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中外合作办学项目中大学英语教学改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从作者自身的教学经验与实际调查出发,对当前中外合作办学项目中大学英语教学所存在的实际问题进行了分析,并提出了切实可行的改革建议。 相似文献
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随着中外合作办学的发展,学生管理在中外合作办学中发挥着极大的作用。本文以四川城市职业学院中韩国际班为例,分析了中外合作办学学生的特点,探讨了中外合作办学学生管理的方法。 相似文献
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随着教育国际化的不断深入,中外合作办学作为一种新的办学模式,迅速成为我国教育,尤其是高等教育的重要补充,为我国教育系统引进了优质教育资源。中外合作办学项目的英语教学作为中外合作办学教学实践的重要组成部分,与非项目相比,既有相同性,又有特殊性。本文从作者所在院校自身的教学实践出发,做了有意义的实践与探索。 相似文献
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随着我国酒店业的高速发展和旅游教育国际化的需要,以培养高素质国际化酒店管理人才为目标的中外合作办学酒店管理项目呈现良好的发展态势。但是,项目的发展在实践中也面临着诸多问题。论文以三峡大学中美合作办学酒店管理项目为例具体分析了生源、课程设置、教材、师资等方面存在的问题,并提出改善生源质量、建立科学合理的课程体系、编写中外合作办学项目专用教材、建设稳定的高素质项目师资队伍等对策。 相似文献
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在大学英语阅读教学中,培养学生主动运用元认知策略,自觉反思和评估自己的学习进步和所学课程,使学生乐于追求真理,启发学生勇于提问;教师运用监控策略营造能质疑的民主氛围,不断地对学生设置各种各样的问题,引起学生的注意,营造一种良好的质疑氛围;在教学活动中运用调节策略培养学生发现问题,解决问题的能力。元认知策略在大学英语中的灵活运用有助于学生在学习外语和语言知识的同时,促进外语学习者思辨能力和综合素质的全面提高。 相似文献
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“校企合作办学”是符合高职广告专业建设和人才培养要求的办学模式。是高职广告教育发展的重要方向。本文就我校积极实施“校企合作办学”模式的实际情况进行了总结和反思,并对下一阶段的合作办学提出了几点建议。 相似文献
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文章认为,在国际合作办学已经成为高职教育发展的必由之路的背景下,高职院校国际合作办学目前仍然存在课程体系融合、师资配备、教辅工作、产学合作等多个方面的问题。各院校必须从系统论的观点对国际合作办学进行全面的规划,加强师资培训,多渠道拓宽产学合作途径,构建完善的质量监控体系。 相似文献
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随着我国高职院校每年录取学生的数量不断增加,国家相关政策的变革,国民经济的发展和社会环境的变化以及学生自身因素的影响,中国传统的学生管理体系已经不能跟进时代发展的脚步,不能满足力求把学生培养成为应用型人才的需要,这就要求高职院校要对传统的管理体系进行改革和创新,创造一个可以满足学生成才需要并且可以适应学校发展的新型学生管理体系。 相似文献
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职业高校中的教学管理工作任重道远,只有教学管理者认真地总结经验和教训,努力提高自身的综合素质,才能做好教学管理工作。笔者在本文中重点讨论了职业高校中教务员在教学管理过程中的职能特点以及主要工作内容,讨论了目前职业高校教学管理中教务员存在的问题,同时提出了相应的改进办法。 相似文献
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五年制高职学校实训基地是实践教学的重要场所,本文通过对我校实训基地管理的体制、制度、考核三个方面的调查研究总结了校内实训基地的运行管理方法,并在实践中取得较好的效果。 相似文献
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高职院校的学生管理首先要有一个合理的管理环境,而且学校必须重视这项工作,另外学生管理工作队伍在整个管理工作中也是非常重要的,本文从这两方面分析了高职院校的学生管理工作。 相似文献
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相较于普通高中院校的学生素质,高职院校的生源质量较低,为了在高职院校中营造和谐、有序的课堂氛围,本文针对高职院校在教课的过程中经常出现的问题作出合理的分析,并研究了高职院校学生的上课行为,经过研究分析在本文中提出有效的课堂管理策略和方法,以期通过这些方法帮助教师提高高职院校学生的综合素质,达到期望的教学质量。 相似文献
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针对人文素质在社会需求及当前高职院校办学目标定位中的重要性,为获取目前高职院校人文素质教育的现实面貌,将对我国有关于高职院校人文素质教育研究的理论与实践成果进行梳理概括。 相似文献