论高等院校教育规划的制定

高等院校教育规划是通过科学而系统的分析、评估与论证,谋划学校教育整体发展愿景与实施方略的活动和过程,以及呈现这一活动与过程结果的文本形式。高等院校要根据系统论和组织功能学原理,从规划制定本身与教育规划文本两个视域入手来研究和制定高等院校教育规划。高等院校教育规划的制定要经过七大过程。     

教育规划的法律效力之探讨

教育规划是国民经济和社会发展规划的重要组成部分,是国家教育事业发展的行动指南,也是深化教育综合改革的重要依据.教育规划具有等同于行政规划和行政行为的效力,在编制和实施中体现为对象拘束力、确定力和执行力.要根据规划的特殊性,在教育规划的研究、编制、保障等各环节、全过程进一步强化教育规划的法律约束力,以确保教育规划的顺利实施和教育强国建设的稳步推进.     

教育规划不能成为挂在墙上的“样子货”

地方教育规划在区域教育改革和发展中地位特殊。作为地方教育决策中的一个组成部分,地方规划明确区域教育发展方向,解决本地教育面临的根本问题,因而具有较强的针对性、实践性。对于引领区域教育发展方向、促进教育改革具有不可替代的作用,是实现教育科学发展,提升区域教育整体水平的纲领性文件。教育规划纲要颁布以来,地方政府和教育主管部门自上而下,分级操作,纷纷出台本地教育发展规划,及时呼应了国家政策要求,形成了教育规划体系,对于落实教育规划纲要,推动各地教育发展起到了积极作用。但是,调研发现部分地     

落实教育规划纲要措施要硬

在社会各界高度关注和迫切期待中,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)日前正式颁布,这是我国教育事业改革发展的新的里程碑。要落实《教育规划纲要》提出的各项任务,关键要有硬措施。     

《教育规划纲要》,给了我们一个怎样的未来

在学习领会《教育规划纲要》精神时,有幼儿园教师提出,《教育规划纲要》的内容似乎都是针对各级政府和教育行政部门提出的,与一线实际工作者的距离有点远,与教师     

如何科学制定区域教育规划目标

在当今世界教育改革和发展中,政府规划的引领作用越来越重要,政府也越来越重视通过教育规划优化资源配置和促进教育质量的提高。     

国际教育规划研究所支持利比亚实现教育变革

据联合国教科文组织国际教育规划研究所网站2012年4月21日消息,2012年3月,国际教育规划研究所所长哈利勒·马希与联合国教科文组织专家组访问利比亚,见证了利比亚教育领导者希望通过改革教育体制建立公民社会的强烈愿望。2011年后,该国教育部门面临巨大的挑战。这主要是由过去的政策不当和缺少适当的规划导致     

全省宣传贯彻教育规划纲要座谈会召开

【正】本刊讯为进一步贯彻落实《教育规划纲要》,加强和改进教育宣传工作,推动全省教育事业的改革创新发展,4月29日,省教育厅在合肥召开宣传贯彻教育规划纲要座谈会,总结交流各地宣传贯彻教育规划纲要情况,深入分析全省宣传贯彻教育规划纲要面临的形势和任务,征求进一步做好宣传贯彻教育规划纲要工作的意见、建议,研究     

对当前我国外语教育规划的反思

建国后我国外语教育规划在总体上取得了一定的成就,但外语语种规划不合理、缺乏统一的规划机构、忽略英语本土化等问题依然存在。通过对问题的分析,文章尝试性地提出相应的解决办法,以便更好地促进我国外语教育规划的发展。     

外语教育规划：提高外语教育效率的可能途径

我国外语教育效率受到广泛批评。建立科学的外语教育规划,制定出科学、合理、有效的外语教育政策,提出合理的外语教育目标,改革外语考试,强化外语师资培养,改革外语课程与教学,是提高我国外语教育效率的可能途径。     

贯彻国家教育规划纲要实现教育法制建设新突破——基于对地方教育规划纲要中相关内容的考察

为积极贯彻和实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,全国各地纷纷结合地方教育实际和发展需要,制定了本地区教育改革和发展规划纲要.综观各地方教育规划纲要内容,不难发现,全国各地在“完善教育法律法规”、“全面推进依法行政”、“大力推进依法治校”、“完善督导制度和监督问责机制”等方面,不仅紧紧围绕国家教育规划纲要精神,而且突显了地方特色,展现了地方教育法制建设的新思路和新举措,实现了教育法制建设的新突破.     

探索变革时代的教育规划——中国教育发展战略学会改革与发展规划专业委员会成立大会暨学术研讨会会议综述

【正】当前我国正处在教育大发展、大变革时期,机遇与挑战并存,成就与问题并存。时代呼唤教育体制和机制的改革与创新。教育规划是教育事业改革与发展的龙头和先导,加强教育规划工作,对于应对教育挑战、求得教育的平等、持续、健康发展至关重要。为加强我国教育规划的研究工作,推动我国教育规划事业更上新台阶,2012年,中国教育发展战略...     

管理学视阈下高等学校教育规划文本探析

高等学校教育规划是通过科学而系统的分析、论证与评估,谋划学校教育整体发展愿景和实施方略的活动和过程,以及呈现这一活动与过程结果的文本形式。因此,作为规划结果的文本呈现形式——规划文本既要符合文体学规范,又要符合管理学要求,才能较好地发挥其应有作用。规范的高等学校教育规划文本应该是一个由前言、序言或引言、规划主体、附件等四大要素组成的语言逻辑体系。     

中国教育的民生情怀——教育规划纲要贯彻落实两周年述评之一

让每个孩子都有学上,让每个孩子都上好学——站在教育规划纲要出台的历史节点上,这两句话更能概括中国教育的使命与追求。教育规划纲要颁布两年来,从中央到地方,从沿海到内地,各项落实工作正在紧锣密鼓地推进中,增加教育经费投     

教育规划

教育规划别敦荣教育规划,又称教育事业的发展规划,是国家各级政府根据国家的教育方针、政策和法律法规,为实现一定的教育目标,促进国家或地方经济与社会发展,对有关教育事业的发展目标、规模、速度以及实现的步骤和措施等所作的部署及设计与安排。制定和实施教育规划...     

论教育规划

教育规划是为使教育更加有效地满足学生与社会需求而进行的宏观管理和决策的过程。教育规划自 2 0世纪 5 0年代开始兴起 ,曾经在发展中国家和发达国家中广泛实行 ,特别是在计划经济国家中普遍实行 ;因 70年代的经济危机 ,教育规划在多数国家一蹶不振 ;80年代后期 ,各国又在探索新的规划模式 ,试图在教育与经济和社会需求之间寻求更大平衡。我国教育规划应当在新的形势下探求新路 ,创造出中国特色的教育规划模式 ,在教育宏观发展上发挥更大作用     

为全面实施《教育规划纲要》建功立业

刚刚闭幕的全国教育工作会议．对全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出了明确的要求。《教育规划纲要》是我国未来10年教育改革和发展的行动纲领．学习贯彻落实好《教育规划纲要》,是摆在全党全社会面前的重大任务．也是工会服从服务于党和国家工作大局的重大任务。     

新时代教育规划的形势、挑战与任务

以党的十九大报告提出的教育改革发展要求为标志,我国进入教育强国建设的新时代。采用路线图的理论与方法,明确教育规划所处的历史方位、面临的关键问题、需要完成的重点任务。基于规模、质量、制度的形势分析框架,可以发现:中国拥有世界上最大规模的教育人口和体系,中国教育总体发展水平进入世界中上行列,中国特色社会主义教育制度体系基本确立,教育领域的主要矛盾发生深刻深远的变化。基于教育改革形势的变化,教育规划面临四大挑战,即全面在实践中实施素质教育、全面深化教育领域综合改革、全面落实立德树人根本任务、全面系统推进育人方式改革的挑战。为此,教育规划的重点任务为:澄清认识、创新制度,全面推进素质教育;针对制度障碍,深化教育体制机制改革;明确定位内涵,落实立德树人根本任务;统筹协调,综合系统推进育人方式改革。     

教育规划的本质、发展与基本模型

教育规划在教育行政和教育管理中能产生重要影响,然而人们对教育规划本质的认识并不一致.二战后世界各国普遍建立了教育规划体系,但教育规划的实际运行并没有达到人们的预期,导致教育规划本身被逐渐冷落.20世纪90年代后随着新的教育规划思想的形成,教育规划再次受到各国重视.本文从理性与互动两种类型客观与主观两种范式,分析了据此形成的专家型、政治型和协商型三类教育规划的基本模型.     

贯彻落实教育规划纲要 着力推进区域内教育协调发展

在全省上下学习贯彻党的十八大精神,全力推进转型跨越取得新进展的重要时刻,省政府在高平市召开贯彻落实教育规划纲要、推进区域内教育协调发展现场会,这是省委、省政府贯彻落实十八大精神,坚持教育优先发展战略,实施"科教兴省、人才强省"战略的重大举措。一、认真总结贯彻落实教育规划纲要的工作成效,把握教育改革发展的正确方向