肚子说话

米开乐老师一点也不像何马老师。如果说何马老师批评人叫“狂风暴雨”;那么米开乐老师批评人,充其量只能叫“和风细雨”。好在何马老师的“狂风暴雨”来得快去得也快。米开乐老师就不一样了,她的“和风细雨”总是那么绵绵长长、嘀嘀嗒嗒、没完没了。这不,今天早上,安米因为起床起晚了,匆忙中忘了带语文书。上课时,正好米老师点安米起来朗读课文,安米张口结舌,一句话也说不出来。“你怎么了?”米老师问。“书、书没带来。”安米小声地说。“你说什么?书没带来?”米老师的“和风细雨”开始了,“我说安米啊,……”“和风”吹在身上有点冷,“细…     

肚子会说话

米范老师一点也不像何马老师。假如说何马老师批评人叫"狂风暴雨",那么米范老师就叫"和风细雨"了。好在何马老师的"狂风暴雨"来得快也去得快,而米范老师就不同了,她的"和风细雨"永远都是那么绵绵长长、滴滴嗒嗒、没完没了。     

圆圆的肚子

啊呀,何老师怎么了? 中班的小朋友悄悄地在咬耳朵。一边轻声说话,一边就把眼睛慢慢地朝何老师看过去——啊呀,真的,何老师的肚子是鼓鼓的,大大的,像一只圆圆的气球! “嘻嘻,真好玩,何老师有个气球肚子!”“哈哈,真好玩!”“嘻嘻,真好玩!”小朋友们笑着的时候,何老师都听见了,她挺着大大的肚子慢慢     

关于社会主义经济几个问题之我见

《零陵师范高等专科学校学报》2000年第2期载何解定老师的《关于社会主义经济中的几个问题》，是针对卫兴华老师文章中的一些观点而提出的质疑。何老师文章首段有“请教卫老”之语，又以“恳请卫老批评指正”作结。笔者估计卫老难得见到此文，见到此文也未必动笔作答。笔者不揣冒昧，试代答如下。一、关于“社会主义经济”与“社会主义市场经济”的概念问题*何老师首先提出“社会主义市场经济”是指“社会主义条件下的市场经济”还是指“社会主义性质的市场经济”？何老师回答得十分明确：“我认为‘社会主义市场经济’是对市场经济的明确定…     

非运算符号带来的困惑——浅议数学课本中有余数除法的表达形式

本刊编辑部将何帮金老师的“短议二则”转给我,并嘱我阅后要发表一点看法。读罢该文,又知何老师亦点名要听我的“高见”。看来倘不动笔不好交代,所以也只好“恭敬不如从命”了。说来不巧,我对这两个问题的看法,竟恰与何老师完全相反:我认为“63000÷800=630÷8”正确无误,而“x÷23=18……12”却决非方程。“63000÷800=630÷3”的正确性,拥有来自“商不变性质”的可靠保证,在学习了“分数基本性     

魔术折纸

“今天,我让同学们都变成小小魔术师,好吗?”何老师的神秘使我产生了疑问:一向古怪的何老师又会耍什么花招呢? “现在,每个人手里都有一张长方形的魔术工具——纸!听好口令:用这张魔术纸变成一个三个边两个面的图形,开始!”话音     

珍惜时间

小时候,老师曾经出过一个谜语:“最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”年幼的我们瞪大了双眼,不知怎样回答。老师没有说话,转过身去,在黑板上郑重地写下了两个大字:“时间”。从此,“时间”这两个字就深深地镌刻在我心中,那么深,那么难以磨灭。     

少壮新锐何郁

曹韧副主编致何郁老师的一封信何老师:您好!这两天编发您的稿件,感触很深,您的“朴素的作文思想”并不“朴素”,我以为用“新鲜”甚至用“酷”来形容都不为过。您谈到的“作文与人同步成长”、“作文姓‘我’大于‘我’”、“一切作文都是日常作文”、“研究‘前作文’关注‘后     

也谈“下水作文”

众所周知，要学会游泳，就必须下水；要教运动员游泳，教练就必先下水示范。“下水作文”也由此引申而来。下水作文有人称之为同题作文，同话题、同标题、同主题、同题材，似乎都可称为“同题”。又有人争论说，同题作文并非下水作文云云。无论说法有何不同，所指范围有何差异，我看实质都是一致的，那就是说，语文老师必须“下水”，亲自写文章，给学生提供示范或参考，启迪学生的思维和联想，以便学生完成写作任务和提高写作水平。这本来是一件极好的值得提倡的事情，却由于种种原因，曾经引起过广泛的争议，本该提倡的也就不那么提倡了。     

胸有凌云志,举足登高台：记天津市十佳青年教师何穆彬

天津四中的何穆彬老师 ,是一个以不服输为人生信条的青年人。我们翻阅何穆彬的简历时 ,惊喜地发现 ,在他短短 12年的教坛春秋中 ,却已绽放出那么多瑰丽的奇葩 :1996年入党 ;1998年被评为脱颖中学高级 ,荣获区“教坛新秀”、“希望之星”、“教学能手”等称号 ;1999年被评为天津市十佳青年教师。他是市青年学科带头人 ,并入选国家“2 1世纪园丁计划”。在何老师执著追求的足迹中 ,每一个深深的脚印里 ,都写着他———无悔的抉择何穆彬踏上讲台之日 ,正是改革开放深化之时。 12年中 ,出国深造 ,经商致富 ,他曾有过许多令人羡慕的机遇 ,却都一…     

借班上课之后

一日,我在办公室无意听到了李老师的慨叹:“又要在我们班上公开课,下午的课又泡汤啦!”“这不是挺好的嘛!你们班学生脑子活,发言积极,上课老师都点名借你们班上课。”周老师发表了看法。“就是,就是,学生优秀、班级出名,这可都是你平时班主任工作做得好!”王老师附合道。“李老师,知足长乐嘛!下午的课明天补上也是一样的,更何况你们班孩子那么聪明……”我也开始劝李老师。……“哎呀,你们可有所不知啦!老师们都借我们班上课,一会儿要求学生回去做平形四边形,一会儿又要求做长方体、正方体,有时还要学生上网查找资料……而且一节市级公开课,…     

请“猪八戒”助教(小小说)

我们班的数学期期平均不及格。两个学期就气跑了三个老师,谁见了都摇头。可新来的河老师却自愿揽下我们这个“烂摊子”,真是自讨苦吃。你看,第一堂课就有五个人呼呼睡大觉,六个人偷偷在抽屉里看小人书,还有画图的,甚至有搞“邮票展览”的。连我这个课代表都气得不行,更不用说何老师了,——虽然她在课堂上是那样不动声色。下了课,我走进办公室,想去安慰一下何老师。没想到何老师一点也不气恼,那对明亮的眼睛依然闪着慈祥而温暖的光。她笑眯眯地拉着我坐     

“小记者BBS”近期采访话题公告

1.2003年10月“口袋书”大调查仔细观察一下,身边的同学除了在书包里放课本、练习簿之外,还在自己的口袋里藏了些什么书?这些书都有哪些种类?跟正常的书籍相比有何不同?为什么有些同学要藏着看?家长老师对此有什么看法和意见?同学自己又有何想法?“口袋书”大调查马上开始!(截稿日期:2003年9月15日)2.2003年12月男生女生为什么学校干部都是女生“独霸天下”?为什么老师往往“偏爱”女生?女生就是比男生强?比男生更讨人喜欢?不少男生在作文中发出这样的感慨:我想做女生!在学校如此,在家里又是怎样?老师、长辈怎样看待这个问题?男生们还有什么…     

热点

--近期,河南省实验中学某教师的一封辞职信引发了关注,辞职理由为：“世界那么大,我想去看看。”对此,许多网友尽管不认识这位教师,却都不约而同地为这位教师的生活态度点赞。据其同事评价,这位老师是一个“个性飞扬而又有亲和力,表面高傲而又内心善良,工作敬业而又不乏梦想”的人。     

语文课堂导入的问题及对策浅析

语文课堂教学最需要的是“先声夺人”,但是,有很多老师忽视了课堂导入的重要性,往往以一种简单直白的方式切入,这样的课堂自然是单调而乏味的。那么,语文课堂导入究竟存在什么问题,应该从何入手呢？     

名师强校——华东师范大学第二附属中学加强师资建设纪实

2005年10月9日,上海市浦东新区张江高科技园区,华东师范大学二附中,一树树的桂花盛开,若有似无的香,轻灵地弥漫开来。“大同的特点,是他能够吸引学生像他一样热爱物理。”“双双是一个大度又可爱的教师。”“瞿平老师从不计较名利。”“范小辉老师是一个大智若愚的人。”一见面,一个个教师的名字,快速地从何晓文校长的嘴里进出,快得几乎让人跟不上。走在校园里,不时有老师与何晓文快乐地打着招呼。“二附中的老师真是很优秀啊!”对教师,何晓文从不吝于赞美,她也许是我们见过的最会欣赏教师的校长了。何晓文带着我们走进“科学探索馆”。在那…     

何琪和他的“五彩贝”合唱团

说起天津市中小学生歌咏比赛活动,不能不提已连续六届荣获全市第一名的河两区二师附小学生合唱团。在长期的探索中,二师附小构建了“三级合唱网络”,即班级合唱团、年级合唱团和校级合唱团。校合唱团有一个美丽的名字——五彩凤,团员来自５０余个五彩斑斓的班级合唱团,而将这些彩贝串在一起的就是音乐教师何进。 提起自己的合唱团,何老师有说不完的话题。合唱团的小团员来自五个年级,每毕业一拨团员,就要重新培养一拨,这样一年又一年,在何老师指挥棒下放飞歌声的小团员已逾百人。每个团员的小脾气小习惯,何老师都能如数家珍。在…     

基础等级训练新五法

之一怎样符合题意何晓华:焦老师,最近两次月考,我的作文得分让人大跌眼镜,评卷老师的评语都是“偏离题意”。高考就要临近了,我真的担心因作文而影响升学。焦老师:高考作文是一种“遵命作文”,平时训练也是如此,我们必须按照命题要求来写作,也就是“符合题意”。你的作文失分就是因为没有注意这一点。何晓华:焦老师,作文试题上不是标明“立意自定”吗,怎么又要来个“符合题意”呢?焦老师:对,话题作文允许“立意自定”,就是说文章的主题思想由考生自己来确定;但并不是想写什么就写什么。“立意自定”必须符合话题要求。何晓华:也就是“立意自…     

特殊的“打赌”

何老师同我们“打赌”了。上周一的中午,同学们正吃着午饭,何老师忽然感叹道：“今天有许多事情让我生气,可我不能发火,周一是我从不发火的日子!”正可谓“说者无心,听者有意”,甲同学听完之后,灵机一动,提议说：“何老师,不如我们来打赌吧。”“什么意思？”何老师好奇地问。“我们的赌注是：只要您一周不发火,我们就请您一顿‘大餐’;倘若您发火了,那顿美味佳肴便打水漂了!”“好,一言为定!”何老师豪爽地说。     

老师真好

一转眼，我都要上四年级了，当然老师也要跟着换了。“这位老师长得怎么样？厉害吗？会骂人吗？”我心里有一肚子的话要问。“同学们，你们好！我就是你们的新老师！”新老师走进了教室，通过她的自我介绍，才知道她姓钱。钱老师看上去是那么和蔼可亲，那么的慈祥，根本不像我想象中的那么可怕。开学第一天总算过去了，好漫长的一天啊！谁知，放学时，忽然乌云密布，电闪雷鸣，接着，便下起了倾盆大雨。我在教室里等了又等，眼看其他的同学都陆续被家长接走了，只有我和一个同学还在教室里，我心里真是又气又急，真不知该怎么办才好。看，那…