计算问题的考查不再是单纯数据运算考查,近年的高考试题表明,化学计算问题往往与化学信息的处理,化学知识的掌握和应用考查融为一体;在试题的选材上更加突出思维能力和推理判断能力的考查.     

例析几例化学图象计算题

近几年各地中考出现了许多图象题,不少地方用图象题作为压轴题．但一些考生,因为不理解坐标意义的变化,对形似而实不同的图象不能准确判断．笔者就有关图象的计算题进行比较分析,以帮助同学们提高对图象计算题的解题能力．     

解析一例有创意的中考化学计算题

题目 （2006年北京）人工养殖海产品需要大量海水．1kg海水中含钠离子的质量约为10．76g，镁离子的质量约为1．29g，还含有大量氯离子和硫酸根离子等．请从下表中选择两种盐，配制一种最简单，最便宜的“人工海水”，使该“人工海水”中钠元素、镁元素的含量和海水基本相同．     

中考化学图象式计算题例析

例1 工业上侯氏制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的NaCl．化验员对每批刚生产出的纯碱产品都要进行检测,标示出各成分的含量后投放市场．在实验室中取22g该样品于烧杯中,加水将其溶解,然后逐滴加入溶质质量分数为10％的稀盐酸并不断振荡,首先发生的反应是：     

解析一例2009年山西化学竞赛计算题

试题某化学兴趣小组对实验室久置的NaOH变质程度进行探究．先称取13．3g NaOH样品（杂质为Na2CO3）,然后向样品中逐滴加入质量分数为14．6％的稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示．     

一组关于蛋白质的计算题解析

<正> 例1 人体免疫球蛋白中,1gG(一种免疫球蛋白)由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离氨基和羧基数分别是A.764和764 B.760和760C.762和762 D.4和4解析该题应强调对“至少”和“游离”二词的理解。一个氨基酸分子“至少”有一个氨基和一个羧基,R 基中是否有氨基和羧基不予考虑。不参与脱水缩合的氨基和羧基方可称为“游离”的氨基和羧基,参与了脱水缩合的氨基和羧基不可称为“游离”的氨基和羧基。如此,n 个氨基酸(至少有 n 个氨基和 n个羧基)脱水缩合形成一条多肽链时,形成 n-1个肽键,脱掉n-1个水分子,用掉 n-1个氨基和 n-1个羧基,剩余1个氨基和1个羧基,故1条多肽链至少含有1个游离的氨基和1