从教育情结看客家精神

客家人具有深厚的教育情结,是一个十分崇尚文化、重视教育的族群;崇文重教、耕读传家是客家人的立身之本.客家人的教育情结不是偶然形成的,而有其历史、社会和地理上的因由.客家人还富有一种独特的精神,这与教育的作用密不可分,教育造就了他们的优异品质和进取精神.客家人主要通过家庭教育、宗族教育等来塑造客家精神.     

基于客家谚语视阈下的客家优良传统探微

谚语是流传于民间的比较精练而且言简意赅的话语,多是通俗易懂的短句或韵语,反映了劳动人民的生产生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。客家谚语蕴涵着丰富的"自强不息、开拓创新、忧国忧民、爱国爱乡、好学求进、崇文重教、清正廉洁、勤劳节俭、团结诚信、敬老爱幼"的优良传统。     

从广府饮食谚语管窥广府饮食架构的特色

广府片粤语中积累了丰富的饮食谚语,这部分谚语忠实地反映了广府地区的饮食文化。本文通过对粤方言中与饮食相关的谚语进行分析、研究,试图解读广府饮食架构中的地方特色,旨在探讨这些谚语及其内涵的同时更深入地认识广府地区丰富的饮食文化内涵。     

客家饮食的文化内涵

客家饮食文化不仅包含着客家民系的历史和文化背景信息,而且蕴藏着该民系的人生态度、生存理念和思维方式。客家饮食文化除包含了许多中原饮食文化的因子外,更多地体现了客家社会特有的风俗民情和鲜明的客家文化特性。     

从饮食看杜甫的精神世界

在长期的漂泊中,杜甫始终不曾忘却关爱自我,表现出强烈的生存愿望,从他对饮食的关心中,我 们可以真切地感受到他尊重生命、热爱生活的人性光彩和魅力。     

客家农业气象类谚语中的修辞特点

客家农村地区谚语非常丰富,由于人们多年来对生活中出现各种气象的观察,及对从事农事活动的经验总结,产生了很多生动有趣的农业气象谚语。这些谚语又在生活和农业生产活动中起到了一定的参考作用。文章选取了部分客家地区的农业气象类谚语,从修辞的角度来分析其特点。分析表明:客家地区农业气象类谚语讲究修辞格律,使用了多种修辞格形式,达到了良好的修辞表达效果。因此客家农业气象类谚语得以融趣味性与实用性于一体,并得到广泛地应用和传播。     

韩中饮食谚语对比研究

韩中两国一衣带水,交往频繁,在语言和文化方面的交流更是源远流长。谚语是人类智慧与经验的总结,能生动形象地表达人的思想,讲明为人处世的道理。韩中两国的饮食文化历史悠久,特点鲜明。本文以韩中两国关于饮食的谚语为中心进行对比分析。通过对韩中两国之间衣食住谚语的相关研究,发现两国之间的差异和类似之处,希望对学习汉语的韩国人和学习韩语的中国人正确解释及使用谚语有所帮助,并且提高两国年轻人学习和使用谚语的兴趣,从而在今后的文化交流中,既能了解彼此的共同性,又能尊重对方国家的独特性。     

析维吾尔饮食谚语中的饮食文化

本文从游牧饮食文化、农业兼畜牧饮食文化两方面对维吾尔饮食谚语进行归类并分析，展现出维吾尔谚语中所体现的独特的饮食文化。     

试论当代客家精神

客家是汉民族中的一支重要民系，人口众多，分布地域辽阔。在改革开放大潮冲击下，当代的客家精神是什么？本文从我国经济特区和珠江三角洲，以及粤东农村客家地区巨变进行探索。总的认为：科学求富、勇于创业、开拓进取、团结协作是当代客家精神的精髓。     

方志中的客家人文精神探析--以闽西客家为例

客家研究方兴未艾,但什么是客家精神仍众说纷纭、莫衷一是。历代汀州州县及周边相关区域方志中的相关记载,是运用比较研究客家精神的重要素材。通过对这些记载的归纳及与汉族其他民系精神的比较,认为客家的四大精神就是：重儒崇文,勤俭质朴,硬颈毅行,兼容相恤。     

客家方言饮食熟语中的饮食文化

客家熟语是流传在客家地区的一种文化载体,是客家人集体智慧和普遍经验的总结。以"寻食"为主的客家先民,创造了大量与"食"有关的熟语,这些饮食类熟语不仅直观地再现了客家浓郁的山地饮食特色,还体现着客家人对"食"的理解,折射出客家人独特的饮食习俗和饮食人生,蕴含着丰富的心理和文化内涵。     

教育情结：“客商”对客家历史人文精神的诠释——以世界“客都”梅州为研究背景

"客商"有深沉的教育情结。在客家人的历史发展过程中,这种情结为客家地区的教育从科举教育向现代教育的转型,为梅州成为声蜚海内外的"文化之乡,"为经济欠发达的区域普及九年义务教育做出卓越的贡献。同时,"客商"在继承中原儒家优秀传统文化的历史征程中对客家历史人文精神作出了深刻而独特的诠释。     

客家服色中的蓝色情结

客家人对蓝色服饰的崇尚,源于客家族群长期漂泊、渴望宁静生活的心理需求及思恋故土的忧伤情结,同时,也是为适应异地环境、祈求子息繁荣的精神寄存。     

客家文化语境中的闽西客家文学

客家是汉民族的一个支系,有着独特的文化体系;作为客家人已经习惯了的精神向度和价值取向,客家文化浸润了闽西客家文学;闽西客家文学自两宋出现萌芽到20世纪的逐步成熟,经历了从民间到殿堂的发展过程;自觉清醒的客家意识,成为20世纪闽西客家文学创作的突出特点。     

弘扬本土文化 恢复客家尊严——谈台湾的客家文学

"台语文学"应包括客家文学,但鉴于鹤佬话的影响力远远超过客家话,故客家文学只好另张新帜。客家文学今后要得到健康发展,在强调族群独特生存境况下形成自成一格的文化个性的同时,决不能由此割断与汉民族共同体的内在联系,更不能把客家话拔高为所谓"台湾民族语言"之一种。要凸显客家意识写作,而不能把用客家话写作强调到绝对化的程度。     

浅议俄罗斯谚语的来源

俄罗斯谚语是在漫长的语言文化发展历史中形成的,宗教典籍、民间故事、神话传说、历史事件、古典文学作品及格言、方言、外来语等成为它的来源。     

现代化进程中的梅州客家教育文化

梅州自古以来盛有“文化之乡”的关誉。从纵向来看,梅州文化教育现代化发展迅速,无论是数量规模还是质量上都有极大的提高,尤其是近代更是周边无法比拟。从横向比较,梅州的文化教育在前半期呈上升走势,后半期和周边相比则有落后之迹象,总体呈现前升后降的态势。究其原因,既有客家精神的激励,也有经济落后的制约。现代化进程中的梅州教育文化既要弘扬客家传统教育精神,又要突破经济落后的瓶颈。