完美的个人，产生于完美的团队

时代需要英雄,但是,更需要伟大的团队。中国女排是中国体育的一面旗帜,也是中国女性的一面旗帜。时过20年,中国女排终于又以其特有的团队精神,在2004年雅典奥运会上,赢得了那枚渴望已久的金牌。     

学习型社会与个人知识管理

学习型社会要求社会成员必须不断地学习,及时、高效地更新自己的知识和技能。而社会成员可以借助于个人知识管理来达到这一目的。文章主要讨论了学习型社会与个人知识管理之间的关系,给出了个人知识管理的实施策略。     

论社区、社会及个人

"社区"是一个温暖褒义的词语,它常常被市民、社会工作者和政客引用。相比而言,"社会"这一概念则显得更加复杂,如词语"上流社会",其表达的意义便揭示了一些高贵独特的意味。而"个人"或"个人主义"这两个词,则常常暗含自私的意思,并时常与"社会"相提并论,在当今社会备受质疑。本文旨在提议重建这三个术语间平衡及互相尊重的关系,并以此为出发点更加充分地理解人类的境况,挖掘人类的潜能。     

危机隐藏在社会事件中

2010年10月20日晚,21岁的药家鑫驾驶一辆雪佛兰“克鲁兹”私家轿车去会女友,在西安大学城学府大道上将骑电动车的26岁女服务员张某撞倒。他下车查看时发现躺在地上的伤者看见了自己,还试图去看车辆后牌号,遂连捅对方8刀致死。随后药家鑫驾车逃逸时又撞伤行人,再度逃逸时被群众抓获（编者按：药家鑫于2011年4月22日被西安市中级人民法院以故意杀人罪一审判处死刑）。     

许宗衡的官场密码

2011年5月9日,深圳市原市长许宗衡受贿案在河南省郑州市中级人民法院作出一审判决,法院认定许宗衡犯受贿罪,判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。     

大学生社会幸福感与个人幸福感研究

采用分层随机取样法,对230名商洛学院大学生进行问卷调查,探究大学生社会幸福感和个人幸福感的现状、特点及二者之间的关系。结果表明,大学生社会幸福感总体较高,处于中等偏上水平;个人幸福感处于中等水平;社会幸福感在性别、年级、独生子女与否、专业类型上的差异显著;个人幸福感在月生活费方面的差异显著;社会幸福感与个人幸福感呈显著正相关性;社会实现和社会幸福感对个人幸福感有较好的预测作用。大学生的社会幸福感和个人幸福感可从个人、家庭、学校、社会个人四个方面提升。     

微博也要有担当

①有人把2010年戏称为“中国的微博之年”。这一年,从方舟子微博上打唐骏“学历门”的假到宜黄“血拆”中的微博救助、舟曲泥石流的微博救援、“3Q”大战、“大小恋”、金庸在微博上“死而复生”……见证了信息爆炸时代背景下,微博神奇的传播力、影响力、渗透力和聚合力。     

论市民社会视野中国家社会个人关系的合理构建

现代国家与社会关系的研究多是以市民社会问题为突破口，而关于国家与社会关系的争论并未随着相关论文的增多而减少，相对于过多的对国家与社会的二元结构的论述，本文集中精力从市民社会的角度来看待个人在这种二元结构变迁中的利益得失与处境，进而得到厘清国家社会个人三者关系的两种取向。     

群体与个体──社会个人

儒家心目中的人是以体认、实践仁德为人生宗旨的。仁的实现在于主体修养的升华,然后推己及人。因此,有的学者指出,孔子的仁是用以协调人与人之间相互关系的,也可以说是一种人际关系学。道家与之相反。道家看重的是个人生命的存在和人性自然的维护。他们抨击君主,鄙弃物欲,诋毁文明,为的是个体价值的实现,独立人格的保持。他们不仅没有国家观念,也没有宗法     

微传播的社会动力和个人风险

随着互联网的迅速发展,新媒体不断出现并呈现出新的传播特点,而"微"是当代新媒体最具突出意义的新特点。当代人类的生活方式与节奏、新技术的发展与应用、企业的商业利益新机遇促使了微传播时代的到来。但微传播在彰显其巨大积极效应的同时,也带来了知识碎片化、思想肤浅化和精力分散化等个人风险。     

现代视野下个人与社会的关系问题

与前现代社会相对照,现代个人与社会的关系基础既发生了根本性逆转,同时也出现两者两极对立的境地.要克服现代境遇的弊端,必须摈弃个人与社会各为实体的二元思维框架,从互动关系和相互构成角度理解个人与社会,并且以人与人的内在构成关系取代人对物的依赖关系.     

现代视野下个人与社会的关系问题

与前现代社会相对照,现代个人与社会的关系基础既发生了根本性逆转,同时也出现两者两极对立的境地。要克服现代境遇的弊端,必须摈弃个人与社会各为实体的二元思维框架,从互动关系和相互构成角度理解个人与社会,并且以人与人的内在构成关系取代人对物的依赖关系。     

社会团体在公民个人品德建设中的作用

社会团体又称社团组织、非政府组织等等。根据我国1998年10月25日发布的《社会团体登记管理条例》第2条的规定,社会团体“是指中国公民自愿组成,为实现会员共同意愿,按照其章程开展活动的非营利性社会组织。国家机关以外的组织可以作为单位会员加入社会团体。”社会团体的发展是社会文明进步的重要标志之一,     

学术不端行为的社会和个人因素分析

近年来,随着经济的发展,社会风气的改变,以及人们对物质、名誉的追求,学术不端现象频频发生,而且愈演愈烈,对科学事业健康、有序的发展带来极大的负面影响。本文从社会因素和个人因素两个方面探讨造成学术不端行为的原因,这对我国良好学术环境的建立、学术尊严的维护有着重要的意义。     

论教育价值观的个人本位与社会本位

个人本位与社会本位是教育价值观基本问题中的两种具有代表性的观点。两种不同的教育价值观,表现在教育活动中就会有偏重个人或偏重社会的不同价值取向。绝对的个人本位或社会本位是不存在的,两者各有其长,也有其短。在新的历史时期,应着力于寻求两者的融合,既满足社会发展的需要,又极大实现个人价值。     

德育增效:社会本位与个人本位有效融合

随着我国教育事业的蓬勃发展,多元化的教育思想也在碰撞间进行着自我完善与互相融合,特别是在德育模式的选择上,社会本位论与个人本位论是目前最为主流的两种论调。文章以此为出发点,一方面在结合教学经验的基础上对两种理论加以阐述,另一方面也分析了两种理念各自存在的问题,并提出了解决策略。     

保险业应更加自觉地担当起社会责任

近年来,随着企业和行业社会责任运动的蓬勃兴起,越来越受到国际社会的广泛关注和国内社会的高度重视,并形成为一种全球性的新趋势。积极履行社会责任已成为我国社会各界对企业的殷切期望、热切期盼和广泛要求。作为我国经济社会发展一支不可替代重要力量的保险业,如何在构建社会主义和谐社会和加快自身改革发展中,更加积极主动自觉有效地承担起社会责任,已成为摆在其面前和必须认真解决的重大现实课题。     

个人本位与社会价值取向

市场经济的个人自主性要求我们在道德建设上坚持方法论上的个人本位;而市场经济的高度社会化特征又要求我们坚持价值观上的社会取向。坚持个人本位就是肯定了市场经济中“经济人”的人格定位;而坚持社会取向则又肯定了道德建设中“道德人”的人格定位。两者统一的基础在于个人利益与社会利益在社会主义市场经济中的相关性。只有从个人本位的方法论出发,才有可能达到社会取向的价值观。     

提升个人品德应注重的几个关键环节

个人品德既是社会主义思想道德建设的根基,也是构建社会主义和谐社会必需的动力性资源和目标任务。个人品德提升的要素极为复杂,既受社会制度、法律、教育等外在因素的深刻影响,也与公民个体身心发展、社会实践等变量密切相关,是在社会实践基础上主客体因素相互作用、协调发展的结果。因此,提升个体道德素质必须注重几个关键性环节,包括社会环境、个体内化和社会实践等。