总装备部举行现代化教学观摩交流活动 —— 着眼武器装备建设需要 深入开展现代化教学

为深入贯彻落实第十四次全军院校会议精神和《军队院校教育改革和发展纲要》，２０００年１２月１３日至１６日，总装备部在石家庄、北京地区组织了总装备部院校现代化教学观摩交流活动，来自所属院校、基地教导（大）队１６个单位的院校长，训练、科研部长，教务、教保处（科）长，教育技术中心主任和教导（大）队（大）队长，以及总装机关的６０位代表参加了这次观摩交流活动。总装备部胡世祥副部长参加活动并作重要讲话，国家教育部高等教育司刘凤泰副司长作《我国高等教育教学改革的形势与任务》专题报告，总参军训部于清吉副部长莅临指…     

着眼民主建设需要 培养自我教育能力

社会主义民主建设,要求全社会公民增强自主意识和自我教育能力.这项工作要从学校教育抓起.青少年阶段是形成自主意识和自我教育能力的关键期,因此中学班主任应特别重视做好这项工作.而自我教育能力的培养又是发展自主意识重要途径,因此,在这二者之间,要着重抓好自我教育能力的培养.     

着眼实战需要加强武警处突课程建设

基于信息系统的执勤处突能力是武警部队的核心军事能力。武警初级指挥院校要适应加快战斗力生成模式转变,培养"能打仗、打胜仗"的高素质新型武警人才,必须加强武警处突课程建设。加强武警处突课程建设,要着力在理论研究、内容构建、方法创新、队伍建设和保障体系等方面研究创新,夯实课程建设基础,提高课程建设质量。     

管理教学手段需要现代化

管理教学手段需要现代化储雪林一、面对新的人才需求人才培养是大学为社会服务的基点。随着我国经济文化事业的发展，社会各界对现代管理人才的需求有了改变。１．社会需要新型管理人才随着我国经济体制改革的发展，产业和事业界明显地提出了多种新型人才的要求，例如今年...     

改革课程体系 适应现代化建设需要

为适应国民经济建设和科学技术对新型材料日益增长的需求,清华大学于1988年季成立了材料科学与工程系。它是原工程物理系材料科学专业、机械工程系金属材料专业以及化学工程系无机非金属材料专业合并而成的。新系成立之际,首先提到议事日程的是专业设置和课程体系改革。四年来,在学校领     

着眼海军建设发展需要努力提高博士生培养质量

经国务院学位委员会批准 ,海军大连舰艇学院和航空工程学院被新增为博士学位授予单位。本文是作者在两院博士生培养工作动员会上的讲话摘要     

现代化建设需要培养创新型人才

为了加快社会主义现代化建设进程,必须加大教育教学改革的力度,才能培养出数量多、水平高、创新型能力强的人才,这是摆在高等学校广大教育工作者面前的一项重大课题。文章就这一重大课题围绕为什么要培养创新型人才,怎样培养创新型人才进行了认真研究和深入探讨。     

着眼培养现代化武警人才需要不断推动武警院校教育创新发展

新时期武擎院校教育承担着为建设现代化武警提供人才保障和智力支持的重要任务。必须着眼培养现代化武警人才需要,坚持与时俱进,从办学观念、课程体系、教管机制三个方面入手,不断开拓创新,实现院校教育科学发展。     

全面适应现代化建设需要 积极推进职业教育现代化

全面适应现代化建设需要积极推进职业教育现代化江苏省人民政府改革开放以来，江苏职业教育得到较快的恢复和发展。进入９０年代，省委、省政府认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》以及国务院《关于大力发展职业技术教育的决定》，从江苏经济与社会发展的全局出发，坚持以...     

深入开展岗位职务达标训练 提高武器装备管理水平

在贯彻落实军委颁发的《中国人民解放军武器装备管理工作条例》、开展“三化”达标活动中,基地广泛地开展了以“三熟悉”、“四会”为主要内容的全员岗位职务达标训练,以提高人员素质和装备的完好率为主要目的,掀起了技术大练兵的热潮,有力地促进了武器装备管理“三化”达标工作的顺利开展,为圆满完成各项科研试验任务奠定了良好的基础。     

着眼军队信息化建设需要加强士官信息素质培养

1.以打造信息化校园为龙头。信息化校园是士官学员信息素质培养重要的物质基础。面对 2 1世纪网络化、数字化的挑战 ,近几年我校按照总部和海军的统一要求和规划 ,依照“整体设计、分步实施”的思想 ,加快了信息化校园的建设步伐。先后投入巨资建成教员电子备课室、电子阅览室、信息管理中心、财会电算中心、多间多媒体教室以及规模较大的计算机中心 ,完善了电教中心。同时开通了军队教育技术信息网和校园局域网 ,全校绝大部分办公室、学员队和实验 (习 )室、教室联通了军网 ,大部分干部宿舍联通了局域网。现在全校官兵都可以通过网络了解校…     

建设社会主义现代化需要弘扬井冈山精神

井冈山精神是一个内涵十分丰富的范畴,它不仅是中国革命胜利的精神动力之源泉,同样也是我们今天建设社会主义现代化、构建社会主义和谐社会及建立社会主义核心价值体系所需要的宝贵资源。对于其所包含的艰苦奋斗的精神、以集体主义原则为核心的奉献精神、坚定的革命理想和信念,我们应该在继承发扬的基础上赋予其新的时代内涵,以激励人们在建设社会主义现代化的进程中不断奋力前行。     

实现教育现代化需要建设高素质教师队伍

教育大计,教师为本.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师是教育事业发展的基础,是教育现代化的建设者、实践者,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》把加强师德建设,提高教师业务水平,提高教师地位待遇,健全教师管理制度,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,作为新时期教育事业改革发展的重要战略任务. 下面,我从三个方面阐释北京市建设高素质教师队伍的实践与思考.     

宁波现代化建设需要一流高素质人才

随着世界经济全球化和科学技术的革命性发展，人才已成为经济社会的第一资源。我国加入WTO后，特别是宁波市要建设现代化国际港口城市，需要一流人才。为此，宁波市政府在实施科教兴“一号工程”中，在加快引进高素质人才和建设现代化政府方面做了积极尝试，希望能对引进高素质人才工程有所裨益。     

根据现代化建设需要改革党史教学内容

中共党史教学要更好地适应我国社会主义现代化建设事业发展的需要,在教学内容的改革上要注意这样几个问题:(一)党史教学要在实事求是地总结历史经验,特别是建国以来的经验教训的基础上,运用马克思主义的基本原理,系统地、有说服力地阐述十一届三中全会以来党中央陆续实行的一系列适合情况的重大政策的正确性,提高学生为实现十二大提出的总任务     

我们需要什么样的学校现代化建设

近10年来,无论城市还是乡村,学校的面貌的确发生了翻天覆地的变化——楼房变高了,教室变亮了,校园变美了,教学设备更齐全了。在为这些变化感到欣喜的同时,我们必须看到,学校在现代化的进程中,还存在着一些不容忽视的问题。     

中国现代化建设需要加强人学研究

改革开放以来，中国哲学把人作为主体，以完整的人及其本质、存在和历史发展规律为研究对象，自觉地实现向人学的转向。当代中国人学研究的兴起，有着深刻的学术根据和现实基础，是对哲学、人的科学和当代实践发展趋势自觉反映的必然结果。与改革开放和现代化建设的进程紧相伴随，当代中国的人学比较集中地研究了一系列关科中国发展方向的前提性和基础性的重要问题，主要是人的生存方式、人的主体性、人的能力建设和人的精神世界、人的全面发展等，从理论和实践的结合上推进着中国现代化的建设。重视和加强人学研究，可以促使人们特别中各级领导干部在实际工作中贯彻“以人为本”和“人力资源是第一资源”的理念，实行以开发人力资源为核心的发展战略，在制度创新、文化建设和组织管理中体现对人的关怀，注重人的素质的提高，实行人本管理。     

适应现代化发展需要 健全教学设备管理

根据<北京市中小学校办学条件标准细则(试行)>的要求,教育教学设备的现代化已成为北京市教育教学设备管理系统的一大宏伟目标,全市各地相继在这方面加大投入,并着手开始向装备系统管理现代化目标迈进.     

着眼社会需要服务当地经济

着眼社会需要服务当地经济攸县职业中专创办于１９８６年,经过十多年的发展,现有教职员工１５８人,在校生１２４３人,学校占地面积４５０亩,共设了１２年专业。学校自创办以来,立足本地经济,做好“农”文章。“农村家庭经营”是学校了主干专业,同时相继增开了与现...     

从心理需要着眼引发求知欲

人的行为通常都受需要的支配，需要是引发行为的动力。作为班主任如果能以学生需要为动力，将会取得令人满意的教育成效。