中建一局企业教育的改革举措

一、企业教育的基本情况1．职工队伍的基本结构中建一局共有职工22909人，其中，干部8167人，占职工总数的35．6％；工人14742人，占职工总数的64．4％。干部队伍当中，大专以上学历的占37．7％，中专学历的占26．3％，高中以下学历的占36％；具有高级职称的占7．97％，中级职称的占26．77％，初级职称的占60．68％。工人队伍当中，以工资等级划分，高级工占42．07％，中级工占33．46％，初级工占22．70％，非技术工人占1．77％。2．企业教育的管理体制中建一局职工教育具有良好的物质基础，管理上采取的是“三层两线、点面结合”的管理体制…     

中美基础教育孰强孰弱:我们需要什么样的参照系

《中国青年报》发表数学大师丘成桐对中国基础教育的否定性评论之后，又刊登了一些讨论“中美基础教育孰强孰弱”的文章。与此同时，搜狐网站也为此设立了一个讨论专题，讨论帖子近千条，可见这是一个引起人们高度关注的话题：有3526名网友以自己的判断投票：其中认为中国基础教育较强的占15．8％；认为美国基础教育较强的占63．2％。     

祖辈带养大家说

由于父母工作忙，许多家庭的祖辈承担了对第三代的照顾和管教重任。近期。杭州安吉路早教研发中心对650户3岁-6岁幼儿家庭做了一次调查，结果显示，第三代由祖辈接送的有316人，占48．6％；幼儿和祖辈同住的有277人，占42．7％；中晚餐在祖辈家吃的有170人，占26．2％。这一结果表明近半数3岁～6岁幼儿依赖祖辈照顾。对此。本刊特邀50位家长进行了一次“祖辈、父辈沟通座谈会”，大家各抒己见。表明自己的看法。     

我国职教资源配置的分析与国际比较

一、中国职业教育发展概况（一）１９７８至１９９８年中国职业教育快速发展据统计，１９７８至１９９８年的２０年间，中国职业教育在校生人数由８８．９万人增加到１０３９．７万人，增长了１１．７倍，中国职业教育在校生占高中阶段在校生的比例，由５．４１％上升到５２．５７％，提高了９．７２倍（详见表１）。１９７８－１９９８年中国职业教育在校学生人数表１单位：万人（二）“十五”末期职业教育发展规划“九五”末期，全国高中阶段在校生２７００万人，年递增率为６．１７％，毛入学率为４４．５％。根据教育部规划，“十五”末…     

科教兴农的关键是大力发展农村职业技术教育

我国是农业大国，全国农村劳动力人口４．６７亿，其中文盲和半文盲占２２．５％，小学水平占４５．１％，初中占２８．１５％，高中仅为４．４５％，每万人中大学生只有０．８７人。我国９０％以上的农村人口文化程度在初中和初中以下，农业实用技术的推广率只有３５％左右。农村劳动力的科技文化素质低，已远远不能满足我国现代农业进步发展的需要。江总书记说：“实施科教兴国的战略，关键在人才。”而科教兴农，关键也在人才。从目前来看，我国农村十分缺乏农业科技人才，许多农民还凭着传统的经验从事农业生产，而且这种传统经验对科技…     

干部眼中的2004～2005中国社会形势

领导干部对2004年中国社会形势的总体评价是：8．4％的人认为“非常好”，60．7％的人认为“比较好”，22．4％人认为“一般”．75％的人认为“不太好”，另外有0．9％的人表示“说不清”。认为“非常好”和“比较好”的合计占69.1％。值得重视的是，与前两年的调查相比，领导干部对2004年社会形势的评价要低一些。根据“非常好”和“比较好”两者合计所占比例，东部沿海地区干部(71．5％)高于中部地区干部68.9％和西部地区干部(66．7％)。     

新加坡华族文化教育的思考

新加坡是东南亚地区的一个多民族国家，其中华人占77．7％，马来人占14．1％，印度人占7．1％，其他占1．1％。英语、华语、马来语、泰米尔语为官方语言，英语为行政用语，马来语为国语。     

浅谈发展“学困生”非智力因素

最近，我对本校１５３５名初中学生中的２５９位“学困生”进行了一次问卷调查：学习动机不明的有４７人；学习无兴趣的有８４人；与教师无感情的有３８人；作风懒散，对自己失去信心的有２０人；其他的有１２人。分别占全校被调查人数的１８．１％、３２％、１５％、８％和４．６％。由此可见，目前初中学校的绝大部分“学困生”，不是智力型“学困生”，而是非智力型“学困生”。因此，发展非智力因素已成为帮助学生脱困的紧迫任务，更是摆在每一个教育工作者面前的一个重要课题。一、讲究批评和表扬的艺术，维系学生的平衡心态。苏霍姆林…     

落实措施 实现职业教育突破性进展

近年来．特别是2004年，我省职业教育围绕“两个率先”、“富民强省”的战略要求．贯彻落实全国职业教育工作会议精神，进一步解放思想、锐意进取，落实措施，取得了突破性进展。2004年．职业教育招收初中毕业生46万人．比上年增加近8万人，增长20％，占高中阶段教育的比例达到48．3％，比上年提高2．8个百分点，号业建设、社区教育、社会服务等都取得了新的进展。     

让人感动 让人提升——高中文学教育摭谈

2004年6期《中学语文教学》转载了陈峰先生的《高中生课外阅读情况调查报告》。这个报告按调查统计排列了十四类“最喜欢读的书”，其中外国文学名著为第一位，占65．8％；第二位是中国现、当代小说，占63．7％；第三位是科幻和科普，占57．5％；第四位是散文，占56．5％，第五位是中国古典小说，占49．3％；武侠和言情小说已风不光再，武侠仅占25％，言情更跌至最后一位，占8．5％。在最喜欢的作家名单上，“鲁迅”的名字高居榜首。这个结果传达的信息，多么令人振奋!     

善用激励，走向成功

教育管理学中研究激励，就是研究如何通过种种手段来激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝向所期望的目标前进。激励作为一种特殊的心理现象，在教育领域里具有广泛的应用前景。本文仅就激励理论在教育教学上的运用，谈谈自己的几点看法。据统计，中学生从教师那里得到表扬或奖励的机会，选择偶尔的占７９．５９％，选择“从没有”的占１２．１３％，选择经常的仅占４．８３％。中学生从家长那里得到表扬或奖励的机会，选择“偶尔”的占７３．５７％，选择经常的占１２．３３％，选择“从没有”的占１１．０５％。可见，无论是家长还是教…     

看清你自己：选对专业入对行

据北京教育科学研究院潜能研究中心对832名在校大学生的调查显示，同学们在填报志愿选择专业时主要依据“兴趣”的占47．7％，“考虑就业市场”的占23．3％，“看是否是热门专业”的占10．9％，可见“兴趣”是同学们选择专业时的第一大因素。     

90％的人赞同让子女做个“穷孩子”

近日,中国青年报社调研中心通过腾讯教育频道,对此进行的一项调查显示（5158人参与,其中“80后”占53．6％,“70后”占27．9％）,87．3％的人赞同“再穷不能穷教育,再富不能富孩子”。     

我院的『创建绿色网络安全年』教育

根据对我院大一、大二年级的14个专业17个班的调查显示：大部分学生上网，上网的原因是多方面的，而娱乐是上网的主要原因。为了“聊天”及“游戏”两项时间频数的百分比之和达到69，1％，其中也不乏迷恋网络的学生；上网原因还有“找资料”占39．04％．收发文件和看新闻占11．27％和11．06％，其他还有购物等。     

职业中专教育新模式构想

一、问题的提出目前，我省的职业中专，从教学计划的制订到教学目标的定位大都是普通中专的“复制品”。专业教学计划通常由三大块组成：文化基础课、专业理论基础课、专业课；培养目标定位在初中级管理人才上。这种“守陈式”模式培养出来的学生“应知”、“应会”较好，但由于专业面狭窄，在当前市场经济条件下换岗、适岗能力差，从长远观点看，缺乏“生存”力。从对我校８５－８９届的毕业生调查情况分析，只能从事原来专业的占７６．７％，能够在职适应新岗位的只有２３．７％。许多学生因为适岗能力差，企业关门他就无法重新就业。面对…     

如今的孩子批评不得？

浙江省一项调查发现：在一所中学内，喜欢看恐怖故事的人占43％，喜欢卡通书的有45％；而这两类读物几乎占学生课外阅读量的70％——这是为什么?“因为我不想长大，”15岁的林凯说：“我就喜欢幼稚、喜欢不动脑筋。”     

突出重点 落实政策 推动民办中职教育发展

近几年来．我省坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导．认真贯彻落实《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》。民办中等职业教育事业持续快速发展。2002年，全省民办中等职业学校152所．招生3．4万人．在校生8．5万人，分别占中等职业教育总数的17％、11．8％、14．2％；2003年，全省民办中等职业学校228所，招生7万人，在校生12万人，毕业生2．9万人，分别占中等职业教育总数的34．1％、25.4％、20．9％、19．9％；2004年，全省民办中等职业学校222所，招生8．5万人．在校生16．1万人．毕业生3．4万人，分别占中等职业教育总数的34．3％、28．3％、24．8％、22．3％。公办、民办中等职业教育共同发展、相互促进的格局初步形成。     

香港青年状况之研究（续完）

香港青年状况之研究（续完）郭海燕（八）香港青年的人生价取向以及道德状况在“你赞成哪一种人生价值取向”一题的１９４位选答者之中，选择“为社会服务”的２８人，占１４．４％；选择“为个人幸福”的２０人，占１０．３％；选择“二者兼顾”的占了绝大多数，共１４５...     

让学生拥有一双“金耳朵”

现代教育心理学研究结果表明．在人们的各种交往方式中，听、说、读、写所占的比例分别为45％、30％、16％和9％。这些数字告诉我们，人有一半的时间在听。听，是人们获取知识的主要途径之一。所以．古人有“听君一席话，胜读十年书”之说。同时，一个人是否会倾听还将直接影响其社会交往的能力。     

家庭关系差：未成年人犯罪的主因

广州花都区15岁女生王某因嫌奶奶唠叨，又不给零花钱，竞将奶奶掐死后纵火烧屋以掩盖罪行，事件震惊了社会。《我国未成年犯抽样调查分析报告》显示，“家庭关系差”是导致未成年犯不良行为并走向犯罪的主要原因，占21．58％。此外，“家庭残缺”占17．79％，“家庭经济困难”占15．18％，“家庭教育方式不当”占10．66％。而大...