六年级积累·运用(三)展开想象的翅膀

习作要求本次习作要求围绕“20年以后……”写一篇作文。要求详见人教版小学《语文》第十一册积累·运用三。习作指导童年时代,是一个充满奇思妙想的时代。像你们这样年龄的孩子,心中都有一对美丽的想象翅膀,它可以带着你遨游辽阔的世界,带你上天入地,回到远古时代,走进未来的世纪。有了这对想象的翅膀,世界上存在的     

走进孩子的美术世界

孩子画得一点儿也不像？你根本就看不懂孩子的画？让我们和美术教育专家一起走进孩子的艺术世界．去感受他们作品里面隐藏着的许许多多鲜活的故事。     

遇见“小文”

<正>第一次翻阅《小学生作文》、第一次在“小文”上发表自己的习作、第一次获得“微作文大赛”一等奖……这些属于你与“小文”的故事,你还记得吗？你有哪些心里话想告诉它？不妨说来听听吧！第一次拿到《小学生作文》时,我就像新学期刚收到语文书一样激动。你是我的另一位老师,每一期的写作方法都帮我进步;你是奇妙的乐园,每一位小作者都像我的一位新朋友,是你带我走进他们的欢乐世界。     

《快乐作文》家族成员

编辑推荐快乐作文(1-2年级版),以小学一二年级为主要读者对象的图画作文刊物,是一本贴近孩子心灵,真正为儿童办的作文杂志。快乐作文(3-4年级版),融知识性和趣味性于一体,唤醒你沉睡的写作细胞,让孩子爱上写作。作文,从此不再难!快乐作文(5-6年级版),带你走进快乐习作的乐园,带你探索作文的无穷奥秘,带你领略作文素材浩瀚的海洋。     

编读互联网

《少年作文辅导》编辑部的叔叔阿姨:我是《少年作文辅导》的新读者。我先前寄去的两篇文章(我承认我写得很不认真)已经石沉大海,我今天又鼓起勇气寄去一篇,希望你们可以提供点意见,告诉我投稿这方面的知识。我还想在《少年作文辅导》这个“文海”里寻找朋友,认识一下异乡的孩子。俗话说:“海内存知己,天涯若比邻。”在你们的“文海”里遨游,怎会愁找不到知己呢?广东省信宜市江堤路137号A楼802房谢嘉懿嘉懿同学:你好!在我们的来信中收到了很多像你这样可爱的孩子寄来的作文稿件。你们都希望自己的作文能够得到发表,这是我们非常理解的,不过,…     

我的传家宝

<正>《小学生作文》创刊42年来,引领一代又一代小读者走进了充满魅力的写作世界,也得到了很多老师和家长的支持与厚爱。在相互陪伴的岁月里,发生过哪些令你难忘的故事呢？赶快讲给我们听吧！我上三年级时,妈妈开始为我订阅《小学生作文》。它就像我的老师,教我写作的方法,带给我写作的灵感,让我的写作水平稳步提升;它又像我的朋友,在我闲暇时陪伴着我,让我开阔眼界,增长见识。     

编读心语

编辑老师:我订阅了《作文世界》。可我的作文写不好,父母就不高兴了,说我学习不好。我也不知怎么办才好,您能对我说说吗?安徽省合肥市肥西县高刘中学张健张健同学:你能喜欢我们的《作文世界》,我们很高兴。在看《作文世界》时不要像读小说那样,看完就完了。读完一篇可以想一下:类似的作文我有没有写过?与书上的习作相比,我的长处、差距各在哪里?多作比较就能发现问题,能发现问题就能找到前进的才向了。你说是吗?编者编读心语     

每个年龄都是最好的

阅读类型——故事类。作文启发——一个提问,一个观点,一个小故事,都可以让我们受到启发,都可以让我们思考到很多问题。这些思考和启发,就是我们作文很好的素材,还原这个思考过程,就是一篇佳作。培养自己思考的能力吧,让我们的生活更快乐更充实,让我们的作文更轻松,更有意义。我们也可以写出像《吃亏是福》《知足未必常乐》《细节决定成败》等这一类哲理故事小作文。     

读者意见征求表

亲爱的读者朋友,为了把《作文世界》办得更好更完美,请把你的意见和建议告诉我们,到了年底,我们会根据你们的意见,进行认真的改进,愿《作文世界》永远给你快乐,给你知识,陪伴着你健康成长。我的小档案姓名:年龄:性别:爱好:学校名称:年级:学校地址:邮编:2005年第11期☆本期我觉得非常精彩的栏目是:①②③④☆本期我喜欢的作文是:①小朋友的作文②小朋友的作文③小朋友的作文☆本期我不喜欢的栏目是:我觉得这些栏目可以这样改进:☆本期我不喜欢的文章是:作文:评点:☆我还有一些金点子,它们可以使《作文世界》更受欢迎:《作文世界》编辑部感谢…     

域外少儿组织——童子军(上)

我们中国的孩子有红领巾和少先队组织,外国的小朋友照样有他们的校外组织——童子军,不信,让小猪带你走进他们的世界去看一看……     

征文启事

你喜欢《作文世界》杂志吗?你喜欢“QQ宝贝”系列丛书吗?你想把自己的感受和你的大作连同你的大名一起印在《作文世界》和《“宝贝”如你》这本书上吗?机会来了!少年儿童出版社文艺室《作文世界》高中版联合举办“‘宝贝’如你”征文活动你写我写大家写《作文世界》和“QQ宝贝”系列丛书的读者FANS:“QQ宝贝”系列三部曲(《爱上QQ》、《QQ宝贝》、《QQ情缘》)出版以来,获得了广大读者的喜爱。大家觉得这套书很贴近自己的学校生活,有的读者还在信中感叹:霍胜很像我们班级的某某某;韩月呀,我们班也有;像韩月和萧敏那样的早上时光,真的…     

家乡的杭白菊

第十二册习作五要求:请你像沈平平写《银杏》(略)那样,介绍家乡的一种产品。它可以是农副产品,如庄稼、水果、水产品等;也可以是工业产品,包括食品和工艺品等。确定作文内容以后,自定一个题目。作文时,可以先介绍它的外部特征,再写出它的价值或用途等,让读者读了你的作文,能对你所介绍的产品有较全面的了解。这次作文要早做准备。必要时,可以到农村、工厂去参观一下。以前,我们写的《苹果家族》、《扬子鳄》都是看了别人摘录的卡片写的,这次,要像沈平平那样,自己去观察、询问,自己去查阅,搜集资料。     

走进《阅读与作文》

“与心灵相伴,与成长相随”,走进《阅读与作文》,就像开始一次奇妙的旅行。《阅读与作文》是一个美丽的世界。那缤纷斑斓的封面让人心驰神往,那清新淡雅的插图让人赏心悦目,那隽永绝妙的美文让人陶然自醉,那意境恬美的小诗让人心旷神怡。在这个美丽的世界里,我总会拾起心底的美好,总会感到心底的宁静。课业之余,翻开《阅读与作文》,就仿佛步入世外桃源,山明水秀,鸟语花香,收到一片好心情。《阅读与作文》是一个神奇的世界。这里我会找到一直想找的材料,我会读到久寻不遇的诗词,我会看到与内心产生共鸣的妙文,我会领悟生命的伟大……在这个神…     

创新作文 奇趣世界

<正>《奇趣世界》是《创新作文》专门为提高学生阅读能力和写作水平而精心打造的延伸阅读刊物,综合性强,涵盖面广,栏目新颖,极富知识性和趣味性。广西新闻出版广电局向青少年大力推荐的桂版优秀期刊《世界真奇妙》——新奇有趣的百科知识。《美文咖啡屋》——引导式阅读,教你阅读文学经典,感受思想碰撞,体会文字魅力。《故事过山车》——互动式阅读,带你走进奇幻世界,探索未解之谜,感悟人间真情。两种订阅方式任你选择:1.邮局订阅邮局订阅代号:48-51半年价:45.00元     

小学作文教学的几点感悟

为了突破语文教学中的作文教学这一难点，我们应认真学习新颁发的《语文课程标准》，让作文走进生活，让孩子放开手脚，表露真情。让学生认识到写作文的重要性，对作文产生兴趣，让学生的作文贴近生活，培养学生多读，多积累词汇，加强背诵的好习惯，培养学生观察能力及动手能力，让他们有米下锅，在写作时表达出真情实感。     

模仿是必要的

肖铁上二三年级时,我要他抄过泰戈尔《新月集》里的一些篇章,其中《商人》一篇,我让肖铁背诵过。孩子的记忆力极好,吸收能力也很强。因此,要求孩子小时候背诵一些适合他们口味的篇章,我觉得是十分必要的。这往往是他们长大成人后的文学基础。泰戈尔的《新月集》和《飞鸟集》曾是肖铁的必修课。肖铁上三年级的那年冬天,我从上海出差归来,给他带回一些东西,他很高兴,我和他妈妈便问:“假如你出差回来,会给我们带些什么呢?”他想了想,说了一大通。我说你讲得不错,可以写篇作文。那时,他刚刚背会了泰戈尔的《商人》不久,作文很明显是模仿《商人…     

有阳光就够了

仔细阅读下列材料,就其中的某一感点,以《有阳光就够了》为题作文。1972年,新加坡旅游局给咨政李光耀打了一份报告,大意是说:我们新加坡不像埃及有金字塔,不像中国有长城.不像日本有富士山。我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业,实在巧妇难为无米之炊。李光耀看过报告,非常气愤。他在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,有阳光就够了! 后来,新加坡利用一年四季直射的阳光,种花植草,在很短的时间里,发展成为世界上著名的“花园城市”。连续多年,旅游收入列亚洲第三位。也许你曾抱怨上帝的不公,然而,假如你有幸读到了李光耀的那句话,你也许会突然振奋起来……     

西亭脆饼

第十二册习作五:请你像沈平平写《银杏》(文略)那样,介绍家乡的一种产品。它可以是农副产品,如庄稼、水果、水产品等;也可以是工业产品,包括食品和工艺品等等。确定作文内容以后,自定一个题目。作文时,可以先介绍它的外部特征,再写出它的价值或用途等,让读者读了你的作文,能对你所介绍的产品有较全面的了解。这次作文要早做准备。必要时,可以到农村、工厂去参观一下。以前,我们写的《苹果家族》、《扬子鳄》都是看了别人摘录的卡片写的,这次,要像沈平平那样,自己去观察、询问,自己去查阅,搜集资料。     

老师，您是……

教师像什么？在听过了许许多多方方面面的宏论后，让我们听一听我班的孩子怎么说。这个班级我带了六年，孩子们即将小学毕业，心中有太多的感动和不舍。让我们一起走进孩子的字，走进孩子的心灵，聆听他们花一样的美丽、水一样的澄明、诗一般的浪漫——     

读《赏识你的孩子》有感——学习赏识你的学生

从《赏识你的孩子》这本书,我们看到有一种既神奇古老又普通新鲜的教育方法,会让孩子像追蝴蝶一般如痴如醉、流连忘返的教育方法,教师应该像父母赏识自己的孩子一样,学会赏识学生。