知恩·感恩·报恩

五千年的悠久历史，孕育了中华民族知恩、感恩、报恩的传统美德，曾令无数的中国人无比自豪和骄傲。然而，现实生活中，一些中学生不知恩、不感恩、不报恩甚至以怨报德的现象不得不引起全社会特别是广大教育工作者的深思。     

知恩·感恩·报恩——《父母的难处》一课教学例谈

感恩教育是一个热门话题,但若采用频繁的唠叨说教,势必收效甚微。品德教学应当着重唤醒学生的感恩之情,在无形中引导学生成为一个“知恩者”“感恩者”“报恩者”,从而达成“教育于无痕之中”的理想境界。     

课堂教学中的感恩教育

感恩是一种美德,更是一种素养。懂得说谢谢,知道表达感恩的人,他们享有丰富、温暖的人际关系。因为感激有声音人人爱听,从来没有人会怀疑它是最好的结缘良方。     

感恩在心 报恩在行

爱心大使丛飞，11年间资助178名贫困孩子，当他病重躺在床上的时候，却收到这样的电话：你不是说好要将我们供到大学毕业吗？我现在还在读初中，你就不出钱了，你这不是坑人吗？     

探索感恩意识培养的有效实践方式

随着市场经济的发展和外来文化的影响,中华民族的传统精神与美德受到一定冲击,学校教育出现了许多困惑,部分中学生存在感恩意识淡漠等道德缺失的倾向。为此,我们必须对学生进行感恩教育,培养学生的感恩意识,继承中华民族传统美德。     

谈品德教学中的感恩教育

感恩,是我们中华民族的优良传统。千百年来,我们的先贤用他们的智慧和行为,诠释着什么是"恩",怎样去"感恩"。教师必须对学生开展感恩教育,引导、教育学生在人生的旅途中,知恩、感恩、报恩!常怀感动之情,常为感恩之行!     

＂感恩＂的心理机制及哲学意义

感恩是一种良性的生存状态,是一种美好的情感体验,更是一种崇高的人生境界。本文从生理、心理和思维等多角度对“感恩”的生理机理、心理机制及精神动力等向度进行全方位、深层次的探讨,探索出感恩教育的哲学意义。     

浅析大学生的感恩教育——以宁波大学调研资料为中心

感恩是中华民族的传统美德,更是大学生们应有的基本道德观念。从宁波大学的调查问卷中可知:当下在校大学生在知恩、报恩、施恩等方面存在的问题和教育的缺失状况不容小觑,对大学生的感恩教育水平亟待提高。家庭、高校、媒体以及社会各方都应关注这方面的工作,为大学生的成长营造健康空间。     

大学生感恩品质现状及教育实施对策分析

本文通过对500名学生的问卷调查,得出大多数学生对父母的感恩意识较强,但对社会和他人的感恩意识有所欠缺。在分析了学生感恩意识缺失的原因后,本文提出了加强学生感恩品质教育的原则与策略。     

范文情深深教学意绵绵——浅议感恩教育在初中语文教学中合理渗透

感恩是培养健康人生之基石,是人们关注的永恒话题.笔者从让学生感悟知恩、学会报恩和感恩升华等角度,论述了感恩教育在初中语文教学中的合理渗透.     

知恩于心,感恩于行

<正>"赠人玫瑰,手留余香"。感恩是中华民族的传统美德,而感恩教育会影响孩子的成长与发展,因为只有知道感恩的人,才能收获更多的人生幸福。面对现代社会独生子女娇生惯养的现状,结合我园研究课题,我们在开展传统节日教育的同时,还对幼儿进行感恩教育,意欲利用传统节日文化中的教育资源,让传统节日活动成为幼儿学会感恩的重要途径。一、"三八"妇女节——今天我来做妈妈。"三八"妇女节是全世界妇女的共同节日。为了让孩子进     

推进感恩教育——和谐社会的德育改革

感恩教育是一种基于人的道德情感的以情动情的教育方式，对于提升人的道德修养有重要作用，感恩教育对于构建和谐社会也有重要的辅助作用和激励作用。     

试论加强大学生感恩教育的途径

大学生是社会的一员,理应拥有一颗感恩之心.但由于家庭教育的缺失、转型期复杂社会环境的影响、学校感恩教育的滞后以及大学生自身因素的影响等,大学生普遍缺乏对父母、对社会的感恩意识.对此,必须充分发挥学校教育主阵地的作用,构建良好的社会教育环境,坚持家庭教育的持久性,切实提高大学生感恩教育的效果.     

感恩的内涵、评估及大学生感恩心理干预研究

学会感恩是大学生心理健康教育的重要课题。结合国内外对"感恩"的研究,从心理学领域分析感恩的内涵和运作机制、感恩的作用以及感恩的评估等理论问题,最后从实践的角度,提出对大学生感恩心理进行干预的思路和途径。     

在新形势下如何让学生学会感恩

感恩之心是受恩者做人最起码的道德,也是对施恩者最起码的回报,是道德良性互动的一种润滑剂。如何让学生学会知恩,学会感恩,本文对这些问题做了浅析     

五年制师范生感恩品质的现状及学校感恩教育

青少年感恩教育已经引起学校、社会和家庭的高度重视。结合五年制师范生感恩品质的现状,作者就学校感恩教育的方法与原则阐述了如何利用教学资源和教学手段,开展感恩教育,以及培养五年制师范生健康人格的重要性。     

美韩感恩教育对我国德育的启示

感恩教育意义重大,一个不会感恩的民族是没有希望的民族。近年来出现了年轻人不知感恩、不会感恩、不会报恩的现象,必须引起高度的重视。我国正处于社会转型的关键时期,要想培养高素质的创新型人才,就必须借鉴其他民族的优秀文化。     

大学生感恩教育初探

感恩教育作为大学生思想政治教育的重要内容,长期以来并未受到足够的重视,导致许多大学生在公德认识上的失衡和欠缺,如今已引起社会各界的忧虑。在构建社会主义和谐社会的今天,对大学生践行感恩教育,已刻不容缓。本文从感恩教育的内涵入手,分析了大学生感恩教育缺失的现状及其成因,阐述了加强大学生感恩教育的价值和意义,探讨了加强大学生...     

浅析大学生感恩教育的现状及重拾感恩

感恩是一种基本的道德准则;感恩是一种积极的生活态度;感恩是一种优良的传统美德;感恩是一种必备的做人修养。随着社会的急速多元化发展,有些不良信息在社会上的传播以及感恩教育的不成体系,使得一些人变得自私冷漠,一味索取不知回报,有违公序良俗的事件时有发生,社会的整体道德水准有所下降。其中,对于广大大学生来说,感恩不仅仅是回报父母的养育之恩,它更是一种对自我自立意识的树立,也是选择正确的人生观、价值观的基本前提,还是对社会责任意识的培养,同时也是健全人格的体现。