调皮鬼的故事之打屁虫唐飞

唐飞矮墩墩,胖乎乎,爱穿一件黑色的牛仔背心。背心的扣子扣不上,只好把又圆又大的肚子露在外面,那样子跟南极的企鹅像极了,所以大家都叫他“企鹅唐飞”。唐飞是班上出了名的打屁虫。你只要看见他歪着嘴巴在笑,便知道他准是又放屁了,而且放的是不响的闷屁。大多时候,唐飞还是打的响屁,声音各种各样:有时噼啪噼啪,像激烈的机关枪;有时“砰”,像放了一炮;有时像萨克斯吹出来的一样婉转;有时又像二胡拉出来的一样悠扬……唐飞最爱打的是那种与“撕布”的声音一摸一样的屁。有一次上数学课,上到最关键的时候,数学老师转身去写黑板。教室里安静极…     

国哥

愿做奴隶的人们”,并尊称他为“国哥”了。自圆其“屁”　　最近天气又转凉了,也许是因为国哥爱打赤膊睡觉,而又爱踢被子的缘故。一天晚自习上,众人都在畅游题海之际,“砰”的一声巨响,我那时的感受是——地震了。后来才得知是国哥放了一个屁。 俗话说:响屁不臭,臭屁不响。但国哥放的屁却与众不同,那是——又响又臭!几秒钟之后,H2S分子钻进了每个人的鼻孔中,于是众人纷纷责备国哥不事先通知。对此国哥倒是宰相肚中能撑船,只见他站起来转过身,面对众人摆了摆手,摇头晃脑地说:国哥来历　　国哥本来不叫国哥的。某日中午,国哥大概被一种想唱…     

我的同桌叫“屁精”

我的同桌有个响亮的外号———“屁精”。别笑,他施放“响弹”和“臭弹”的本事,绝对称得上世界冠军。自习课上,同学们正争分夺秒地用功,累得头昏脑涨。背诵课文的,讨论习题的,到处乱哄哄。突然,“屁精”敲了一下桌子,大声说:“请大家静一静,好像有个怪声音。”大家安静下来,我看见“屁精”嘴角一翘,接着“不———呜”一声屁响,拖着长音,从“屁精”身下响起来。同学们笑得震天动地,他满不在乎地说:“放个响弹有啥可乐的,大惊小怪!”我班有个“长舌男”,常把同学们不守规矩、调皮捣蛋的事向老师或家长告密,大家都烦他。去年秋天的一个周末,…     

打屁虫唐飞

唐飞矮墩墩,胖乎乎,爱穿一件黑色的牛仔背心。背心的扣子扣不上,只好把又圆又大的肚子露在外面,那样子跟南极的企鹅像极了,所以大家都叫他“企鹅唐飞”。唐飞是班上出了名的打屁虫。你只要看见他歪着嘴巴在笑,便知道他准是又放屁了,而且放的是不响的闷屁。大多时候,唐飞还是打响屁,声音各种各样:有时噼啪噼啪,像激烈的机关枪;有时“砰”,像放了一炮;有时像萨克斯吹出来的乐曲一样婉转;有时又像二胡拉出来的乐曲一样悠扬……唐飞最爱打的是那种与撕布的声音一模一样的屁。有一次上数学课,上到最关键的时候,数学老师转身到黑板上写字。教室里…     

打屁虫唐飞

唐飞矮墩墩，胖乎乎，爱穿一件黑色的牛仔背心。背心的扣子扣不上，只好把又圆又大的肚子露在外面，那样子跟南极的企鹅像极了，所以大家都叫他“企鹅唐飞”。 唐飞是班上出了名的打屁虫。你只要看见他歪着嘴巴在笑，便知道他准是又打屁了，而且打的是不响的闷屁。     

谈谈放屁这件事

最近，屁家族对人类可有些不满了。人类对它们家族的火药味越来越浓了，把它们看成恶心的东西。有时候，在大庭广众之下，一些人忍不住放了一个响屁，霎时所有人的目光都集中在那个人身上，目光里充满了责怪和厌恶。那个人满脸通红，灰溜溜地跑到厕所，一边还不忘说：“可恶的屁，让我丢尽了面子!”     

谈谈放屁这件事

最近,屁家族对人类可有些不满了。人类对它们家族的火药味越来越浓了,把它们看成恶心的东西。有时,在大庭广众之下,有人忍不住放了一个响屁,霎时所有人的目光都集中     

电梯尴尬时间

健忘:进电梯后望着按钮出神,忘了自己要去几楼,直到电梯门关了还在搔脑袋。莽撞:飞快地跑进电梯,拉下了一半裤链,一抬头,突然满脸通红,对电梯里的其他人说道:“对不起,我以为这是洗手间!”然后又飞快地跑出去。无地自容:在电梯里憋了半天,终于还是放了一个响屁,引得周围的人把目光都投射过来。不露声色:在电梯里憋了半天,终于还是放了一个哑屁,周围的人被熏坏了,面面相觑,都在猜测是谁,而你依然面无表情。咬紧牙关:一进电梯,就发现想要放屁,但是考虑到形象,就一直一直一直地憋着。傲慢不逊:一进电梯就放了一个屁,周围人都看你,而你也用眼睛…     

韩寒是一小屁孩儿

人皆放屁,小屁孩儿自然就是爱放屁的小孩。在我看来,韩寒就是一小屁孩儿。俗话说:管天管地,管不了拉屎放屁。想管爱放屁的小孩,更不容易。其实可以不管。小屁孩儿长大了,肠胃系统发育健全了,想放都难。这样的评价,是有根据的,例如韩寒最近写的“屁文”《文坛是个屁,谁都别装逼》。     

浅谈会计信息真实性

新《会计法》已于 2 0 0 0年 7月 1日正式实施 ,在关于会计真实性的立法方面有了突破和提高。本文谈谈对会计真实性的看法。一、“会计”义在真“会计”的本义就是真实表述 ,正确计算。《说文解字》中说 :“计 ,会也 ,……从言 ,从十。”“言者 ,真言也 ,凡为计者务直言。”直言 ,即真实地表述。“十”为“数之具也。”即正确计算的意思。会计学专家余绪缨认为 :“会计学是一门专门的知识领域 ,它是以马克思主义哲学的基本原理为指导 ,着重研究如何科学地组织和完善会计信息系统 ,使之更好地发挥管理咨询作用的一门方法论的科学。围绕会计诸…     

略论初期白话诗的“直言”形式和“以文为诗”的创作方法

由于从西方传入的“直言”方法与“五四”新诗人以思想解放为特色的文化心理相吻合,因此“直言其理”、“直言其事”、“直言其情”被大量地运用于初期白话诗的创作之中;胡适的《尝试集》中的诗歌十分突出地采用了这种“直言”形式。另外,以“五四”时代思潮为精神底蕴的初期白话诗,也在自宋以来的“以文为诗”的线索中找到了新诗“直言”形式与传统的内在联系;“以文为诗”一方面为初期白话诗建立了一种更适合于表现新诗人精神世界的新形式,另一方面,初期白话诗试图通过“以文为诗”达到“借历史以正名”的目的,这一事实本身,也从一个特殊的角度体现了新诗对传统诗学“话语原型”的“重温”,反映了新诗与传统诗学必然的“血缘”联系。     

拿着鸡毛当令箭？

王从：现代京剧《沙家浜》中，胡传魁有一句台词：“参谋长放个屁也是香的？拿着鸡毛当令箭!” 据云，黑人和拉丁裔人无读书的传统，无法坐下来静静地上课，注意力只能维持一分钟左右。所谓以学生为中心、小组合作学习、探索性学习、研究性学习，     

读楚辞札记——屈赋乎?楚辞乎?屈骚乎?

被誉为“逸响伟辞,卓绝一世”的屈原作品,千百年来众口赞颂,衣被百代,影响深巨,不仅起而效尤者有之,且研究评论者历代不乏。然而,屈原作品究应何称?却迄今莫衷一是:有曰屈赋者,有曰楚辞者,有曰屈骚者。究竟应冠以屈原作品什么名称,才能恰如其分、名符其实?似不可不辨。先看屈赋一称。赋是什么?一般来说,讲到赋,人们自然会联想到两个概念:其一,作为“诗六义”之一的赋,它属于“诗”的艺术手法之一,朱熹《诗集传》曰:“赋者,敷陈其事,而直言之也”。可谓的论;其二,乃是文体之一种,系由诗发展而来,至     

我们班的笑声

我们班的故事多,积攒起来就是一本厚厚的故事书,书里面记录着班里同学的喜、怒、哀、乐。每当看到这“笑声”的故事,我都会忍俊不禁地看了一遍又一遍……那天,下课铃响了,值日干部刘慧大喊:“起立!”同学们齐刷刷地站直身子。突然,不知谁“卟——”放了一个屁,还带着节奏呢!顿时引起了同学们的哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰,有的“嘻嘻嘻”笑得难以止住。等同学们笑声停止后,老师一脸严肃,一本正经地说开了:“屁,屁,乃人生之气,哪有不放之理。”老师的话刚落音,同学们又笑声四起,等同学们笑够了,老师这才笑眯眯地说:“停,别笑…     

Hymes模式的“屁精”一词分析

小品《不差钱》中“屁精”一词引起一些学者争议。文章运用Hymes话语分析模式对该词所处的情景语境进行分析,得出结论：“屁精”应理解为“一点儿也不精辟”才符合语境。由于每个人具有不同的认知信息等,对该词产生不同的理解是必然的。     

书须成诵——浅谈诵读在语文教学中的作用

杨道麟先生指出：“诵读是读者把诉诸视觉的文学符号转化为诉诸听觉的有声语言的一种阅读方法。”（杨道麟《语文教育学导论》）它在中国古代备受文人推崇，“南窗读书吾伊声”，苏东坡就倡言声读；桐城派直言“因声求气”；“诗、古文各要从声音证人，不知声音，终为门外汉耳。”（姚鼐《与陈硕七礼》）朱熹在《渎书之要》中更是主张“书须成诵”。     

“歌台暖响”“舞殿冷袖”句解

《阿房宫赋》中有这样一个对偶句:“歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄”。《古文观止》的注释是:“临台而歌,则响为之暖,如春光之融和;舞罢闲散,则袖为之冷,如风雨之凄凉”。并说“此段写宫殿歌舞之盛”。王力主编的《古代汉语》(中华书局1964年5月第一版)的注释是:歌台由于歌唱呼出的气而暖起来,如春光之融融;舞殿由于舞袖引起的风而冷起来,如风雨之凄凄”。高     

《怀沙》之“沙”与沙市之“沙”——《九章》单篇研究之五

《怀沙》之“沙”,意指为何?这是正确理解《怀沙》文意的关键。自古至今释此“沙”文者无非二说:一谓“沙石”,如米熹之承司马迁《传》文叙事,直言“怀沙”为“怀沙抱石,以自沉也”。二释地名,意指长沙,如蒋骥因汪瑷、李陈王、钱澄之之言,卢王“怀念长沙”之说。是耶,非也?值得探讨,今人陈蔚松欲另辟新径,创为新说,谓为“寄怀故土”。(1)是则是矣,然仍未能探明“沙”义与“故土”之渊源。本文欲从其渊源上探明其究竟,以为《九章》单     

古代“谏”的方式

教材中有几篇文言文涉及到“谏”的知识,注解比较简略,一些权威工具书的注解也不全面。“谏”,《辞海》中注解①为：“直言规劝,使改正错误,一般用于下对上。如《周礼·地官·保氏》：‘保氏,掌谏王恶’。”就注解看,“谏”所用的方式是“直言”,而从例子看,不能说明“谏”的方式是否是“直言”。其实,我国封建社会里,臣对君、晚辈对尊长进行规劝,使其改正错误,方式不单是“直言”,     

怎样把话说得入耳动听

在一堂老师没到的自习课上,不知道哪位同学突然放了一个响屁,引得全班同学哄堂大笑,还有不少男生骂那位学生没修养,而女生们则用手掌在鼻子前扇动,整个教室一时像开了锅。在混乱时刻,班长站起来大声说:“安静,乱放屁的人也太没修养了嘛,污染空气真缺德,笑的人、打屁的人也没涵养,吃了五谷,哪个人又能不放屁呢?”班长的话更是如水投石,引得满堂议论,大家都说班长说话没分