中考数学命题分析与预测

了解历史可以预知未来，为了搞好2006年的中考复习，应该对2005年的中考命题的指导思想、命题原则、命题特点和趋势，做到心中有数，知彼知己，以便提高中考复习的针对性和有效性，为你夺取2006年中考的全面胜利打下基础．     

关于“嫦娥奔月”的命题构想

2008年高考可能会从以下方面联系“嫦娥一号”命题： （1）探测月球表面氦-3：链接同位素、晶体与化学键、化学变化与能量等命题。（2）燃料线：结合热化学方程式的含义、书写热化学方程式等命题。     

立意新颖 彰显本色——评析一道中考数学压轴题

每年各地的中考试题,不仅承载了中考命题的特色,而且也为下一届中考复习指明了方向.但是徐州2019年的中考,似乎推翻了以往的命题模式,达到令人难以把握方向的地步.那么,对于中考压轴题,是不是试题模式今非昔比,彼此之间再也找不到关联了呢?     

新课标理念下的中考压轴题

纵览2003年中考压轴题，不难发现命题者在依据《义教大纲》及认真贯彻教育部关于中考命题指导意见的同时，努力渗透新课标的理念．打开一本本2003年中考试题汇编集，一批批时代气息浓厚，背景鲜活，贴近生活，关注社会热点问题的中考压轴题，象一道亮丽的风景线映入眼帘，丰富的题型，     

中学英语教学应注重提高学生语用能力——从中考英语命题想到的

一、中考英语命题趋势分析 1．命题的依据 中考英语的命题是以《全日制义务教育普通初级中学英语课程标准》及《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》的要求为命题依据，而不是根据某一版本的教材来命题的。命题重点突出下列几点原则：     

命题技术：中考改革亟待突破的瓶颈

一年一度的中考是对义务教育阶段学生一次重要的学业评价，备受国家和社会的高度关注。自1999年我国中考命题权下放、实现“由集中到分散”以来，各地纷纷组建了中考命题人才库，中考命题经验不断丰富，命题技术得到普遍提高。据统计，2011年-~IXl各地中考命题单位已增至130余家。然而，一个不容忽视的问题是，当前我国中考试卷的命制水平总体上仍然不高，且不同地区间差异显著，成为深化中考改革的一大瓶颈，其背后的诸多方面值得我们关注和深思。     

“嫦娥探月”中的化学知识

2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据,为“嫦娥三号”在月球软着陆做准备．“嫦娥二号”的顺利升空,必将成为2011年高考命题的热点,本文对这一热点从化学角度进行全方位分析,希望对同学们的高考备考有所帮助．     

2006年中孝数学命题新特点

《数学课程标准》指导下的中考数学命题有哪些新的特点？分析2005年各地中考命题情况，便可预测2006年中考命题的趋势，指导新一轮的中考复习．     

作文命题的回归与创新走向

研究2010年全国各地中考作文题,我们发现,这些命题离课本近了,与教材亲了。很多命题都在回归教材、回归课文,这是中考作文命题的一种新趋势。中考具有很强的导向性,中考命题(尤其是阅读材料)不来源于课本,直接导致了学生不注重读课本,老师不重视教课本,教材被弱化,课文受冷遇。因此,中考作文命题回归教材,是对过去命题的一种矫正。     

练就“四招”，抢占中考作文“高地”

2013年的中考命题和考场佳作启示我们,如要占领2014年中考作文制高点,我们必须练好下面“四招”。     

考韵——一个中考命题人员的追寻

教师教学讲教韵，学生学习讲学韵，笔作为自治区中考命题组成员，自1994年我区实行中考统一命题以来，每年负责语命题工作，至今已整八年。八年，一个艰苦卓绝的抗日战争都胜利了，我们这些人在考试命题这个舞台上，是不是也该奏出一曲“考之韵”了呢？     

注重探究注重应用

2004年的全国各地中考,在教育部有关文件[注]的指导下,遵循新课程标准理念,数学学科的命题改革继续稳步推进.其中中考几何的命题出现了两个崭新的特点:一是几何论证难度继续下降,注重探究能力的试题大批涌现;二是注重应用的几何试题令人注目,成为几何命题的新亮点.了解中考中几何命题上述新特点,对于把握中考命题新趋势,深入理解新课程的评价要求,指导2005年的中考复习与研究,都十分重要!     

中考数学压轴题的命题轨迹——对宁波市近几年中考数学试卷中压轴题的剖析与研究

纵观2001--2008年宁波市中考数学试卷中的压轴题,不难看出其命题的目标、思路和导向有了很大幅度的转折和改变．笔者在这八年中也有两次参与宁波市数学中考命题的经历．在如今倡导难度系数控制在0．72左右的大气候下,命题人员必须慎重考虑一份中考试卷的整体布局．他既要检审考生初中三年对数学基础知识、基本技能的掌握,还要考查考生解决问题所采用的数学方法和展示的数学能力,更要彰显出数学本体的灵动和美感．     

补全题目显匠心——2012年中考半命题作文抢分攻略

由上表可看出：半命题作文近三年的命题数量基本持平,约占命题总数的1／3,它与全命题作文、其他作文类型构成了三足鼎立之势。据此,我们可以预测,2012年中考作文命题中,半命题作文也将大量出现,各位考生应给予重视。     

中考数学命题的几类失误分析与思考

中考是九年义务教育阶段最重要的一次考试.自然而然,中考命题成为了一项艰巨而严肃的工作,它不仅对命题者学科素养要求较高,而且对逻辑关系、书面表达、心理素质等要求较高.因此,中考命题偶尔会出现失误.本文中分析中考数学命题中的常见失误,以期对命题工作的优化有所帮助.     

探寻命题作文的走向——2012年中考命题作文名师预测

命题趋势一：全命题作文纵观2011年全国各地中考作文,全命题作文从比例上看,占据半壁江山,势头依然强劲;从内容上看。变化较大。以前两年中考命题为例,在笔者收集的47道全命题中,出现“我”字的命题便接近一半,如“我很幸运”、“我心中的风景”、“让我们奔跑起来”等就是代表;2011年的情况则大不一样了,     

语文中考回顾、展望与复习建议

一、2008年哈尔滨市初中升学考试语文试题分析2008年哈尔滨市的中考语文命题遵循"稳中求新、稳中求变、稳中求进"的原则,坚持用新课程的理念更新命题思路,继续探寻中考命题     

从2005年中考作文试题看2006年中考作文命题趋势

作一直是中考试卷中的“半壁江山”，展望2006年的中考作命题趋势，还是让我们先来看看已经过去的2005年的中考作试题，从中感受2006年中考作命题的律动。     

2003年中考作文命题趋势

2002年中考作文题,各省市既保持了近年中考作文命题的一贯风格,同时又进行了较大的改革。我们了解这一命题趋势,对于预测2003年中考作文有着非常重要的作用。笔者通过对2002年全国四十多个     

夯实基础培养能力——从2002年中考数学命题思路谈起

为了充分发挥中考的导向作用，促进教师扎扎实实地做好日常教学工作，提高教学质量，本文从２００２年中考数学命题思路出发，探讨中考与日常教学的关系，并对日常教学提几点建议，供广大数学教师参考。一、数学命题的基本思路根据辽宁省教育厅制订的中考命题的指导思想和原则（详见辽宁省２００２年初中升学考试意见）以及数学学科升学考试说明，在充分研究和探讨了当前我国数学课程改革精神的基础上，数学学科命题组提出了这样的基本命题思路：稳中求变，变中求新。“稳中求变”，就是要处理好继承与发展的关系。既要充分地考虑到我省现有…