活捉“饭桶”

在抗日战争年代,毛主席领导八路军同日本鬼子打仗。有一支八路军小分队在山里打游击,住宿的地方只留有一个炊事员王伯伯做饭。王伯伯可辛苦了,每天做好饭送给小分队。有一天,王伯伯去给小分队送饭。走着走着,突然前面树林里传来“哇啦哇啦”的声音。王伯伯飞快地闪到一棵大树后边,仔细一看,原来是两个日本鬼子,每人都背着一挺机枪。看样子他们是喝醉了,一路东倒西歪,还哼哼叽叽的。等鬼子走过大树,王伯伯跳到鬼子背后,举起扁担,大喝一声:“站     

沐猴而冠成笑柄——日军学八路军打游击栽了跟头

害怕盟军登陆,鬼子拜八路军为师 “日本鬼子跟八路军学打游击”,听着都新鲜。然而,在二战中确有此事。根据日军后勤史专家青木孝治在《陆军铁帽物语》一书中的记载,给八路军当学生的,就是曾在山东驻扎的日军第59师团,时间是1944年。     

沐猴而冠成笑炳——日军学八路军打游击栽了跟头

害怕盟军登陆,鬼子拜八路军为师 "日本鬼子跟八路军学打游击",听着都新鲜.然而,在二战中确有此事.根据日军后勤史专家青木孝治在<陆军铁帽物语>一书中的记载,给八路军当学生的,就是曾在山东驻扎的日军第59师团,时间是1944年.     

夜晚的枪声

<正>抗战时期,日本鬼子经常下乡杀人放火。这天,村民张祥带着瞎眼伯伯和耳聋叔叔去一座山上避难。天渐渐地暗下来,张祥三人就在山上过夜。瞎眼的伯伯侧着耳朵,耳聋的叔叔睁开眼睛,用心关注四处。而张祥躺在坡地上,就迷迷糊糊地入睡了。     

看《亮剑》想到的

前不久,江西电视台播了一部涉及抗日战争内容的电视剧《亮剑》。这部电视剧里表现了八路军英勇顽强打击日本鬼子的英雄形象。我被剧中八路军战士不怕牺牲、勇敢打仗的精神深深地感动着,并且在看的时候我也想到了一些问题。我注意到其中有一个细节,我们的八路军战士还没上好子弹     

《王二小》（小学语文第二册）——教学内容：2～6自然段教学

一、整体感知。 １．师：课文告诉我们，王二小帮助八路军消灭了敌人。他是怎样帮助八路军消灭敌人的？ ２．自读２～６自然段。思考：这部分讲的是什么？读了这一部分，你觉得王二小是个什么样的人？（学生先自读，然后同桌讨论，最后全班交流。） 师：同学们讲得很好，王二小的确是个机智勇敢、不怕牺牲的好孩子。那么这部分中哪个地方最能体现王二小的机智勇敢？ 二、学习第３自然段。 １ 多媒体显示第３自然段文字：王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。 师：请同学们边读边想，你认为这段话中哪些词语最能体现…     

八路军的好母亲

七十年前,日本鬼子侵略中国,到处杀人放火。1941年冬天,日本鬼子调集了五万日伪军,对山东沂蒙山抗日根据地大“扫荡”。八路军、老百姓和鬼子     

金脑瓜 转转转

找一找 这两幅图有几处不同?请你找出来。你只要移动4根火柴,就可以使面积扩大储,你试试! 八路军端掉丁几个日本鬼子的炮楼?请你找一找:进口- 看一看 这个图形里一共有多少卜方形,你能数清楚吗? 走一走猫儿要抓到老鼠,你说砬该怎么走?请你用两条线分别把红鱼和蓝鱼连起来,但是     

感谢关爱我们的人——大班系列教育活动设计及评析

活动一王伯伯的工作目的: 1.了解锅炉工王伯伯的工作,感受他对小朋友的关爱。 2.教育幼儿尊敬、关心王伯伯。准备: 事先与锅炉工王伯伯联系,沟通教育意图,并与他商量配合的方法。过程: 一、引出课题 1.你们知道每天喝的开水是从     

憨子

憨(hān)子其实不憨,那一年他得病发了一场高烧,只差半步就会见到阎王,命虽然捡回来了,却烧坏了脑子,人变得痴痴的,村民便叫他"憨子"。憨子10岁那年,日本鬼子攻占了县城,隔三差五就进村抢粮食抢鸡蛋,村民对他们恨之入骨。不久,憨子他爸参加了八路军。那一次八路军打了一场漂亮的伏击战,日本鬼子死伤惨重。为了防止日军反扑,部队随即撤     

王伯伯送画

王伯伯在街上挂出一幅画,上面画着一只黑狗。他对围观的众人说：“这是一幅字谜画,谁猜对了,我就把这幅画送给他。”众人议论纷纷。过了一会儿,人群中走出一个小孩。他说：“我猜中了!”说完,他就一声不响地把画取走了。王伯伯望着小孩的背影哈哈大笑,说：“多聪明的小朋友啊!”     

你们不会被遗忘

农历1943年正月二十五，在我的家乡河北省滦南县汪庄村，发生过一次激烈的战斗。这天早晨，住在我村的100多名八路军被周围三个据点的上千名日伪军包围。为了掩护部队和老百姓撤退，八路军的一个排奉命在村北土岗上阻击敌人。当日本鬼子的坦克冲上来的时候，几个八路军战士勇敢地拿着农用小镐爬上去掀坦克的盖子。战斗打到最后，多数八路军和老百姓都安全撤退，但也有20多名八路军战士壮烈牺牲。其中有兄弟俩，临死的时候还抱在一块。战后，一部分战士的遗体，被家属认领走。最后剩下11具遗体，谁也不知道他们的家乡在哪里。于是就由我村的乡亲们，把他们安葬在村东的沙岗上。我上小学的时候，每到清明节，学校都组织去给这些烈士扫墓。     

游击神兵

故事发生在抗日战争时期,日本大佐龟田和情报处处长杜斌领着一伙日本鬼子,窜入一个名叫蟠(pán)龙镇的村庄。为了保护八路军联络员林东和他手中关系民族命运的神秘图纸,     

蒲公英历险记

在茫茫的草原上,长着一簇簇蒲公英。当风伯伯经过的时候,少年蒲公英便要与风伯伯一起到外面闯一闯。可有一朵小蒲公英却不想离开这美丽的大草原,风伯伯崔促他快走,可他却赖在妈妈的怀里不想离开。他对妈妈说:“妈妈,这里那么美丽, 我不想离开您。”蒲公英妈妈安     

谦让

妈妈和我在加油站加完油,准备上车时,突然,后面有一个伯伯催我们快点走。妈妈没说话,准备开车走了,没想到,那个伯伯破口大骂起来。妈妈说：“你能不能不说脏话？”可是,那个伯伯还在骂。这可把妈妈给惹火了,噼里啪啦地把那个伯伯教训了一顿。那个伯伯就不敢再骂人了。     

与王伯伯同游金湖

台商王伯伯五十多岁了,在丰州办电子厂,经营有方,企业红红火火。国庆节放长假,我和爸爸妈妈一起去游泰宁的大金湖。来去匆匆,却因有王伯伯同行而显得格外有趣。王伯伯是三明人,他们一家人如今都居住在台湾的日月潭边,可他对故土的山山水水十分熟悉。     

《王二小》(小学语文第二册)

片断一:导入师:孩子们,老师知道你们特别喜欢听音乐,下面请你们欣赏一首歌曲,一边听,一边看投影,看谁最能干,说出这首歌曲歌颂的是谁?(录音机播放歌曲《歌唱二小放牛郎》,投影显示书上的四幅插图。)生1:这首歌曲歌颂的是王二小。生2:这首歌曲歌颂的是小英雄王二小。师:孩子们,1937年,日本帝国主义发动了惨无人道的侵华战争,日本鬼子在我们中国的土地上横行霸道,烧杀抢掠,无恶不作。中国人:民为保卫自己的国土,在中国共产党的领导下,进行了艰苦的八年抗战,涌现出许许多多的小英雄,王二小就是其中的一名。今天,让我们穿过长长的时空隧道,回到五十年前,去看看王二小帮助八路军消灭敌人的感人事迹吧!     

透过网眼看德育

清明节去华北烈士陵园,听到一对父子的对话。小学生模样的孩子指着一座俯身冲锋的雕像问父亲：“这是谁？”父亲：“八路军。”孩子：“在干啥？”父亲：“打日本鬼子。”     

一张脸皮

这是一个晴朗的日子。牛伯伯在山上吃完草,正走在回家的路上。忽然,他看见路边有样东西;捡(jiǎn)起来一看,居然是张脸皮。"这是谁的呢?怎么有人把脸皮丢在这里呢?"牛伯伯嘀咕(dí gu)着。     

开心一页

早饭和中饭。什么人天不怕地不怕?开心’l 有个人常常到王伯伯家,但只走到门口,王伯伯也从来不请他进来坐一会,这邮递员。开心一页@友友 @徐开云