两军对垒——攻为上——浅淡篮球训练中的进攻战术意识

战术意识的培养是篮球教学训练中一项重要内容.本文就进攻战术意识的定义和分类、影响因素,以及如何培养等几方面进行了分析、探讨.旨在引起广大教练员和篮球专家的重视,以促进和提高基层篮球运动训练的水平.     

探究篮球教学与训练的新路径

篮球教学和训练在体育教育中深受学生喜爱,作为高校体育教育的主要构成内容,对发展学生身体素质、培养竞赛意识具有重要作用.以篮球教学及训练创新的必要性入手,分析篮球教学及训练创新面临的困境,并提出篮球教学及训练的新路径.     

系统持续与周期安排训练原则在篮球训练中的运用

篮球训练要有科学的训练原则作为支撑,系统持续与周期安排训练原则的作用不容忽视。本文通过探讨此原则的内容,分析了该原则在篮球训练中适用的原因;从健全篮球多级训练体质、分断组织篮球系统训练和将固定因素与变异因素相结合这三个步骤进行篮球训练,旨在提高运动员技能水平,为提高比赛成绩服务。     

高中学生篮球训练教学实践探讨

篮球训练与篮球教学是高中篮球人才培养内容中不可缺少的两项内容,针对篮球项目的训练和教学工作对于篮球爱好者的培养和篮球人才的选拔都有非常重要的作用和意义,本文针对篮球训练教学方面的一些实际问题谈谈教学实践的心得体会。     

高校篮球教学与训练的新方法研究

随着我国高校体育教学改革的深入与开展,我国高校篮球在教学与训练方法上均取得了较大进步。但是,目前我国篮球教学中存在的一些弊端,仍然严重阻碍着高校篮球教学模式与方法的创新与发展。因此,对高校篮球教学与训练的方法进行研究,以促进篮球教学与训练的发展,就成为我国高校体育教学的重要内容。本文通过对普通高校篮球教学与训练中存在的诸多问题进行分析,为高校篮球教学与训练的发展提出了一些新的方法和举措,以求促进高校篮球教学与训练活动的顺利开展。     

影响篮球专项学生技术水平提高的因素分析

通过对北京体育大学教育学院2013-2016级篮球专项学生发放调查问卷,分别调查学生进行专项训练的动机、技术水平提高、自我评价、对影响技术水平提高的主客观因素、学生自身的因素、教练的因素、环境因素和社会因素等具体方面,从中发现影响教育学院篮球专项学生技术水平提高的主要因素.以期为教育学院篮球专项学生技术水平的提高和改进教学与训练提供参考.     

新时期大学生篮球训练及教学改进策略研究

新时期发展背景下,我国篮球训练与教学方式普遍存在一些不足之处,严重影响大学生篮球训练质量与效果,制约大学生篮球技能、身体素质、体能与肢体协调能力的全面发展。所以,如何解决这些问题获得更高效的大学生篮球训练效果与教学成效,是笔者重点研究的内容。本文针对新时期大学生篮球训练及教学改进策略展开深入研究,探索新时期大学生篮球训练发展状况及教学现状,挖掘目前我国大学生篮球训练及教学活动的常见方式和误区。然后从分层教学法、合作式训练、趣味性训练三方面具体措施做了阐述,希望能推动高校篮球教学的发展与进步。     

谈左右篮球裁判员行为的主观因素

篮球裁判工作是学校篮球教学、训练和组织竞赛不可缺少的内容。篮球裁判员在临场工作中的行为所受的影响因素有强制性因素和自然性因素。自然性因素是裁判员自身条件和后天努力的结果,即影响裁判员行为的主观因素。     

两军对垒——攻为上——浅谈篮球训练中的进攻战术意识

战术意识的培养是篮球教学训练中一项重要内容。本文就进攻战术意识的定义和分类、影响因素。以及如何培养等几方面进行了分析、探讨。旨在引起广大教练员和篮球专家的重视,以促进和提高基层篮球运动训练的水平。     

高校篮球教学中的趣味性探析

文章从青少年篮球运动队训练的需要入手,对篮球的趣味教学进行了详细的分析和探讨.篮球趣味教学其内容具有丰富、实用、趣味性强的特点,满足了当今青少年篮球运动训练的需求,体现了篮球运动本身的特点.     

篮球比赛中时空争夺与位移的关系探析

从时空理论与位移这一视角和层面来研究篮球比赛中时空争夺与位移的辩证关系,寻找出组织得分的路径,揭示出篮球比赛中时空争夺与位移的重要性,确立时空观与位移在篮球比赛中的辩证关系,为篮球训练从观念、训练指导思想、训练内容等诸方面开拓思路,从更深的层次来认识当今篮球的内涵、外延及其规律性,这对指导篮球比赛、训练工作具有十分重要的意义.     

篮球训练中意识培养浅探

"篮球意识"的培养,是篮球教学的重要环节,也是篮球训练的一个重要内容.在强调篮球意识重要性的基础上,分别在技术、战术训练中强调观察力、判断力、动作效应等方面的培养.     

教学和科研相结合是提高教学质量的重要途径

<正> 近年来我在篮球课的教学与训练中,努力创新.探索出一套适合成人学习篮球的教学方法.这一方法能使学生在较短的时间内,较快、较好地掌握篮球课所学的基础理论,基本技战术,基本技能及基本教学方法,能较好地完成高师专科教学大纲所规定的任务,对提高学生分析问题和解决问题的能力、对今后的教学和训练工作都打下了坚实的基础.较大幅度地提高了教学性量.现将这些方法简述如下.     

分解目标程序教学法在篮球投篮教学中的应用

分解目标程序教学法强调目标程序与方法程序的有机结合,要求根据分解的教学目标明确教学结果,细化教学步骤,强化信息反馈.投篮技术是篮球教学与训练的重要组成部分,也是学生必须掌握的基本技术.投篮教学训练过程复杂而系统.为了有效提高篮球投篮教学训练效果,有必要探索分解目标程序教学这一高效、可行教学方法的应用策略,具体包括分解投...     

高校篮球基本素质及训练

本文通过收集整理许多相关资料,明确提出了学校篮球运动中广泛存在着队员的篮球身心素质差的现象。针对这一现象本文对篮球基本素质的内容、实施教学训练的方法进行了分析研究。     

浅谈体校篮球运动员训练的模式

在体校篮球教学中,篮球训练模式是否科学、完善,不仅对体校教学水平和运动员竞技水平的提高有直接作用,还可以有力促进我国篮球运动的发展与进步。近年来,我国的篮球运动水平有了明显的进步,但与国外一些篮球运动强国相比,我国篮球运动发展仍处于落后趋势。究其原因,篮球运动员的训练模式不够科学合理是引发这一现象的关键因素之一。文章分析了当前体校篮球运动员训练模式中存在的问题,在此基础上提出完善体校篮球运动员训练模式的途径,以期能对提高体校篮球教学水平提供参考。     

中学篮球训练初探

一、篮球训练的理念诠释 (一)篮球训练的理念 篮球训练是指在运动实践中,提高运动员的竞技能力,解决运动训练中各方面的训练任务和内容,对运动员进行身体、技术、战术、心理等方面的训练所进行的活动.     

论高校篮球教学中学生篮球意识的培养

篮球运动是一项赛场情况复杂多变的运动,其赛场对抗过程中需要运动员具有灵活的战术意识与综合运动各项技能与、战术的能力.在现代高校体育教学中,篮球教学过程中如何培养学生的篮球意识是高校篮球教学的重要工作之一.通过篮球意识的培养使学生能够提高篮球综合能力、提高赛场应对能力,以意识培养促进学生篮球水平的提高.本文从对篮球意识的分析入手,以篮球理论知识、战术训练、基本技能训练等作为基础分析并论述了高校篮球教学中学生篮球意识培养的方法与重点.     

试论培养篮球意识的统一性

篮球教学、训练和比赛中,除了掌握必须的基本动作、技战术动作外,获得训练效果,提高篮球教学质量和取得比赛胜利的至关重要的一个因素是,队员的篮球意识的统一性的获得和全队整体意识的统一性培养。本文从篮球意识统一性的表现与培养等诸方面进行了论述,以供篮球教学训练和比赛参考。     

试谈篮球教学中的基本功练习

基本功训练是篮球教学必不可少的一项内容,是高等院校体育专业学生必须掌握的基本技术。近年来,由于学生篮球基本功普遍较差,篮球教学时数又呈下降趋势,在保证教学内容完成的情况下基本功训练常常是一带而过,甚至被忽略,本试就基本功训练在教学中的作用,并提出其练习的内容,方法及注意事项,愿与同行们共商榷。