浅谈知识经济时代档案工作队伍建设

着知识经济的崛起 ,档案人员面临着新的机遇和挑战。本文从档案人员组成、价值取向及基层单位档案人员具体情况等方面对档案人员队伍建设现状进行分析 ,并提出档案人员应具有专业技术知识、创新精神及主动服务精神等意识 ,强调队伍建设的同时应加强其非智力因素的培养     

高校档案管理工作数字化的必由之路

高校档案数字化是档案发展的必由之路,是时代的要求.但目前办公自动化系统与档案管理系统不兼容以及电子文件的不安全等因素,制约了其发展.实现信息共享,建立横向通道,衔接办公系统,建立专职队伍,才是高校档案发展的必然途径.     

浅谈新时期企业档案管理人员的素质要求

企业档案人员是企业档案工作运作者、维护者争协调者.档案人更的素质对档案工作的建立与运行起着关键性作用.企业制度的建立,要求我国企业档案管理人员必须具备良好的职业道德,较高的业务水平以及其他相关专业综合知识等.     

论新建高职院校基建档案的管理

新建高职院校基建档案是指新建高职院校在基建管理和基建工程项目活动过程中直接形成的、具有保存价值的文字、图表及声像载体材料等,具体包括高职院校校园中各种建筑物、构筑物以及地上、地下管线等基本建设工程的规划、设计、施工和使用、维护、检修活动的直接记录。新建高职院校基建档案的管理应当加强法制意识,严格遵守相关法律法规,建立健全新建高职院校基建档案管理制度,依法配备基建档案管理人员,从而做到依法治档;增强基建部门的责任意识,从严审核归档材料,提高基建档案管理人员的业务水平;遵循基建档案形成的客观规律,做好＂三同步＂,做到＂绿色＂管理,从而做到坚持科学发展观,提高创新管理能力。     

论高校档案保密工作存在的问题与对策

本文具体分析了目前高校档案保密工作中存在的一些问题:高校档案库房设施设备老旧和落后;高校档案保密意识的弱化和松懈;高校档案管理人员业务素质不高;高校档案保密制度的不健全;互联网技术增加了档案保密的难度。同时,针对这些问题尝试提出了相应的对策建议:完善档案保管设施设备,为档案保密提供硬件保障;加强档案人才队伍的思想教育,提高档案保密意识;加强档案管理人员的业务培训,提高档案保密工作能力;建立健全高校档案管理保密制度,让保密管理有章可循;加强档案信息网络安全防护,防止网络窃密和失密;正确处理好档案保密与开放利用的关系。     

企业档案统计工作存在问题探讨

分析企业档案统计工作中存在的认识水平较低、统计质量不高、统计技术手段落后以及统计档案分析缺乏等问题,提出要强化企业档案统计工作制度建设,加大统计档案的执法力度,更新技术手段,提升统计档案人员的业务水平,更好地发挥统计工作在档案事业中的服务功能.     

以传播的视角看我国档案管理建设现状及发展路径——以北京卫视《档案》栏目为例

北京卫视《档案》节目的热播,充分体现了社会对档案工作信息化的需求,当前档案建设应该在档案信息化、档案信息多样性以及档案管理人员问题意识方面加以强化.档案工作建设要求以制度为依托,适当加强社会资源为渠道,提高管理人员素质为根本提高档案工作当前服务水平及质量,以适应当前档案管理对社会需求.     

展专业社会化图景 谱成教工作者新篇——评《成人教育工作者专业社会化的叙事探究》一书

成人教育工作者作为成人教育活动的关键力量,从广义上讲,是对所有从事成人教育工作的人员的统称;从狭义上讲,是指那些在学校、政府、社区等机构中专门从事成人教育管理、教学和科研等工作的人员,即专职成人教育工作者.成人教育工作者专业社会化不仅是成人教育工作者队伍建设的内在要求,也是成人教育发展的必然趋势.在成人教育专业化“从边际迈向主流”,成为世界成人教育发展趋势与潮流的背景下,近年来成人教育工作者专业社会化在我国逐渐引起人们的关注,取得一定成果.但是通过分析不难看出,相关研究成果依然相对匮乏,仅局限于少数几个传统范畴,缺少新的研究视角和研究方法;或者偏重于对成人教育教师专业化的探讨,忽视了对成人教育管理者和科研人员的研究.在此背景下,曲阜师范大学何爱霞教授所著的《成人教育工作者专业社会化的叙事探究》一书应运而生,于2014年由中国人民大学出版社出版,弥补了以往研究上的不足.该书是国内第一部系统研究成人教育工作者专业社会化的著作,采用叙事探究这一新颖的研究方法,深度描述了七位资深专家型成人教育工作者的生活经验和感受,并在此基础上对成人教育工作者的专业化图景进行展望.通读全书,可以发现,该书主要呈现出如下特色和创新之处.     

略谈职业大学德育队伍建设

德育是职业大学教育的重要组成部分。它对学生健康成长和学校各项工作具有导向、动力和保证作用;对建设“两个文明”、促进社会全面进步具有重要意义。为此,必须重视德育工作,把坚持坚定正确的政治方向放在学校工作的首位。 职业大学德育实施除了领导、体制、机构、制度、经费和物质保证外,队伍建设也是重要的一个方面。职大德育队伍包括专职政工人员,如学校分管德育工作的党委副书记（或副校长）、学生工作处、团委中从事学生思想政治教育的人员、系党支部副书记（或系副主任）、团总支书记、辅导员以及其他专职从事思想政治教育的人员,他们可以列为德育专职教师;其次是“两课”教师;再则是众多的兼做德育工作的专业课教师和党政干部,即全体教职工都负有德育工作的责任。     

创新独立学院档案管理工作刍议

随着近几年独立学院迅猛发展,档案管理工作也要与时俱进,在管理观念、管理模式、整理方法、开发利用上不断创新。创新是档案工作不断向前发展的动力,是充分挖掘档案资源、合理进行档案资源共享和达到档案最佳利用效果的保证,是档案工作全面提升的基础。     

谈教学档案与教学工作评价

教学档案具有查考凭证和参考依据作用。教学档案是教学工作评价的基础和依据 ;教学工作评价推动了教学档案工作的发展。做好教学档案工作 ,强化领导档案意识是前提 ;强化教职工档案意识是基础 ;强化档案管理人员档案意识是关键     

浅谈高校基建档案的管理与创新

20世纪90年代以来,我国高校在布局上进行了大规模的调整,实行教育资源的重新配置。在如此新的背景下,高校基建档案工作必须不断完善、创新管理,转换思维,主动探索,积极创新,充分发挥档案知识宝库的巨大能量。     

浅谈以“以评促建、以评促改、以评促管”为动力搞好学院档案管理工作

以评促建、以评促改、以评促管,已成为学院发展的动力和目标,强化档案意识,规范档案管理;建立健全档案管理工作制度,依法治档;合理科学配备档案管理人员,重视档案工作队伍建设;确定档案工作目标,使档案工作有序开展,是学院档案管理工作在今后一个时期要着力解决和改进的主要方面。     

浅议档案工作者素质(摘要)

目前,档案工作者的群体素质与其它行政及行业部门相比,存在明显的差距,其主要原因:一是国家正规培养的档案专业人才在档案工作者中所占比例很少;二是机关、企事业、学校等部门档案工作者长期被当作行政人员,文化基础低,专业知识不足;三     

浅谈高校档案管理应加强的几项工作

加强对高校档案的整理、归档是档案管理中必不可少的一项重要环节;加强对高校档案的管理工作,能及时、准确地为广大教育工作者提供有价值的资料;加强对高校档案的保管,提高对档案管理保护质量;加强对高校档案的保护,提高对档案保管人员职业素质,也是档案管理与服务的一项基本要求。     

浅议林业科技档案管理应加强的几项工作

1.加强对林业科技档案的整理、归档是档案管理中必不可少的一项重要环节。2.加强对林业科学技术档案(以下简称科技档案)的管理工作,能及时、准确地为广大林业科技工作者提供有价值的资料。3.加强对林业科技档案的保管,提高对档案管理保护的质量。4.加强对林业科技档案的保护,提高对档案保管人员职业的素质,也是档案管理与服务的一项基本要求。     

高校档案工作的新思考

高等院校档案工作面临的普遍问题,要从理念创新、机制创新、制度创新、知识创新和服务创新等方面去改善,转变原有的档案管理模式。在科学理论的指导下,建立健全新的档案管理模式,从而促进档案工作的更好发展,实现档案工作在院校发展中的最大价值。     

浅谈高校档案管理工作中的服务创新

社会的发展、科学技术的进步,要求高校档案管理工作也应跟上时代的步伐,开展服务创新。本文结合高校档案管理工作的实际,阐述了档案管理工作服务创新的必要性,从现代化及社会化服务两方面探讨了实现档案工作服务创新的手段,并对当前高校档案管理者在业务素质和专业技能上提出了更高的要求。     

浅谈教学档案管理

教学档案是在教学活动中形成的 ,是教学管理工作的重要内容 ,是教学水平的客观记录 ,是教学研究的依据条件。从教学档案的形成过程看 ,教师、教学管理人员是决定教学档案是否完整的主要因素。因此 ,必须增强档案工作人员及教师、教学管理人员的档案意识和法制观念 ,完整地建立和充分利用教学档案 ,为教学改革服务。     

论高校档案的校园文化建设服务功能

本文系统的分析了高校档案与校园文化建设的关系,阐述了高校档案在校园文化建设中的思想教育、景观升华、学术引领、制度警示作用,并尝试提出了提高认识,注重服务;丰富馆藏,优化结构;重视研发,积极创新;借助网络,搭建平台等高校档案服务校园文化可以采取的措施。