浅谈体育教师教态对学生情绪的影响

体育教学是师生的双边活动,只有师生默契配合,才能取得好的教学效果     

浅谈情绪对大学生的影响及情绪教育

情绪对大学生的学习、身心健康都有着显著的影响;通过良好的情绪教育和培养,才能使当代大学生在竞争日益激烈的社会中成为合格的人才     

浅谈体育课堂影响学生参与的因素

通过查阅资料、调研、访问座谈等方法,分析了学生在体育课堂上参与性不强的原因,并对原因的产生进行了深刻的剖析,从课堂的外部表现和课堂的内部要求以及其他原因的影响做了比较大的阐述,提出了体育课要想增加学生的参与性,必须要从上课本身做起,另外还要加强与学生交流等。     

浅谈体育教师的气质对学生学习效果的影响

体育教师的气质对学生起着潜移默化的作用,我们应尽可能利用体育教师的气质魅力影响学生,提高学生对体育技能学习的热情,促进学生的思想品质、意志品质的良好发展,树立正确的人生观、世界观等,进而为培养终身体育的目标打下良好的基础。通过查阅文献资料,访谈并结合本人二十余年的教学经验,就体育教师的气质魅力对学生的影响进行探讨。     

浅谈任务对英语学习者语言产出的影响

自20世纪80年代以来,外语界开始探索以任务为组织单位的任务型教学大纲来进行教学,这种新的教学法引发了人们对外语教学任务本身的兴趣,不少外语教学研究者撰文著书,对教学任务进行探讨。本文首先分析任务对学习者语言产出产生影响的原因;其次总结了任务类型,任务条件和特征对语言产出的影响并得出结论;最后提出这些结论给我们带来的启示。     

浅谈中英语言习惯差异对大学生英语学习的影响

中国人学英语不自觉地会带着汉语的一些语言习惯去理解英语，很容易造成困扰。拟从中英语言习惯差异进行对比研究，试图探索此差异对大学生英语学习的影响，从而提出缩小差异、提高英语能力的对策。     

浅谈体育教师的教学语言

主要探究了体育教师如何运用合理的教学语言上好一堂课的问题。多年的教学经验使笔者体会到,要上好一堂体育课,达到预期的教学目的,必须科学地运用教学语言。体育课的教学语言力求准确、简洁富有可接受性。还要生动、形象、节奏感强、富有启发性和感染力,这样就能充分调动学生学习的积极性、主动性,培养其创新意识,提高学生的综合素质。     

浅谈教师心理健康对学生的影响

拥有健康的心理的教师群体,能够很好的完成教书育人的任务,为国家培养未来的素质型栋梁人才。社会压力越来越大,未来的人才应该具备承受压力的能力,教师自身有着良好的心理素质对于学生能够起到一个典范作用。教师应该随着社会的改变而改变自己的思想,不断的调整自己的心理品质、提高心理素质,以便能够很好的完成工作。     

浅谈体育教师的教学语言

主要探究了体育教师如何运用合理的教学语言上好一堂课的问题。多年的教学经验使笔者体会到,要上好一堂体育课,达到预期的教学目的,必须科学地运用教学语言。体育课的教学语言力求准确、简洁富有可接受性,还要生动、形象、节奏感强、富有启发性和感染力,这样就能充分调动学生学习的积极性、主动性,培养其创新意识,提高学生的综合素质。     

浅谈体育教师的语言和行为艺术

体育教师的语言与行为,是完成体育课教学任务,激发学生学习兴趣的有力工具。较好的语言与行为艺术是每一位体育教师不断学习和提高的一门艺术。本文就体育教师如何科学合理地运用语言与行为艺术,完成体育课教学任务进行了探讨。     

浅谈中专学生数学课上自信心的培养

现在的中专数学课课时少,总共一学期的课,而且中专生的数学基础差,很多的中专学生在数学课上很严重的厌学情绪和畏学情绪。针对卫校中专学生的这种现状,学生基础差,学科课时少。我们如何利用这有限的课时,发挥数学课堂应有的价值呢？我认为,数学课,不仅仅是学点点数学知识,更重要的是提高学生的情商,提高自信心。通过打破数学课上的恐惧心理,建立自信心,我相信对学生的成长大的帮助。     

浅谈语言与文化差异对翻译的影响

文化是一个民族在自己的社会历史发展中形成的独特风格与传统,它涉及人类生活的各个方面,是人类社会赖以生存和发展的基础。文化能反映一个民族的特征。而语言能力是人类在漫长的生物进化过程中所获得的一种特殊的技能,是一种社会文化现象。著名翻译理论家尤金·奈达将语言文化特性分为五类:1.Ecology生态学;2.Material Culture物质文化;3.Social Culture社会文化;4.Religious Culture宗教文化;5.Linguistic Culture语言文化。从中我们不难看出,语言与文化之间有着十分     

浅谈教师在课堂上的语言调控

在课堂教学中，教师要根据课堂反馈信息及时调控．这是确保课堂教学收到实效的重要手段。常用方法如下：     

职业院校体育教师心理素质对教学的影响

近年来，关于教师心理素质问题的探讨越来越多，已引起教师乃至全社会的关注。其所指也从简单的现象罗列深入到原因分析和解决问题的策略。本文针对职业院校体育教师这一特定群体，研究了其心理现状及其对教学的影响，并深入分析了造成目前现状的原因，同时还探讨了提高其心理素质的有效途径。     

浅谈历史课堂上学生的参与问题

教师在教学中应做到营造平等的学习氛围、让学生由浅入深地发现问题,并积极主动地展现自我、张扬学生的个性、活跃课堂气氛,全面提高学生的综合素质。     

C语言对CMOS口令、类型的显示实现

在CMO S中加入口令后,可以增强计算机使用的安全性,但是在忘记口令后的处理很麻烦,本文探讨使用C语言编写程序破解CMO S口令及显示的实现。     

语言进化对人类的影响

在人类历史发展的长河中,语言起着至关重要的作用。它是人区别于动物的根本标志之一。语言与人类社会一样,有着其产生发展的过程,并在人类的发展中有着自己独特的特征。本文从语言的起源开始论述,对语言产生的原因进行分析,从而得出它在人类的进化中起到了一些积极作用,是语言导致了文字的产生,语言刺激了思维的发展,语言在某种程度上说也影响着社会的进步。     

语言进化对人类的影响

在人类历史发展的长河中,语言起着至关重要的作用。它是人区别于动物的根本标志之一。语言与人类社会一样,有着其产生发展的过程,并在人类的发展中有着自己独特的特征。本文从语言的起源开始论述,对语言产生的原因进行分析,从而得出它在人类的进化中起到了一些积极作用,是语言导致了文字的产生,语言刺激了思维的发展,语言在某种程度上说也影响着社会的进步。     

浅谈英语文化对学生性格形成的影响

英语文化是西方的文化,英语文化包括西方的风俗习惯,生活习惯、历史地理、生活方式、价值观等,学生通过学习英语文化可以有效的掌握西方的文化,并且可以吸收西方文化的精华为自己所用。英语文化的学习是学生深入西方文化的开端,必然会受到英语文化的影响,学生的性格受英语文化的影响也是学生行为习惯的养成途径。     

学生课堂表现之反思

本文从教学实践出发,通过观察、研究大学英语课堂教学及课后调查,探讨学生各种课堂表现的原因.由此得出:教师是影响学生课堂表现的重要因素,教师应发挥学生的主体性和各要素的协调性,通过有效方法来引导学生良好的课堂表现.