注意区别 加强联系

阅读课文是介于一、三类课文之间的半独立阅读性质的课文。既要注意同讲读课文、独立阅读课文有所区别,又要加强同它们的联系,是二类课文教学的重要特点,也是难点。因此,我们有必要弄清它们之间的区别和联系。二类课文与一、三类课文的区别一般表现在以下几个方面,①训练任务的侧重点不同。讲读课文的主要任务是指导学生自觉地获取语文基础知识,进行听、说、读、写的基本功训练;阅读课文的主要任务是使学生在讲读课文中获得的有关读写知识得到印证、补充、复习     

注意词序 区别含义

１ｂｅｆｏｒｅｌｏｎｇ不久,不久以后ｌｏｎｇｂｅｆｏｒｅ在很久以前｛２ｆｒｏｍｆａｒ从远处,从远方ｆａｒｆｒｏｍ远离,差得远｛３ｔｏｏｍｕｃｈ太多,（估价）太高ｍｕｃｈｔｏｏ十分,非常｛４ａｓｍｕｃｈ同样多,正如此ｍｕｃｈａｓ虽然,即使｛５?..     

注意区别 讲清用法

注意区别讲清用法吴志宏俄语中性质形容词通常有两种形式；全尾形式（如：）和短尾形式（如：、）。它们在意义上是有区别的。全尾形式表示恒久的、不受时间限制的性质，而短尾形式则表示有时间性的状态。由于短尾形式通常只用作谓语．所以当短尾形式和全尾形式都用作句中...     

注意它们的区别

有些副词有两种形式：一种与形容词形式相同,另一种形式以-1y结尾构成。这类副词在意义和用法上有很大的区别,使用时要特别注意。现将中学课本中较常见的这类副词列举如下。     

注意频率与概率的区别

正【166题】抛一枚硬币,分别出现10次正面、10次反面,能说明抛硬币时出现正面和反面的概率都是12吗?(本刊编辑部钟建林整理)【解答综述】确定随机事件发生的概率的方法有两种,一种是分析的方法,一种是试验的方法。抛硬币出现正面和反面的概率大小,既可以借助     

注意区别自交和自由交配

有些遗传学问题看似相似,但解答方法却不同。以下面两个遗传学问题说明此类情况。例一豌豆中Y、y分别控制胚的黄色和白色,现用纯种黄色豌豆与纯种白色豌豆杂交得到子一代,子一代自交得到子二代,将子二代中的白色个体全部淘汰,其余部分再自交得到子三代,求子三代中黄色胚和白色胚的基因型比例和表现型的比例。     

注意区别一字之差的生物学名词

高中生物教材中有些概念从表面看差别很小,但含义却大不相同,我对其中一部分进行了整理,希望学生能够准确地理解,并且在学习中注意相似概念的区分和比较,只有这样,才能正确地把握这些名词的含义,准确掌握。1细胞液和细胞质细胞液是植物细胞液泡中的液体,其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以使细胞保持一定的渗透压。细胞渗透作用就是水分进出细胞液的过程。细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的全部原生质,主要包括细胞质基质、细胞器。2原生质、原生质体、原生质层原生质指的是细胞内的生命物质,分化为细胞质、细胞核、细胞膜。一个…     

注意数学判断句中联结词的区别

不少小学生在进行数学判断时,不注意联结词的使用,以致发生错误。例如: “分子大于分母的分数叫做假分数”。“分子大于分母的分数是假分数”。许多小学生认为两个判断都正确。事实上,后一句才是正确的。判断句“……叫做……”是下定义的判断,它要求联结词“叫做”的前后部分必须是等价关系。这样的联结词还有“是指”、“称为”,而判断句“……是……”对联结词“是”的前后两部分,不一定要求是等价关系。从集合观点来看,它可以表     

地理教学中应注意区别概念

地理概念是概括说明某种地理事物和现象的本质属性,地理概念的教学是地理教学的一个重要组成部分.能否正确理解和掌握地理概念,直接关系到地理原理和地理规律的深刻理解和应用.本文研究了如何从地理概念内涵和外延的角度,区别一些地理概念的问题.     

地理教学中应注意区别概念

地理概念是概括说明某种地理事物和现象的本质属性，地理概念的教学是地理教学的一个重要组成部分。能否正确理解和掌握地理概念，直接关系到地理原理和地理规律的深刻理解和应用。本文研究了如何从地理概念内涵和外延的角度，区别一些地理概念的问题。     

原子跃迁中应注意三个区别

玻尔假定中，通常情况下，无论是辐射还是吸收光子都满足辐射条件即hv=Em—En，但在应用时要注意以下三个区别。     

原子跃迁中应注意三个区别

玻尔假定中,通常情况下,无论是辐射还是吸收光子都满足辐射条件即hv=Em-En,但在应用时要注意以下三个区别.     

注意区别几何中一些易混的概念

数学概念是学好定理、公式、法则和数学方法以及提高解题能力的基础。以下列举几对容易混淆的几何概念,加以辨析,供同学们参考。一、直线、平角当角的终边和始边成一直线时,这个角叫平角。所以可以认为平角是一条直线。但却不能因此把直线与平角这两个概念混     

解浮力题要注意区别易混概念

解浮力题时,由于对一些概念产生混淆,会导致解题出现错误。下面根据易混概念的特点进行分类,以引起注意。一、混淆V排与V物例1把体积为10cm3的实心铁块放入足量的水银中,铁块静止时受到水银的浮力有多大?(g取10N/kg)错解F浮=ρ液gV排=13.6×103kg/m3×10N/kg×10×10-6m3=1.36N。分析混淆铁块的体积与铁块排开水银的体积而造成错解。当物体浸没在液体中时,物体排开液体的体积等于物体的体积;若物体部分浸在液体中,排开液体的体积小于物体的体积。因此,要准确判断铁块放入水银后的状态。由于实心铁块的密度小于水银的密度,因此铁块在水银…     

生物教学中应注意区别的几组名词

生物教学中应注意区别的几组名词李永臣（生物系）生物教学中常遇到音同意不同，或音不同、意义相近而又有细微差别的生物名词，对于这类词，教师如果不注意给学生加以比较和区别，学生往往容易将把词义混淆，甚至产生知识性、科学性错误．笔者认为下列几组名词有必要进行...     

注意区别“路程”和“距离”

小学数学“相遇应用题”中,有时使用“路程”这一名词,有时使用“距离”这一名词。这两个名词的含义是否一样呢? “路程”和“距离”的含义是有区别的。“距离”是指两地中间直线段的长度,而“路程”是指两地之间,从一个地点到达     

注意区别两种不同类型的比值定义

比值定义法是定义物理量最基本、最简单的方法之一.所谓比值定义法,就是用两个物理量之“比”来定义一个新的物理量的方法.用两个量之比,其比值若能表示一个新的物理内涵,而且它能反映客观事物新的性质或特征,就形成了一个新的物理概念,即新的物理量.如物质的密度、物体的加速度、导体的电阻、电容器的电容等等.这种定义物理量的方法在研究物理问题中是常用的,也是我们学习物理时首先接触到的定义     

注意方程与不等式同解原理的区别

在一本资料上,有如下竹两个例题: 〔例习已知不等式a、J卜卫艺,价卜。>。的解集是一3。同解,化为同向不等式:一劣:一Zx 3>O与 a 26G 二全=二2=J。护 肠x 6>0同解 解出a二b=一2. 例2,.’T等补 选)介一誉)>0的解集也是式一委一或。警.’.(二…     

院校职称晋升工作应注意五个区别

“文革”以后,我国高等院校恢复了职称晋升制度,这是落实知识分子政策,尊重知识和人才的一件实事、好事。在职称晋升制度的激励下,涌现了一批德才兼备的佼佼者,他们不但学有专攻,而且博采众长;不但善于继承吸收,而且勇于突破创新。与过去相比,职称评定工作注重对...