风筝

在一个晴空万里的午后，天空中出现了许多美丽的风筝，它们在比赛谁飞得最高，谁最漂亮。结果，雄鹰获得了风筝们的一致肯定，被认为是最帅气的风筝。雄鹰非常得意，它给大家表演了翻跟斗，风筝们报以热烈的欢呼。这个时候，有一只纸风筝慢慢地升了上来，风筝们看了纷纷皱起了眉头。“这是风筝吗？怎么长得这么奇怪？”“你看它全身都是纸糊的，好丑。哪像我们塑料风筝，多漂啊！”“我们不要跟它在一起，免得被弄脏了。”风筝们你一言我一句的，说得纸风筝脸都红了。“喂，丑八怪，你怎么长得这么丑啊？”雄鹰很不屑地问。“我才不叫丑八怪…     

关于坚持共产主义人生哲学的探索

人需要理想和信念。理想和信念是人生的精神支柱。在现实生活中,有各种不同的理想和信念。选择正确的理想和信念决定着人生的正确道路,最根本的是要树立崇高的共产主义理想,坚定走建设有中国特色的社会主义道路的信念,这是我们实现共产主义社会制度的唯一正确道路。“一个中心,两个基本点’的基本路线,就是为了保证实现有中国特色的社会主义、共产主义远大目标。在以江泽民同志为核心的党中央领导下,坚持党的基本路线一百年不动摇,我们的远大目标一定能够实现。本文不揣深浅,就此问题作些探索,求教于大家。     

我的风筝情结(原文节选)

春天是充满生命的季节。它是时间派来的使者,用自己的生命和信念执着地呵护着每一个柔弱的小生灵,那花的红艳,草的幽绿,阳光的金灿,天空的蔚蓝……春天就被这一点一滴的色彩勾勒出来。我的思绪在初春的原野上驰骋,放眼望去,在那洒满阳光的晴空下,一个小女孩欢快地奔跑在草坪上,她的手牵着一根满载风筝梦想的生命线。那是一个粉红色的风筝。粉红色,在我看来意味着幸福与快乐放飞在那片忧郁而单调的蓝天下,让它迎风飞奔,以雄鹰的姿态,携着青春的激情,与那轮熠熠生辉的太阳一道———选择飞翔。我与风筝相约在起风的日子,当我放飞你的那一刻,你…     

追逐梦想

搏击长空,是雄鹰的选择;壁立千仞,是高山的选择;追逐梦想,是我们的选择。列夫·托尔斯泰说：“理想是人生的指路明灯．没有理想,就没有方向。”从古至今,多少人为了追逐梦想,奋斗终生,书写出自己美丽的人生画卷。     

守望理想

古今中外,多少人,赞美理想,讴歌理想——罗曼·罗兰说:"一种理想,就是一种力!"屠格涅夫说:"生活中没有理想的人,是可怜的人。"巴金说:"理想并不能被现实征服,希望的火花在黑暗的天空闪耀。"是的,理想是美好的,它圣洁而崇高,能唤起人的遐想,引领人的行为,     

风筝喻人生

风筝上的学问可太大了。它不但蕴含历史掌故、中外文化、现代文明，还可以影响人生。会放风筝的人都知道：做工粗糙、不在行理的风筝，或是飞不起来，或是费好大的劲把它哄上天，也是左摇右摆，上蹿下跳，让放风筝的人不敢有半点疏忽，因为说不准何时它就会掉下来。而那制作考究的风筝，就如同蓝天中飞翔的“雄鹰”一样，放飞时迎风顺势扶摇直上，稳稳当当地高人云霄。即使有时也会遇到歪风邪气，但它终能咬紧牙关，勇敢地顶住风险，坚强地挺过来。人的成长不也是这样。如果基础打不好，缺东少西，必然会像那做不规则运动的风筝一样，不但飞…     

本期精彩言论

我常常在作这样一个比喻:班级就如同是班主任手中放飞的风筝,班主任班级管理的理想和信念就是风筝的造型和色彩,班主任的爱心和责任心就是手中那根放飞的风筝线,而班主任科学管理班级的智慧就是放飞风筝的技巧。《寻找校园特别的芬芳》     

悲剧性文学中“诗性正义”的特质探析

＂诗性正义＂指文学艺术是倡扬正义的,旨在为人类创造一种有尊严的、崇高的、充满正义感的理想主义的生活图景。＂诗性正义＂在悲剧性文学中显现的方式主要有两种,一是作品主旨阐扬正义,二是作品结局显现正义或召示正义。然而,创作实践中出现的形式意图与效果的悖逆,要求我们正确处理好正义境界的理想性与现实性的关系,居间而行,让诗性正义的阳光普照我们的文学生存和现实生存。     

牢固树立正确的理想信念

一个人有了崇高的理想和信念，就能自强不息地执著奋斗。目前，人们的理想和信念存在种种情况和问题。我们要不断加强信念教育，引导广大党员、干部和群众牢固树立正确的理想信念。     

理想的风筝

阳春三月,风和日丽,万象更新,湛蓝的天空中漂浮着几只风筝。地上的人们跳着,闹着,一如天空中的风筝。此时的我,坐在窗台眺望,也思考着扎一只风筝,为理想扎一只风筝……我的理想风筝是用布做的。它不像纸风筝,容易被树枝挂坏;它也不像塑料膜,容易失去平衡……我的布风筝很平凡,但耐用,朴实无华。我的理想风筝的主架是用竹条做的。惟有这种竹条,可以维持风筝的稳定性,保证风雨无法将它吹破打落,勇往直前是它的信念。     

喜剧视野下的理想主义奇观——堂吉诃德的精神和形象分析

堂吉诃德历来被认为是一个滑稽可笑的人物,但是在他的性格之中,却有着坚定的理想主义信念。他有为了个人理想和社会正义而努力奋斗的骑士主义精神和柏拉图式的精神恋爱观。通过他与阿Q的一些比较,也能发现他内在的理想主义追求。     

不灭的心灯——“信念”主题阅读

正每个人的心中都有一盏灯。这盏灯就是远大的理想,就是不灭的信念。有了理想就有了方向,而有了信念才会有更强大的动力。朝着心中的理想迈进吧,成功在向你招手!     

高傲的风筝

在一个阳光明媚的早晨,有一个小男孩和他的爸爸去公园放风筝。这是一只漂亮的雄鹰风筝,它有着锋利的爪子,威武的翎毛,炯炯有神的眼睛,活灵活现的。     

妈妈,您听我说……

<正>妈妈,在您面前,我不敢大声说话,也不敢活蹦乱跳,而我在学校是活泼开朗的。这是为什么呢?那是因为您根本就不理解我! 记得有一次,我拿着好不容易才做好的一只米老鼠风筝给您看,您却三下两下把它撕成了碎片。您知道吗?我为了这只米老鼠风筝付出了多少心血,这是我花了三个星期才制作成功的。当一只活泼可爱的米老鼠出现在我面前时,     

共产党员如何弘扬正气

一、要有崇高的理想和信念 邓小平倡导培养和造就一代又一代的“四有”新人,他最强调的是有理想.共产党人要有实现共产主义的“最高理想”.“没有这样的信念,就没有凝聚力,就没有一切.”(《邓小平文选》第3卷, 190页)共产主义是一个远大的目标,但它与我们尚处于社会主义初级阶段所做的一切都是紧密相联的.忘记了远大目标,我们不但会迷失前进的方向,也会失去战胜困难的动力.因此,切不可以为眼前的利益和实惠就是一切.在新形势下解决好世界观、人生观、价值观的问题,坚定共产主义信念,这是共产党人的立身之本.     

一堂近于残酷的语文实验课——由《生命的五种恩赐》引出的另类情感教育

浙教版中职语文教材第一册中有马克·吐温的寓言故事《生命的五种恩赐》,编者的意图是为了告诉学生：一个人只有拥有强烈的死亡意识,才会珍惜短暂而宝贵的生命,才会通过自己的不断奋斗去创造丰硕的物质和精神财富,经营朴实美好的爱情,赢得不一定崇高但却真实的名望。     

呼唤崇高

为了正义的事业,为了人间的真理,为了伟大的理想,为了他人的幸福……而进行艰苦卓绝的努力,不惜牺牲个人的一切以至生命,这就谓之崇高。     

那年的风筝

那年的风筝飞得很高,高得让我觉得它是翱翔在天空的雄鹰,而不是风筝。倘若没有手中精致的线拐,我已然忘记了,那飘在天空的东西竟是我亲手送上去的。     

让理想闪光使集体更美

最近三年,我带了一个特殊班:五十六个学生全是男生,其中好些是留级生。他们缺少崇高的政治信仰和道德情操,缺乏为实现理想而艰苦奋斗的足够准备。如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人?我以理想教育为中心环节,开展了班集体建设。学生理想和信念的确立,有赖于教师的引导。我首先发动学生和有坚定的共产主义信仰的前辈联系。我们曾与全国政协委员严慰冰等老校友通信,访问在解放战争、抗美援朝、社会主义现代化建设中作出卓越贡献的老校     

有梦才有远方

因为有了梦才有梦想;有了梦想,才有了理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。