努力为科教兴镇开新路

近年来,我们根据镇情,努力寻找农科教结合点,不断开辟教育服务地方经济的新路子,着力提高科技在工农业中的含量,使全镇经济得到了飞跃发展。据统计,1998年全镇工农业总产值达7.2493亿元,农村人均收入2663元,科技成果转化在经济增长中的份额达到43.4%。几年来,我镇连年被市教委表彰为成人教育先进乡镇。在成人教育服务“科教兴镇”战略上,我们主要作了以下几方面的工作:     

开拓兴乡富民之路

小峰乡地处宜昌县中西部,是个资源贫乏、经济发展水平长期相对落后的贫困小乡镇。近几年来,小峰乡成校围绕教育兴农、抢抓机遇,开拓进取,在“统筹农科教,致富增实效”中充分发挥龙头作用,极大地推动了小峰乡经济的发展。初步统计,共为该乡培养科技致富带头人6584名,使占全乡95%以上的农户掌握了1～2门实用技术,500多个农户分别被省、市、县、乡科协命名为“科技示范户”,185人获得技术员证书。一些多经项目如天麻、板栗、杂交土鸡等已在该     

我院荣膺第七届“安徽省文明单位”称号

4月20日,在全省精神文明建设工作会议上,省委、省政府通报表彰了第七届“安徽省文明单位”,我院也名列其中,获此殊荣。近年来,我院精神文明建设工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“教育为安徽崛起服务”的总体目标,努力实现物     

学校团组织怎样配合党政抓德育———玉溪财校共青团工作的体会

《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中指出,共青团组织要根据自己的特点,积极配合学校做好德育工作,团结广大学生走健康成长的道路。在学校共青团工作中,我们校团委以“四有”为目标,以实践为课堂,以活动为特色,以文化为载体,在学生中坚持不懈地开展思想教育,取得了明显效果,保证了团的各项工作顺利进行,促进了学生德、智、体全面发展。1990车以来,我校连年被评为全区学校共青团工作先进团委,多次受到上级党政团组织的表彰。总结起来,有以下几点体会。     

武汉市庆祝教师节暨表彰先进大会在武汉剧院召开

1998年9月8日,武汉市庆祝1998年教师节暨表彰先进大会,在武汉剧院隆重召开。弘扬伟大抗洪精神,更加努力为人民办好教育,这是今年庆祝表彰大会所洋溢的主旋律。大会由市委教育工委副书记、市教委副主任徐耀良主持。市教委副主任朱木庭宣读表彰决定。全国,省优秀教师、优秀教育工作者,武汉市师德“十佳”教师,武汉市师德先进集体代表,武汉市中小学办学水平综合评估先进学校代表,分别上台领奖。气氛热烈的颁奖式之后,大会举行了“手拉手,献爱心”对口支援捐赠仪式。参与捐赠的各区、大     

湖北大学附属中学风采

湖北大学附属中学是湖北省教育厅和湖北大学双重领导和重点建设的一所公办完全中学。2001年被授予“武汉市中小学办学水平先进学校”,2004年被授产武汉市“综合办学水平示范学校”。特别是近三年来,不但校园建设实现了跨越式发展,而且办学水平也跃上了新的台阶。一大批省市区学科带头人、教坛新秀和省级骨干教师脱颖而出,先后有150多人次获得全国和省市区各类教育教学比赛奖项;素质教育已形成常规,学生     

实行四个创新 服务农村经济

我校是一所以培养本地实用人才为主的农村成人中专学校。改革开放以来,我们不断深化内部改革,大力培养创新人才,积极推进农业产业化,为发展地方经济作出了一定贡献。学校连续10年被评为省、市、县成教先进单位,1992年被评为全国成教先进单位,1993年又获“全国成人中等专业教育先进学校”光荣称号。我们的主要做法是:一、在办学形式上创新,由封闭型向开放型转化一是实行弹性学制。根据新时期对人才培养的要求,我们做到多种学制并存,长培短训结合,职前职后并举,既设三年制、二年制长班,又设10天、半月乃至数月的短班,大力开展预备劳动力培训,为社会培养人才。二是实行对口招生。首先与用人单位签定用工合同,然后制定招生计划,同时将计划分解到     

武汉市一九九九年中小学德育工作会议在汉南召开

面对世纪之交,中小学德育工作呼唤更创新局面。1999年4月2日,武汉市中小学德育工作会在汉南区隆重召开.正是这一时代呼声的切实回应。省市及汉南区有关领导参加了会议。为期两天的会议,参观了汉南区育才小学、汉南一中、纱帽山小学等德育工作富有成效的学校,表彰了1998年度全市中小学德育“六有”建设先进学校、示范学校,市教委主任助理郑朝忠在会上作了《求真务实,勇于创新,努力开创武汉市中小学德育工作新局面》的工作报告,团市     

办好乡镇党成校 为科教兴农作贡献

近年来,我们根据县委提出的把宜昌县建成“经济强县、流通旅游大县、文化名县、开放先进县”的目标,始终坚持“科教兴县、教育驱动”战略,牢牢把住乡镇党成校面向农村、面向农业、致富农民的办学宗旨,加快了全县农业产业化的进程,促进了全县经济的快速发展。我们的主要作法是:一、高要求,统一思想认识一是深感县委、县政府提出的科教兴县、科教兴农战略实施的关键:在于提高广大党员、干部和农民群众的科技素质。农村党员、干部和群众素质的提高主要靠     

朱亚珠老师荣获“浙江省农业科技先进工作者”称号

正2016年6月6日,浙江省人民政府办公厅发文表彰浙江省农业科技突出贡献者和先进工作者(浙政办发[2016]54号),对10名“浙江省农业科技突出贡献者”和100名“浙江省农业科技先进工作者”予以通报表彰,我校朱亚珠老师荣获“浙江省农业科技先进工作者”称号,全省高职院校共有2名教师获此殊荣。     

蓬勃发展的教育系

教育系作为济宁学院最年轻的系部之一始建于2000年3月,建系10多年来在校党委行政的正确领导和全系师生的共同努力下．教学、科研和社会服务都获得了蓬勃发展,人才培养质量稳步提高,社会影响力逐步彰显。由于出色的工作业绩,教育系先后被授予”山东省高校先进基层党组织”、“济宁市职业道德建设先进单位”、“济宁工人先锋号”、”济宁市先进学习型组织”、“济宁市五一巾帼奖状”等集体荣誉称号。     

师专教育主动要为农村教育和经济建设服务

我国经济建设的快速发展,对高等师范专科学校的教育和管理提出了新的要求,如何更好地为普及九年制义务教育服务和适应社会主义市场经济的发展,这是我们每个教育工作者认真研究和思考的问题.然而师专教育随着我国改革开放的深入,不少学校在长期的办学过程中,坚持方向、更新观念,拓宽专业领域,扩大发展规模,提高质量效益,加强管理水平,提高学生素质教育,改善办学条件等方面取得了很大成绩.值此,天水师范高等专科学校近年来在狠抓教学质量,强化各项管理,坚持社会发展与学校实际相结合的原则,调整和优化专业结构,在继续办好师范教育为主的基础上,积极稳妥地开办了一批经济建设和社会建设急需的文理交叉,长短线互补,应用与基础相结合的新型学科专业,立足本地,努力培养适应21世纪合格中学教师和当地经济建设服务的复合型人才.以下笔者结合天水师范高等专科学校如何主动为农村教育和经济建设服务培养“下得去”“用得上”的人才谈谈自己的感想.     

谈统战工作在我校的地位和作用

我校在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指导下,在省教委、地委和行署的直接领导下,坚持党的基本路线,认真贯彻全国一、二、三、四、五次高校党建工作会议和中共中央（1990）12号文件精神,组织全校师生学习党的十四届三中、四中、五中全会精神和《教育法》、《教师法》,全面贯彻党的教育方针,结合学校实际,进行学校综合改革,几年来取得了可喜的成绩,一九八九年被国家教委评为“先进师范专科学校”,又被玉溪地委、行署命名为“文明学校”;     

完善成校建设发挥服务功能

位于武当山麓的丹江口市六里坪镇成人文化技术学校创办10余年来,始终坚持“提高劳动者思想文化素质、服务农村经济”的办学方向,取得了显著的成绩,1997年被湖北省教委授予“全省首批示范乡镇成校”称号。该校坚持领导班子、师资队伍、教学设施设备和办学经费四落实,在不断改善办学条件的基础上,强化学校内部管理,强化科技培训服务,为提高本地劳动者     

以学生发展为本,以教师成长为本,以学校发展为本

一、背景分析西大街小学创建于1928年,七十多年来,学校办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学效果显著,赢得广泛的社会声誉。近年来,学校不断深化教育改革,与时俱进,以规范化建设为保证,以教育科研为动力,以教师队伍建设为根本,以创学校特色为活力,努力探索出一条落实“两全”,提高素质教育质量和效益的新路,得到社会的赞誉和上级的表彰。在取得成绩的同时,我们也面临新的机遇与挑战:(1)办学条件需要改善。根据区教育局“调整学校布局,扩     

武昌区召开职工教育工作会议

4月7日,武昌区职工教育领导小组召开了1999年职工教育工作会议。参加会议的有区属委、办、局、街的有关负责人以及区成人中专、教师进修学校、中山自修大学的负责人等。会上,区教委副主任丁远言作了题为“开拓进取、改革创新、进一步发展成人教育”的工作报告;区职工教育领导小组副组长、区教委主任何孔承布置了1999年职工教育工作要点;副区长张承艺对城区职工教育如何切实有效地为当地经济建设服务作了讲话。会议还交流了区商委、教委、中山自修大学关于依法办教、建设高素质教师队伍以及为再就业工程奉献爱心等方面的经验。会议对区商委等11个先进单位,魏耀华等18名先进个人予以通报表彰。(河池)     

夯实基础求高档次 服务经济上新台阶

汉川市丁集乡成校创建于1984年。在致力实施“科教兴农”战略中,该校先后被湖北省人民政府评为“科教兴农先进集体”,被国家教委授予“全国农村成人教育先进学校”。特别是1996年后,该校在拆迁重建的困境中,走“边建边创边发展”的第二次创业之路,相继成为“孝感市示范学校”和“湖北省首批示范成校”。一、党政领导重视,赢得社会支持,是学校生存     

新时期"两馆一站"建设的发展与思考

“两馆一站”作为公益性的文化建设事业,它不但要履行宣传党的方针政策为人民群众提供先进的文化服务,而且要面向市场闯出一条生存和发展的路子。文中就“两馆一站”建设存在的问题和发展机遇,从经费投入、制度建设等方面进行了思考。     

改革县级职业教育的办学体制

《中国教育改革和发展纲要》指出:“到本世纪末,中心城市的行业和每个县都应当办好一、两所示范骨干学校或培训中心,同大量形式多样的短期培训相结合,形成职业技术教育的网络”。根据这个指导思想,为适应高效率、高速度传播推广新技术的需要,结合市场经济发展的需求和县级职业技术教育和成人教育的现状,我们认为:应将同一县(县级市、区)区域内的职业学校和各类成人学校合并为一座或两座综合性学校,可称为“职业技术教育中心校”或“成人教育中心校”。中心校在县(市)政府统筹和宏观指导下原隶属关系不变,经费来源不变,并实行六统一,即;统一行政管理,统一教育规划,统一师资调配,统一基地建设,统一经费安排和统一教学管理,以建立灵活高效的运行机制。     

扫除文盲 兴乡富民

小峰乡是宜昌县的一个山乡,自1983年以来,持续开展扫盲工作,有力促进了农村两个文明建设。一、扫除文盲促进了农民致富的步伐1983年和1984年,小峰乡掀起了第一次扫盲高潮,全乡共组织了900多人参加扫盲学习,经省、市、县组织验收,有792人达到脱盲标准,12至40周岁非盲率为