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抚顺市第一中等职业技术专业学校创建于1982年,是抚顺市教育委员会主办的省级重点职业中专,并已于1999年参加国家级重点学校评估。学校校园占地面积43187.45平方米,总建筑面积22700.41平方米。学校有教学楼一幢,实习楼两幢,图书馆楼、学生食堂楼各一幢,各种实验室、操作室、演示室、多媒体室 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(36):72-72
英山理工中等专业学校位于湖北省英山县温泉镇黄坪巷,是国家重点学校。学校占地面积65亩,有三个教学区,共建有教学楼4幢,可容纳67个教学班;有学生宿舍楼5幢,教师宿舍楼8幢,实验楼2幢,综合楼1幢,校舍建筑面积达到2.5万平方米;建有配套的科教兴农“五联”服务点,有校外实习农场56亩。 相似文献
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〔名校档案〕顺城职专原为普通中学,始建于1971年,1983年改制为职业高中。1994年被评定为省级重点职业高中。1996年经辽宁省教委批准,成立抚顺市顺城区职业教育中心(顺城中等职业技术专业学校为中心校)。学校多层次、多规格、多模式、多渠道办学,形成了鲜明的办学特色。学校位于抚顺市顺城区前甸小城镇开发区中心地带。校园占地35000平方米,有1850平方米教学楼一幢,2000平方米实验楼一幢,3000平方米食宿综合楼一幢。开设家庭经营、微机、财会、艺术幼师、汽车维修与驾驶、宾馆服务、足球、木雕、保安、农村后备干部培训等10个专业… 相似文献
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《中学数学教学》1996,(3)
安徽淮南一中始建于1946年,是淮南市重点中学.目前有48个教学班,学生2517人,在职教职工206人,教师中具有高级职称的51人,特级教师一名.学校占地面积约11万平方米,其中教学建筑面积一万平方米,运动场地面积3.6万平方米.绿化面积4.6万平方米.有教学楼三幢约7600平方米,实验楼两幢2400平方米.有一座可容纳近万名观众,造型宏大气派,400米八股跑道可供国家级比赛使用的标准田径运动场.有近一千平方米的图书馆,目前藏书56728册.实验室教学仪器齐全,分组实验、演示试验完成率100%.学校环境优美,布局规范整齐,是淮南市目前规模最大的完全中学. 相似文献
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义乌市城镇职校地处有着"商城"美誉的浙中义乌,是国家级重点职校、全国职业教育先进单位和浙江省中职30强学校.学校现有4000余名师生,校园占地面积10.7公顷,校舍建筑面积79889平方米,拥有4幢教学大楼、3幢实验实训大楼、1幢综合办公大楼、4幢学生公寓、3幢教师公寓和2幢师生餐厅. 相似文献
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陈村职业中学是顺德市一所颇具规模的职业中学,创办于1992年。为了适应教育事业发展的需要,我校于2001年由镇政府投资五千多万元.择地新建。重建后的学校占地八万多平方米(120亩),总建筑面积三万五千多平方米,计有课室三栋共50间,实训中心大楼一幢、实验楼一幢、办公楼一幢、学生宿舍两幢,教师宿舍一幢.还有师生饭堂、电教馆。学校体育馆正在建设之中,还准备建400米塑胶跑道的运动场及篮球场等。 相似文献
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《福建教育学院学报》2002,(9)
福州第十八中学坐落于榕城风景区西湖之滨(福州西门善化坊37号),其前身为私立新民补习学校,经50年发展,现已是一所具有相当规模的普通完中,省三级达标学校。学校校园面积近15亩,有两幢4000平方米的教学楼,一幢3200平方米的综合实验楼,一幢1600平方米的办公楼。学校现有52个班级(其中高中8个班,初中44个班),在校学生2594人,在职教职员工182人。学校历届领导认真贯彻党和国家的教育方针,使学校得到不断发展。尤其是改革开放二十年来,大力推进素质教育。1987年以来,多次荣获省市各种荣誉称号。如,1988年获省文明学校称号,1992年荣获福州市王丹萍教育 相似文献
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《石家庄学院学报》1999,(1)
石家庄师范专科学校,石家庄教育学院是由原石家庄师范专科学校,石家庄市教育学院,石家庄地区教育学院于1995年12月合并而组建的。新校址位于石家庄市高新技术产业开发区内,占地347亩,设计规模可容纳5200名在校生(其中教学楼1.8万平方米,图书馆楼1.3万平方米,两幢学生宿舍楼2.4万平方米,两幢体育馆及体育活动中心9000平方米,两幢理化实验楼1.5万平方米,两幢音美楼5800平方米,附中建筑面积为8000平方米。新组建的学校承担普通高等师范教育与成人高等师范教育的双重任务。 学校实行党委领导下的校长负责制,一套领导班子,一套管理机构,主要校级领导人:党委书记杨素梅、党委副书记、校长魏玉峰。学校党群机构设有:党委组织部、党委宣传部、纪检委、工会、团委。行政机构设有:校办室(含党办室)、教务处、培训处、学生处、总务处、人事处、中专部、科研生产处。另外还设置有五个直属科。教学机构及专业分布为:中文系、政教系,历史系、地理系、英语系、数学系、物理系、化学系、美术系、音乐系、体育系、马列教研室、基础教育教学部、现代教育教学部。成人教育的摹本形式有:函授教育、教师岗位继续教育、中小学教师学历提高教育、中小学学校长岗位培训、成人离职进修等。 相似文献
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