第七章 关于练习(续)

基本练习法之二——慢练慢练同重复一样是最基本的科学练习法之一。慢练的最大优点是来得及想、来得及思考,因而来得及准备,来得及根据视觉、听觉得到的反馈信息来调整和修正缺点和毛病,使之更符合预定的设想要求和最终演奏目标。慢练的意义和道理很明确,但不慢练的却大有人在,其结果是,他们只能泻奏出相当粗糙的音乐。家长辅导孩子慢练的办法之一是用节拍器管住他们。如学新谱,节节巴巴地快,只能得到一种混乱的音响和节奏关系。放慢速度,以眼睛来得及看,手上来得及准备来确定节拍的速度,使之能按照乐谱规定的正确的指法(按乐谱提示的指法)和奏法。这样,     

第七章 关于练习(续)

②分手练钢琴演奏是多声性质的,会遇到复杂的声部层次问题。两支手或一支手的不同手指要负担完全不同的演奏任务:如不同的强弱关系,不同的节奏关系,不同的奏法、音色处理等等。这需要两支手或     

少儿钢琴学习辅导手册(三十三)——第七章 关于练习(续)

讲求方法——启动进步“快车”的金钥匙办事不讲方法的情况并不少见,仿佛方法无关紧要。实际上方法对于事情的成败、好坏、快慢起着决定性的作用。如果把目标明确当作共同的前提,那么,由于方法的不同也完全可能引出完全不同的结果。让我们用一个浅显的实例来打比方: 题目:从亚洲穿越太平洋去美洲。     

少儿钢琴学习辅导手册(三十二)——第七章 关于练习(续)

练有目的,不盲目和善于运用方法是体现良好习惯最具体的方面。干事最忌盲目和蛮干。办事无目的和不讲究方法的蛮干都是事倍功半的愚蠢行为。我们要培养孩子从小就明确办事要有目的性。要懂得在达到目的的努力中运用科学方法。当然,这决不是说,一开始就要让一个四、五岁的孩子从理性上懂得这些道理。而实际上主要是要求我们的家长其有这样些素养。因为这一切一开始只能依靠家长在实施辅导的过程     

第七章附录 名家论练习(续)——论集中精力动脑练习

集中精神是成功这一词中的第一个字母——霍夫曼集中精神用一半的时间练习会好得多。即使是纯机械的练习.为了要取得有益的技巧效果,也得通过耳朵及眼睛这两种人体器官传送到脑子的运动神经中枢。如果脑子被其它事所占用,那么它就觉察不到当时练习的印象,这样的练习完全是浪费时间。——霍夫曼     

少儿钢琴学习辅导手册(三十九) 第七章 附录 名家论练习(续)论慢速练习

慢些,你就能更快。——谚语慢练是克服一切技术障碍之本。——赵晓生慢练尤如‘放大镜’,把乐曲中的一切细节都扩大了,使演奏者能谨慎地注意到音乐的每一个细胞。通过慢练,使演奏者一开始就走上一条正确演奏的轨道。——赵晓生对于训练技巧来说。慢速练习完全不可缺少。但同时,应尽可能将慢速练习音乐作品减少到最低限度,如仅仅慢速练习那些特别困难的地方。——约瑟夫·迦特     

少儿钢琴学习辅导手册(40) 第七章附录 名家论练习(续)

强制冰冷的手弹奏会有危险,当手冰冷时,应轻轻地弹奏,只能在双手恢复正常温度和弹性时再增加力度与速度。这可能要用半小时甚至三刻钟时间。弹奏前把手浸在热水里可以加速这个过程,但不应经常这样做,因为这会削弱手的活动能力。——霍夫曼     

第七章附录 名家论练习

《少儿钢琴学辅导手册》编者的话由于练习的特殊意义,如何练习,关系到练习的效率和成效;关系到学习进步的快慢大小;关系到最终能否取得成功……,因此,中外著名钢琴家,钢琴教育家及有关学者都有许多深刻而有价值,生动而又具体的论述。我不愿     

人教版七年级(下) 第七章三角形

一、选择题(每题3分,共24分)1.下列命题正确的是( ).A.三角形的角平分线、中线及高都在三角形内B.直角三角形的高只有一条C.三角形至少有一条高在形内D.钝角三角形的三条高都在形外2.已知三角形三边的长 a,b,c 均为整数,其中某两条边长之差为5,若此三角形的周长为奇数,则第三边长的最小值为( ).A.4 B.6 C.7 D.8     

课本习题提示(第七章)

习题7.13.(1)设该班有男生x名,女生y名,则可列方程组xx= 2y=y-459,".(2)设有x个同学,y个笔记本,则可列方程组85xx- 78==yy,".习题7.41.设树上有x只鸽子,树下有y只鸽子,则有方程组y-1=31(x y),y 1=x-1".2.设绳子有x尺,环绕大树一周需要y尺,则有方程组43yy- 43==xx,".习题7.51.设     

珍珠历险(七) 第七章噬人病毒

可怕的黑色病毒向敖广龙王和林文野发起了疯狂的攻击!在这千钧一发之际,勇敢的小珍珠将白玉蚌壳奋力地掷向黑色病毒!白玉蚌壳真是好样儿的!它张开口,蚌壳里的珍珠射线发出像闪电一样刺眼的亮光!     

掌握事物发展的过程(续)(笔记第二章第七节)

(二)从量变到质变任何事物都是质和量的统一。事物发展的过程,就是从量变到质变、又从质变到量变的过程。量变,也叫做渐变。这种变化是比较渐进的、缓慢的、不很显著的。在量变中,事物不发生根本性质的变化,因而保持着质的相对稳定性,就是说,某个事物仍然是某个事物,并没有变成其他事物。马克思说:单纯的量的变化,达到一定点,就会转化为质的差别。”量变达到一定的限度,就转化为质变。质变,也叫做突变或是飞跃。这种变化是比较突进的、迅速的、显著的。在质变中,事物打破了原来的质的相对稳定性,由一事物变成另一事物。经过质变,又开始了新的发展过程,开始了新的量变……一切事物的发展,都包含着量变和质变的状态。“我们在日常生活中所看见的统一、团结、联合、调和、均势、相持、僵局、静止、有常、平衡,凝聚、吸引等等,都     

第一章:浪子(第七段)

We are just in time! The robot has just finished triplicating itself!我们刚好赶上了!机器人才刚完成一分为三的程序呢!     

第一章 第三节 手腕的基础训练(续)

手腕的第二个功用是调节。手腕关节活动而灵活,这也是我们曾经提到过的法国著名钢琴家玛格丽特·朗所说,“人的手天生适合钢琴演奏”的重要方面。没有手腕的灵活调节配合而仅仅有十个指头的活动是不可能有现代意义上的完美演奏的。手腕上下左右以及园孤型环绕的灵活运动方向对于钢琴的完美演奏有关键意义。如果从基础意义上讲,初始接触超过五个音的连续演奏,进而音阶,琶音,遇     

中国近代史综合练习(第8—12章)

1 问答题 1)百日维新的基本内容和评价。 2)戊戌维新运动的性质、失败原因和历史意义。 3)《辛丑条约》的主要内容和危害。 4)中国同盟会纲领的内容和评价。 5)资产阶级革命派与改良派论战的主要内容和影响。 6)辛亥革命时期孙中山的历史功绩。 7)辛亥革命的失败原因和历史功绩。 8)新文化运动的主要内容、性质、积极意义和局限性。     

中国近代史综合练习(第8—12章)

1 问答题1)百日维新的基本内容和评价。2)戊戌维新运动的性质、失败原因和历史意义。3)《辛丑条约》的主要内容和危害。4)中国同盟会纲领的内容和评价。5)资产阶级革命派与改良派论战的主要内容和影响。6)辛亥革命时期孙中山的历史功绩。     

高中三册第七单元练习(英文)

Ⅰ.单项填空 1. I haven@t done anything wrong, so I@ve got a good ____. A. confidence B. innocence C. consciousness D. conscience 2. I can hardly get interested in anything about music, so I don@t ____ rap. A. agree with B. care for C. keep up with D. agre     

高中数学新教材第七章教学问答(一)

12 9.解析几何学是怎样产生的 ?它要研究的基本问题是什么 ?答 :在 1 7世纪 ,从封建社会内部产生出来的资本主义生产关系 ,处于它的上升时期 ,曾促进了社会生产力的迅速发展 .远洋航行、矿山开采、机械制造以及资本的对外扩张 ,向自然科学提出了大量的问题 ,例如天体运行、钟表摆动、炮弹弹道、透镜形状等 .所有这些 ,都已超出欧几里得几何学中综合法的范围 .法国数学家笛卡儿 (Ｒｅｎ啨Ｄｅｓｃａｒｔｅｓ,1 596年～ 1 6 50年 )由于亲自参加社会实践 ,重视对机械曲线的探讨 ,终于突破了用综合法研究静止图形的局限性 ,在他所著的《方法论》…