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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
多媒体的板书化与板书的多媒体化是白板教学系统的媒体特征。白板教学系统使多媒体课堂教学回归教学的本质形态,从而开启教学设计新天地,确立白板系统现代教学方式的独特地位。白板教学互动设计、行为设计、白板板书设计和白板多媒体教学素材设计是白板教学设计的四个核心要素。  相似文献   

2.
交互白板由计算机技术、微电子技术以及通信相关技术融合在一起的一个智能化平台。本文剖析了基于交互白板的初中数学教学设计的四大重要元素,重点探讨了交互白板在初中数学中的应用设计,希望为交互白板在初中数学教学中的应用提供一定的参考价值。  相似文献   

3.
课堂教学正在经历从黑板到交互白板的历史演进。交互白板在英国和世界各地正在取得越来越大的成功。在我国开展的交互白板课堂教学实验研究揭示了交互白板教学应用的十项共识:技术集成、资源整合、交互平台、协作环境、亲近师生、传统创新、常态应用、多种模式、教学设计和投资效益。可以预见,交互白板终将替代黑板成为课堂教学的主流技术,成为中小学未来教室设计施工的标准常规,极大地推动学校教学信息化的进程。  相似文献   

4.
我国自行研制的交互式无线定位电子白板书写系统实现了交互白板的本土化,为我国的教育信息化提供了新的技术支持。基于“积件”思想和教学理论,设计开发了适合中国课堂教学的交互白板资源库,与网络结合,辅以丰富的教学资源网站,为师生提供了数字化学习环境,给现代教学带来了深远影响。  相似文献   

5.
中英合作交互白板实验研究项目的研究对象是英国普洛米修斯公司的交互白板爱睇宝(ACTIVboard)及相应的软件爱睇思(ACTIVstdio)中文版1.9.5。交互白板(Interactive Whiteboard)是电子感应白板及感应笔等附件(硬件)与白板操作系统(软件)的集成。它融合了计算机技术、微电子技术与电子通信技术,成为计算机的一种输入输出设备,成为人(用户)与计算机进行交互的智能平台。简言之,交互白板是一个具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的,既具有普通白板和联网多媒体计算机功能,又可以实现普通白板功能与计算机功能、软硬件功能与教育资源以及人机与人际多重交互的电子感应屏板。  相似文献   

6.
钱晋萍 《天津教育》2022,(25):71-73
<正>希沃白板是科技发展和教育改革的产物,依据交互智能平板的特性开发而成,适用于课堂教学的多媒体互动软件。相较于其他信息化手段,希沃白板将课件、电脑、摄像、存储、拍照等多种教学工具集于一身,能实现在大屏幕上的信息录入、多媒体播放、文件和网页链接等功能。希沃白板拥有更强大的演绎和互动教学功能,通过该软件,可以更好地辅助教师完成教学目标和教学任务,带给教师和学生不一样的课堂体验。在小学数学教学中,  相似文献   

7.
随着互联网技术的发展以及交互白板的推广,课堂学习环境逐渐呈现出一种强调协同、合作、共享、体验的E-learning2.0形态,这给课堂教学设计的发展提供了新的契机。文章在此基础上,通过分析E-learning2.0环境下交互白板课堂的教学设计特点、基本要素,创建了一个教学设计过程模式,并提出了一个基于E-learning2.0的交互白板应用案例。  相似文献   

8.
白板不但拥有ppt和flash在教学中的所有功能,也具有以往多媒体课件在数学教学中的所有优势,更是弥补了以往多媒体辅助教学的一些不足。我根据自己以往在数学教学过程中制作和使用多媒体课件的实践,以及最近在数学课堂使用白板教学中的一些心得,谈谈如何凸显白板教学优势,进一步优化数学教学,演绎精彩课堂。  相似文献   

9.
基于交互白板的课堂教学研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
交互白板这种新的交互式技术进入课堂,为教学带来了很多机会.本文认为,技术能否在课堂中发挥它的作用,体现它的价值,关键在于教师在教学中如何使用它.在基于交互白板系统的课堂教学环境中,结合交互白板技术的不同特点和功能,教师可以采取不同的教学策略,设计不同的教学模式,创设风格各异的教学.本文用不同形式的案例说明了交互白板在课堂中的具体应用.  相似文献   

10.
科技的进步使越来越多的生产工具得以研发和应用,希沃白板作为一种信息化在线教育平台,在信息化的背景之下得到了快速的发展,并且在教育行业得以广泛的应用,已经成为未来教学中替代传统黑板的一种重要教学工具.文章以高中数学教学为主要研究对象,通过对希沃白板进行简单概述,探讨高中数学教学中希沃白板的应用价值以及实际的应用策略,希望通过文章的论述能够促进希沃白板在高中数学教学中的应用.  相似文献   

11.
作为一种新型教学媒体,交互式电子白板(以下简称“交互白板”)融合了传统黑板和多媒体演示设备的优势,有利于打造生成性的灵动课堂。但调查显示,实际上课中大部分教师还是将白板当做普通的大屏幕投影来使用,白板的功能没有充分发挥。究其原因是多方面的:一是白板使用的技术障碍,教师对白板的技术功能特性还没有完全掌握;二是传统PPT演示文稿先入为主,教师对白板的教学优势还没有充分认识;三是教师教学设计理念还未转变,课堂教学模式仍是以教为主,主要采用传统的讲授法、演示法、操练法等教学方法。  相似文献   

12.
近日,加拿大斯马特技术(中国)公司与上海市重点名校—上海市第一师范附属小学倾力合作,展开了交互式教学项目的研究工作。该研究项目主要以改善课堂教学效果、激发学生学习兴趣、提高学生学习成绩为重点,致力于打造中国交互式教学之典范,进而推动我国教学和教育的发展。该研究项目的核心为斯马特公司推出的S M A R TBoard交互式智能白板,该智能白板优化组合了多种教学手段,成为交互式、多媒体、网络教学的有效工具,SMARTBorad的使用,打破了传统平面的灌输式教学模式,满足了师生对于互动式教学的要求,推动了中国课堂互动式教学的发展。…  相似文献   

13.
正一、交互式电子白板在教学中的使用优势第一,交互式白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,教师用白板组织教学,操作在白板上完成,能够充分利用白板操作系统中的某些功能,使知识与概念的讲解和演示更加清晰明了。第二,与以往制作课件相比,用白板软件来制作课件,不需要考虑交互,只要准备素材,一般教师经过短期入门培训,都可以独立制作出交互式的课件,这样就大大解放了教师,使一般教师在日常的教学中使用交互课件组织教学成为可能,教师可以把更多的时间花在教学的设计上。  相似文献   

14.
交互式电子白板在课堂教学中的应用日渐广泛,基于白板教学模式的研究是白板教学应用的一大研究主题。本文结合现有交互式电子白板教学应用的研究,提出基于交互式电子白板的互动教学模式,并通过个案设计对此模式进行进一步阐释。  相似文献   

15.
张舒蓉 《成才之路》2022,(8):110-112
希沃白板是针对信息化教学而设计的互动教学平台.希沃白板应用于幼儿园教学中,可以降低知识的接收难度,提高幼儿的活动质量,帮助幼儿快速完成操作练习,同时拓展幼儿的知识接收渠道,激发幼儿的学习内驱力,其屏幕批注功能还可实现及时反馈.在具体教学中,教师可借助希沃白板构建智慧教学情境,加强师幼互动,丰富幼儿的活动内容.  相似文献   

16.
王丽 《天津教育》2022,(3):123-125
<正>我校在希沃白板的应用上一直保持着积极探索的状态,班级白板配置齐全,各学科教师在教学上有自己的探索和尝试,亦有自己的总结。但是,在利用希沃白板提高英语阅读教学上还属空白。本文将根据初中英语阅读内容、结构、课堂构成、评价机制、人文素养等多方面结合希沃相关软件,分析和总结一线教师教学方法。一、利用希沃娱乐软件,实施“快乐教学法”利用希沃软件设计课堂游戏,使学生成为学习的主人。希沃白板有设计好的游戏环节,如竞技模式、砸金蛋、刮刮卡、抢红包等丰富多样的游戏环节。  相似文献   

17.
随着信息技术的高速发展,在语文课堂教学中科学地运用信息化资源显得越发重要。一些新型的教学辅助软件被广大师生所熟知,希沃白板就是其中之一。文章以小学生语文核心素养为导向,结合统编版语文五年级下册课文《威尼斯的小艇》,通过学科教学与智能交互技术的深度融合,探寻信息技术在提升小学生语文核心素养中的运用方法和重要作用。  相似文献   

18.
在新课改不断深化的背景下,希沃白板通过其强大的互动性、丰富的创造性以及提升的便捷性,成为教育者丰富教学手段的有力工具.文章通过具体的教学设计,包括情境创设、手工游戏、竞技比赛等方式,探讨了希沃白板在小学数学教学中的具体应用效果,在感知观察方面,希沃白板通过直观的展示和互动操作,使几何图形的教学更为直观,数学原理更为生动.总结了希沃白板在数学教学中的优势和应用效果,为教育者提供了更丰富的教学工具应用策略.  相似文献   

19.
随着素质教育的不断深入发展,我国幼儿教育事业也取得了较大的发展,希沃白板逐渐成为了幼儿园教学中重要的教学工具,希沃白板不仅能够帮助幼儿教师完成教学内容,而且能够在教学中开发幼儿的智力,提高幼儿的想象力和创造力。希沃白板比传统的白板能够实现更好地教学效果,因此在幼儿园教学中实现了广泛的运用。本文首先分析了希沃白板的概念,然后分析了希沃白板在幼儿园活动中的有效运用,并且结合实际活动过程,再现了希沃白板的教学功能。  相似文献   

20.
上学期,上海市建设中学高一物理课中使用了SMART Board交互式白板新技术,在交互式白板对教学的促进方面感觉有很多优势:  相似文献   

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