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孙学明 《中学语文(读写新空间)》1986,(9)
公孙仪相鲁而嘈鱼,一国尽争买鱼而献之。公仪子不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫惟嗜鱼,故不受也。夫即受鱼,必有下人之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能长给我鱼,我又不能自给鱼;即 相似文献
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胥加洲 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(Z1):10-11
正卡卡鱼在长江生活,他生性凶狠,专门欺负小鱼小虾,曾一度狂妄到号称打遍长江无敌手。而他堂兄胖胖鱼生活在海洋里,性格反而温顺。这不仅令周围鱼类疑惑,就连卡卡鱼也感到不解。因为他知道,胖胖鱼比他还强大。 相似文献
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岩田宏 《中学语文(读写新空间)》1995,(4)
鱼这家伙尽想些什么?反正不会有什么高深的思想。为什么要这样忙忙碌碌地到处游动?活着总该有个目的吧。是为了吃?是为了性?如果都得到满足,鱼就高兴了吗?既不高兴也不悲哀,认为这是理所当然的吗?或者不认为这是理所当然的吗?鱼怎么看 相似文献
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我想成为一条鱼一条勇敢的鱼我将在每一条河流里嘻戏我要在每一个湖泊里跳舞我会在大海里旋转我的足迹将会出现在每一片土地我会那样做我可以那样做是的我会的我可以的没问题的我会赢我能赢我必须赢假如我是一条鱼。()I want to be fishA brave fishI will swim in every riverI will swim in every lakeI will swim in every seaI will swim everywhereI will do thatI can do thatYes,I willI canNo problem.I will winI can winI must winIf I am fish鱼@梦$吉林省白城市第二中学二[3]班… 相似文献
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谭孟舸 《课堂内外(高中版)》2011,(2)
从2011年1期开始,我们仍将向众多喜欢体育、书籍、影视、音乐的朋友征稿,为了增强投稿的针对性,我们特开设了四个栏目——竞技、悦读、视界、唱游,希望大家能把自己在生活、学习中寻觅和触摸到的感动反馈给我们,以使更多读者在繁忙的学习和喧嚣的尘世中找到一份静谧,一点纯粹,一寸阳光……稿件不需要太长,只要把自己最真实、最深刻的感受写出来即可。稿件一经采用,即付高额稿酬。欢迎大家踊跃参与,投稿邮箱:cxzwtougao@126.com 相似文献