对高校本科综合实践课程建设的思考

实践教学是本科教学工作的重要组成部分,综合实践课程建设是实施综合实践教学的前提条件.综合实践课程可以从制定课程方案、凝练教学理念、积累课程资源、完善管理评价以及促进成果孵化等方面着手构建.在课程实施过程中,需要关注选题设计、教学文档规范、师生激励措施以及学生创新能力培养等.     

自学考试实践课程考核管理的实践与思考

实践课程考核是实现高等教育自学考试专业规格要求和培养目标的重要组成部分,对促进考生提高实际操作技能和创新思维能力,促进自学考试制度不断完善具有重大意义。本文以天津市高等教育自学考试委员会办公室开展的实践课程考核实践为例,探索了以社会证书考试代替实践课程考核、对实践课程实施分类考核、统一实践课程考核标准、建立实践课程考核基地等考核管理措施。后续应在课程设置、考官队伍建设、考核基地建设、有效的考核管理等方面改进和探索。     

浅析 机电一体化专业实践课程的开发

从机电一体化专业的角度出发阐述了高等职业教育机电一体化专业的知识和能力结构；深入浅出地分析了职业教育实践课程的内涵：提出了机电一体化实践课程的开发与设计方案。力图使读者能够深刻理解职教实践课程体系在培养高职人才综合运用能力、工程实践能力以及工程创新能力等方面的积极推动作用。     

实践课程开发的现状与策略探析

实践课程是一种与学科课程、理论课程相区别的课程类型,它旨在培养中小学生的实践能力和创新精神。中小学实践课程开发有利于更新教育观念,调整基础教育的课程结构,为教师提升课程意识与能力提供新平台。我国中小学实践课程开发中存在轻视实践课程、实践课程的门类较单一、课程内容缺乏整体设计、课程开发的理论与技术欠缺等。在实践课程开发过程中,应提高对实践课程开发的重视,构建实践课程体系,优化实践课程内容设计,探索实践课程开发的多种模式与技术,推动中小学实践课程的开发。     

《生物教学论》课程教学实践能力培养内容及模式的研究

《生物教学论》课程的课程目标之一是培养学生的教学实践能力,由于课程设置、课程内容、课程实践内容规范、课程评价、实践环节的质量保证等方面的原因,学生的生物教学实践能力远远不能适应中学生物学教学的需要。借鉴国内各高校培养学生教学实践能力的举措,反思我们培养学生教学实践能力的现状与突出问题,构建了培养学生生物教学实践能力的具体内容及措施,从课程设置、课程内容、课程实践内容规范、课程评价、实践环节的质量保证等方面进行了改革,使《生物教学论》课程培养学生生物教学实践能力的目标落到实处。     

从“立场彰显”向“科学发展”迈进:我国幼儿园课程实践的十年变迁

2010—2020年是我国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展,推进科学保教取得重大进展的十年。在这十年间,我国幼儿园课程实践发生了深刻变革,表现为从“立场彰显”向“科学发展”迈进的过程,主要体现在“以幼儿为本的课程价值与理念呈现”“彰显教育本质的课程组织与实施推进”“指向内涵质量提升的课程实践成果转化”三方面。与此同时,我们也面临着“如何进一步厘清课程、教学、游戏等基本概念的边界及其关系”“如何融合借鉴模仿国外与本土创新实践”“科学教育观念如何有效落地于实践”等挑战。为此,我们还需要把握幼儿园课程改革的如下实践方向:关注逻辑起点,建构具有中国特色的幼儿园课程理论话语体系;扎根中国大地,创新理论与实践相结合的课程模式;依托教师专业发展的长效机制,促使课程实践向内涵式发展迈进。     

综合实践活动课程开发的问题及思考

目前综合实践活动课程开发中出现不少认识和行动上的偏差,一些学校无论是课程计划还是课程实践都没有设置、开发综合实践活动课程;学校单纯从一个角度、一个方面来设计和实施综合实践活动课程,缩小了课程开发范围,进而降低了综合实践活动课程的整体效能;教师欠缺开发课程的知识和技能,客观上造成课程开发不力;有些学校将综合实践活动课程开发等同于教材编写开发;不少教师与学生围绕教材在课堂上进行综合实践活动,或盲目套用其他学校或地方的课程开发主题。对综合实践活动课程主题的选择与开发、课程实施的管理和指导及教材开发、课程资源利用等问题提出意见。     

计算机网络技术专业课程实践教学探索——以《Windows网络操作系统管理》课程为例

课程实践教学是计算机网络技术专业必不可少的重要环节。本文以《Windows网络操作系统管理》课程为例,结合课程实践教学中出现的问题,从课程实践内容条理化和问题化、课程实践环境设计以及课程实践的指导和监控等方面进行课程实践教学的反思与探索,最后分析了课程实践教学中应注意的几个问题。     

综合初中活动课程过程中的问题分析

综合实践活动课程的开设是新一轮基础教育课程改革的最大亮点。但综合实践活动课程在课程内容的整合、课时的使用、教师的安排、教科书的编写以及活动评价等方面还存在着一些亟待解决的问题。这些问题能否得到切实有效的解决，将直接影响到综合实践活动课程及整个课程改革的深入推进。     

浅析机电一体化专业实践课程的开发

从机电一体化专业的角度出发阐述了高等职业教育机电一体化专业的知识和能力结构;深入浅出地分析了职业教育实践课程的内涵;提出了机电一体化实践课程的开发与设计方案.力图使读者能够深刻理解职教实践课程体系在培养高职人才综合运用能力、工程实践能力以及工程创新能力等方面的积极推动作用.     

区域文化旅游产业的系统运作机制

文化旅游市场虽然繁荣但是问题重重,在拥有具备竞争力的核心产品基础上,运作机制是解决问题的关键。根据产业化概念的系统化、规模化、市场化的要求,文化旅游产业的成功运作应包括宏观层面的系统化运作、中观层面的规模化运作、微观层面的企业化运作三个层次。其中,从系统的构成要素、运作前提与运作框架阐述系统化运作,从集团化的发展现状与趋势解析中观层面,分析市场上存在的多种灵活的企业运作形式为文化旅游企业的发展提供选择性建议,以助区域文化旅游产业的可持续发展。     

论教育经营及其策略

随着我国社会主义市场经济体制改革的深化,教育市场日益成熟。处于市场经济中的教育管理从行政管理转变到经营管理上来是教育发展的必然趋势。树立教育经营观念,遵循教育经营的原则,分析教育经营的要素,探索教育经营的策略,是教育经营者要思考和面对的必要问题。     

连锁经营的优势探讨

连锁经营作为一种现代的组织形式和经营方式，被当今发达国家广泛采用。从理论方面和连锁经营的基本特征方面分析其拥有优势的原因，使我们对连锁经营有更深刻的了解，以期对我国连锁经营的健康发展有所帮助。     

试论资本运营

企业要在市场经济中快速健康地发展。除了加强内部经营管理，搞好产品经营外。成功的资本运营也是十分重要的。纵观世界上名企业的发展历史，几乎没有一家不是以某种方式，在某种程度上应用了兼并和收购等资本运营方式发展起来的。但资本运营是一项充满风险的经济活动。它在给企业带来迅速发展机遇的同时，也会给企业带来巨大的风险。了解资本运营风险，有助于企业正确选择有效的资本运营方式，从而降低和防范资本运营风险。     

网络环境下会计信息系统内部控制的研究

网络的发展使企业会计信息系统面临诸多风险,为内部控制带来了新的发展,呈现出新的特点。文章从会计控制、系统控制、大众控制等方面提出了完善内部控制制度的几点策略。     

试论作业成本会计的若干问题

作业会计——成本与管理会计的发展趋势,作业会计应适时地发生和发展。“作业”、“成本动因”等基本概念构成了作业会计的基本内容。作业会计提供“相对准确”的有用信息,这种信息在战略决策、定价、预算、成本控制、业绩评价中具有一定的作用。     

企业资本运营探析

资本运营是企业实现资本增值的重要手段,是企业发展壮大的重要途径。纵观当今世界大多数大企业的发展历程,资本运营都发挥了至关重要的作用。本文从资本运营的概念、作用、策略三个方面对国内企业实施资本运营的必要性及实施方式进行了较为详尽的阐述。     

我国企业品牌运营探讨及分析

品牌运营已经成为时代经济发展的一种潮流。品牌运营、品牌战略和决策选择对企业经营的成败具有关键作用。而我国企业对品牌观念的认识比较薄弱，必须走出这种误区。     

中国新疆周边地区社会运行规范化研究

本文围绕社会运行规范化的三个基本要求：社会运行的安全、可持续及和谐,以新疆周边地区社会运行过程中出现的问题为分析目标展开了讨论。文章就“东突”恐怖分裂势力对新疆周边地区社会运行秩序的破坏、新疆周边地区民族文化的安全和可持续问题、新疆周边地区社会运行中民族关系的和谐及社会规范化策略等问题进行了学理分析。     

对我国金融生态环境问题的分析与思考

金融与环境是互动的关系。我国金融生态环境存在发展不均衡,法制不健全,信用体系不完善等诸多问题。为促进金融业的持续健康发展,应采取相应的对策来改善金融环境。