斯霞长子的回忆:慈母和恩师——访斯霞老师的长子孙复初教授

2004年1月12日晚11时30分,一代名师斯霞永远离开了她的学生,离开了她为之奉献了一生的教育事业。1月14日,记者采访了斯霞老师的长子孙复初,在访谈中,加深了对“伟大出于平凡”这句话的理解。愿此文对读者在悲痛中纪念斯霞,在景仰中学习斯霞,在工作中弘扬斯霞精神能有所启迪。农     

爱心育幼苗 风范传世间——悼念全国著名特级教师斯霞

今年1月12日，我国著名语文教育专家斯霞老师不幸去世。噩耗传来，编缉部同仁陷入深深的哀思之中。斯霞老师不仅为我国的语文教育事业做出了卓越的贡献，而且对我们语文报刊的发展始终给予大力支持。为了表达对斯霞老师的深切怀念，本刊特刊出田本娜老师撰写的这篇文章。     

小学教师的典范

一代名师斯霞老师，走过了94年艰辛而辉煌的历程，20014年1月12日，永远地离开了她钟爱的教育事业，驾鹤西去。     

学生心中不泯的记忆

斯霞是当代中国教坛泰斗级的名师。在近70年的教学生涯中，斯霞为中国教育树立起一块富有其精神特征的丰碑。     

寓团体心理活动于初中思想品德教学

儿童教育家斯霞有著名的＂三品之说＂,即智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品。但＂三品之说＂与现代教育的发展已不相符合,我认为应当在＂三品之说＂上再加上一品,即心理不好是易碎品。从这个意义上说,加强对学生进行心理健康教育具有十分重要的现实意义。     

爱心育幼苗风范传世间——悼念全国著名特级教师斯霞

1月14日上午忽接电报，惊悉斯霞老师远行!虽然享年94岁高寿仙逝，而我心仍长长地哀戚，深深地悲痛!斯霞老师是我最敬仰的我国杰出的小学老师，她是我国当代具有卓越贡献的儿童教育家。我和斯霞老师虽然直接接触不多，但是她博爱的教育思想，她那艺术化的语教育方法，永远是我学习的楷模，     

斯霞，我最初的梦想

2010年12月10日,东南大学礼堂举行了“纪念斯霞百年诞辰”活动。     

寓德育工作于政治课教学之中

人的素质是多方面的,包括德、智、体、美、劳等,其中德是第一位的。斯霞老师说：“体育不好的学生是废品,智育不好的学生是次品,德育不好的学生是危险品。”人生最有价值和意义的生活,本质上是一种道德生活。所以,思想政治课就应该担负起这一使命,引领学生过健康而有意义的生活。     

斯人已去 霞光永存

2004年1月12日深夜11:30分，轻轻地，带着无限的牵挂，斯霞老师永远地闭上了双眼。噩耗传来的那一刻，绵绵的不舍与哀思，在我们的心头澎湃，使我们不能自已     

斯宅 斯民 斯霞

1910年，斯霞诞生在山清水秀充满灵气的浙江诸暨斯宅村盟泉畈。斯霞在《我的教学生涯》一文中是这样回忆自己的故乡的：“我家住在斯宅的中部，叫盟泉畈。盟泉畈的居民大多不是庄稼人，在外地求学谋生的人很多，     

《我们爱老师》课堂纪实（节选）

1978年，斯霞老师在年近70岁，从教51年时，拍摄了我国小学界第一部教学电影《我们爱老师》。那炉火纯青的教学艺术和极佳的教学效果，受到教育部领导和专家的高度赞扬。下面我们节选其精彩片段，与广大读者共赏，并以此来表达我们对斯霞老师的深切怀念之情。     

爱心育幼苗 风范传世间——悼念全国著名特级教师斯霞

今年1月12日,我国著名语文教育专家斯霞老师不幸去世。噩耗传来,编辑部同仁陷入深深的哀思之中。斯霞老师不仅为我国的语文教育事业做出了卓越的贡献,而且对我们语文报刊的发展始终给予大力支持。为了表达对斯霞老师的深切怀念,本刊特刊出田本娜老师撰写的这篇文章。     

用“爱”诠释教师的崇高境界——追记初等教育女专家斯霞

2004年1月12日深夜11时30分,刚过完94岁生日的当代初等教育女专家斯霞永远离开了她深爱的学生们。在斯霞家里,无数的花篮和挽联,满载着人们对这位用“爱”字诠释了教师崇高境界的老人的崇敬和思念。灵堂正中的那幅遗像,老人留给人们的最后印象依然是慈祥的微笑。     

以另一种方式归来——斯霞教育思想研究所的缘起、规划与愿景

斯霞是一面旗帜,代表着一个时代和历史,是中国小学语文教育进程中一个里程碑式的人物,是“永恒的完美存在”。成立斯霞教育思想研究所,是纪念斯霞老师、学习斯霞老师的一种有意义而有意蕴的方式,是一种基于现实、走向未来的内在的理性召唤,它旨在通过研究斯霞老师的人格特征,引导更多的教师从文化底蕴、生活视野、人格魅力、精神风貌和人生意义等方面努力走在“斯霞式教师”的路上。     

斯霞,我最初的梦想

2010年12月10日,东南大学礼堂举行了"纪念斯霞百年诞辰"活动. 在我看来,真正的纪念,并不在于外在形式的华丽与否,而在于能否获得心灵的真正触动.即使没有如此盛大而隆重的仪式,斯霞也永远活在我的记忆中,活在我执著如斯的梦里.     

童心母爱:永不熄灭的教育精神——纪念斯霞诞辰100周年

斯霞的童心母爱是关怀儿童的自然情感,是关乎儿童身心人格长远发展的情感教育。斯霞的童心母爱是深具小学教育专业特质的教育爱品质。斯霞的童心母爱是人性美善之爱、职业道德之爱、公民责任之爱的集合。斯霞的精神性大爱是当前中国社会迫切呼唤的教育文化。     

半个世纪的情——斯霞老师和《江苏教育》缘

早在1953年江苏教育社(现江苏教育报刊社的前身)建立之初，斯霞老师就和我们建立了密切关系。当时省教育厅接受了教育部的委托，为人民教育出版社出版的小学各科教材编写教学参考资料，具体任务就由江苏教育社组织实施。每年寒暑假，教育社就借调大批教师集中起来进行这项工作，斯霞就是其     

母爱走过的日子

让我们永远记住这个时刻:2004年1月12日23时30分。让我们永远记住小学语文教育的一代宗师:我们敬爱的斯霞老师！     

斯霞是这样教育孩子的

斯霞是当今中国教育界的泰斗,也是我国小学教师的杰出代表和优秀典范。1927年,她毕业于杭州女子师范学校,从17岁起就一直做小学教师,直至1995年85岁高龄时,才正式办理退休手续。虽然说人已经退休,但除节假日外,她仍然每天都要到学校呆上半天。现在年过九旬的斯霞,还是显得那么年轻,还是那么热爱孩子。在家庭教育这个领域里,斯霞同样是一位杰出的专家和成功的母亲。斯霞从小受母亲的影响很大。她的母亲是一个非常勤劳的农村妇女,但没有文化,一辈子只能操持家务。她母亲觉得自己过的是依赖丈夫的生活,没有能够自立于社会,因此她竭     

斯霞老师的开会原则

2007年,我陪南师附小前校长杨林国老师,特级教师袁浩老师去斯霞故里浙江斯民小学,参加斯霞老师塑像揭幕典礼,全体老师和学生与会。