将学生工作党支部与公寓管理相结合的重要性及实施方法

在公寓建立党组织,充分发挥其引导人、团结人、凝聚人的作用,是思想政治工作进公寓的组织保证。学生公寓党支部在公寓楼,强化了＂八小时之外＂在＂生活场＂有效地对学生日常的行为和思想进行教育、考核和评估,增强了党组织对青年学生的影响力和思想政治教育的针对性和渗透力。     

研究生课余时间利用情况调研报告——以四川大学研究生为例

一、引言"八小时工作时间之外的时间是一个人真正能够获得成功的关键"。苏联教育家苏霍姆林斯基亦曾把课余时间称作"智力生活的源泉地"与"学生个性发展、素质提高的一个重要条件"。合理的利用时间不仅反映出较强的时间观念,还能提高工作效率,让入能够在有限的时间里更快捷优质地达成目标。同时有规律的合理利用时间对发展个人兴趣爱好,提高生     

看云不妨人去后

八小时以外的人生需要精彩演绎。也许,我们八小时之内工作激情的缺乏正是由于八小时之外的生活之薪没被点燃。     

观点集萃

上天给了每个人每天三个八小时,第一个八小时大家都在工作,第二个八小时大家都在睡觉,人与人的区别是在第三个八小时创造出来的。——时间永远是公平的     

看云不妨人去后

八小时以外的人生需要精彩演绎。也许,我们八小时之内工作激情的缺乏正是由于八小时之外的生活之薪没被点燃。——题记"看云不妨人去后,对花只恨酒来迟。"只有拥有了独享宁静的美丽心境,拥有了诗酒赏花的情致,才能拥有诗意的人生。也只有拥有这颗善感之心的人,才能时     

恶性循环的睡眠不足

中小学生睡眠不足,已经非止一日了。几乎所有经历过中小学阶段的人,睡不足,都是一个挥之不去的梦魇。据教育部的调查,全国77%的八年级学生睡眠时间等于和少于8小时,中部地区则到达82%。全国31%的三年级学生睡眠时间少于8小时,而中部则高达35%。（新京报,2011年12月12日）     

英汉对照阅读

看电视还是不看电视 美国的孩子喜欢看电视。大多数孩子一天待在学校里的时间是八个小时。用于看电视的时间大约是四到六小时。还有一些孩子在星期六和星期天看电视的时间甚至长达八个小时或者更多。     

培养中小学生的社会交往能力

培养中小学生的社会交往能力李荼晶社交能力是宝量的现代素质交往是儿童社会化的需要。社会化是指个人通过学习知识、技能和社会生活规范，取得社会生活资格的过程。而社会化离不开在交往中的信息沟通。据心理学家统计：一个人除了睡眠８小时之外，其余时间的７０％左右在...     

如何引导大学生合理安排课外时间--以财经类学生为例

大学时期是大学生掌握专业技能,丰富个人综合素质的关键时期,也是大学生为走向社会,立足社会而储备各方面技能的基础阶段。大学生活由两部分组成,课堂时间和课外时间。除去每天八小时的课堂时间,还有很多的课余时间供学生自由自配。如何去引导大学生正确合理地安排支配课余时间,达到大学培养人才的目标,这是大学教育的一个重点,作为高校辅导员,这也是工作的一个难点。本文以财经类专业学生为例,从职业生涯规划的制定,兴趣的引导和等三个方面出发来探讨探索这个问题。     

八小时之外的我

我的兴趣爱好较为广泛。在紧张学习之余,我常常通过看课外书、打球、下棋等活动来调节一下大脑神经,使绷紧的神经得到松弛。八小时之外,人各有乐,我无与伦比的乐趣便是读书。看课外书是我课余生活     

辨症分型 循序渐进——班里总有学生做事磨蹭,怎么办？

做事磨蹭,是一种常见的问题行为。很多老师将之定义为＂行为习惯不好＂。究其根本,乃是＂时间观念不清晰＂及＂对他人不尊重＂的表现。于前者,老师们很容易理解,毕竟磨蹭与时间有关;而后者,则有可能觉得夸大其词了。其实不然。毕竟当前这个社会以与人合作为前提,我们每个人都是工作链条中的一个环节,或者说我们大多数时候都生活在一个群体之中。做事磨蹭,势必会导致下一个环节中接手的人或者与我们同行的人＂不得不等＂的现象,出现扰乱别人计划、进度的结果,而这又是那种并没有提前打招呼获得理解与许可的,且可以避免的问题,所以,不论行为动机,单就行为结果来看,很自然地就可以被视为“对他人不尊重”。     

点亮自己

正你总是笑我傻乎乎的,别人在八小时外休息娱乐我却手不释卷。呵呵,怎么说呢?八小时之外,别人怎么休息、娱乐,那是他(她)的权利。可是,也允许我八小时之外傻傻地读点书,好吗?说不上喜欢,似乎也没有投入,总之,就这样和书交了朋友。没有谁强迫,也没有人检查评比奖励,就这样,拿起了书。教了好多年书后,感觉越来越不会教,甚至连教材也读不懂。     

读书“谋心”

读书,是一个永恒的话题。我们都曾有过阅读书籍的经历,人一生集中读书的时间主要在学校里的学习阶段。诚然,它可认定是一种读书行为。但这种＂读书＂所持续的时间毕竟有限,只是每个人人生中的一个必要过程。那么,读书究竟是一件怎样的事情呢？笔者以为,广义的读书或者真正意义上的读书是一件＂谋心＂的事,     

一道基础性题目的变式练习探究

教师在讲评例题时,要触类旁通,对原有例题、习题进行变式,即对原题条件、问题等进行变换,就能起到举一反三和事半功倍的效果.下面就一元一次方程的应用题一工程类的一道题目进行的变式练习探究：例题一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成.那么两人合作多少小时完成？分析本题是一个典型的工程类应用题（一）工程问题中三个基本量是：1.工作量、工作时间、工作效率;2.这三个基本量的关系是：工作量=工作时间x工作效率,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.3.工作总量通常看作单位＂1＂（二）相等关系：     

从学生时间分配看学生生活

对时间的安排,是学生学习、生活最直观的反映。最近,中国人民大学休闲经济研究中心完成了对北京市居民的时间分配调查,其中北京市部分学生调查样本表明：每周,北京市学生日平均的学习、家务劳动、个人生活必需和休闲时间分别为7小时20分、1小时、11小时22分、4小时18分,分别占全天的30．6％、4．2％、47．4％、17．9％。这给了我们一个从时间安排分析学生生活规律、     

掌握“角色扮演”的讲话艺术——论提升领导干部的公众讲话能力

＂说＂是一门语言艺术,能说会道是衡量一个人口才好的标准。对于领导干部的公众讲话而言,言之有理、言之有物、言之有据是让群众接受、让群众信服和让群众践行的重要载体。领导干部要不断提升公众讲话的能力,就要在公众讲话中掌握＂角色扮演＂的讲话技巧,即：努力成为＂故事大王＂、＂修辞学家＂和＂幽默的艺术家＂。     

电视广告传播对个人社会化的影响

现代人生活在一个被大众传播媒介包围的环境之中 ,接触大众传播媒介 ,是现代人的重要生活内容。以北京人为例 ,人们每天花在大众传播媒介上的时间如下表 :北京人的日平均媒介接触时间〔1〕　　 (单位 :分钟 )电　　视广　　播报　　纸杂　　志书　　籍合　　计1 997年 1 0 0 30 4 2 2 3 33 2 2 81 999年 1 37 41 5840 57 333　　也就是说 ,1 997年北京人平均每天花 3.8小时接触大众传播媒介 ,1 999年则花近 5.6小时。如果人们的余暇时间 (包括家务劳动 )以每天八小时来算 ,那么接触大众传播媒介的时间占用了余暇时间的一半以上 (不包括上网…     

天堂

一个人十分向往天堂,于是,请教一位智者,问怎样才能活在天堂里。＂你现在在哪里呢？＂智者问。＂当然是在天堂之外。＂那人说。＂一个把自己置身于天堂之外的人,永远进不了天堂。＂智者说。     

不吃早餐到底多伤身

说到吃早饭,很多人都会用＂没时间＂来搪塞,也有人会说＂食欲不好,真心吃不下啊＂.无论说什么,归根到底都是一个因素——觉得早餐不重要.重要的事情,我们总是有时间做的,没有条件创造条件也要做!     

英汉对照阅读

看电视还是不看电视美国的孩子喜欢看电视。大多数孩子一天待在学校里的时间是八个小时。用于看电视的时间大约是四到六小时。还有一些孩子在星期六和星期天看电视的时间甚至长达八个小时或者更多。从电视节目中,孩子可能获得好的知识,也可能受到坏的影响。一些节目可以帮助孩子们了解这个世界,