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化合价是元素组成化合物时表现出来的一种重要性质,是初中化学中的一个重要概念,对于学好化学式、化学方程式以及解决有关化学实际问题都十分重要。现将有关化合价的题型归纳为八大类型,并加以分析总结,以供广大初中同学参考。一、根据物质的化学式,求某元素的化合价倒1某含氧酸的化学式为,求R元素的化合价。解析已知氢元素为+1价,氧元素为-2价,设R元素化合价为X,根据化合物中各元素的正负化合价的代数和为零,可得二、根据元素原子的最外层电子数,确定化学式例2 元素A的原子最外层有3个电子,元素B的原子核内质子数为8个,… 相似文献
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白应存 《数理化学习(初中版)》2003,(9):55-58
在初中化学阶段,化合价是一个十分重要的化学概念,要求学生必须能够正确的理解和应用.为了帮助有关化合价知识的教与学,现就有关化合价的问题浅析如下. 一、关于化合价的问题简答1.化合价的本质是什么? 答:元素的化合价就是该元素的一个原子跟其他元素的原子相化合时得失电子或共用电子对的数目.化合价有正有负,其正负是由电子的得失或电子对的偏移来决定的,所以在任何化合物中,各种元素的正负化合价的代数和都为零. 相似文献
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王升 《新疆教育学院学报》2002,18(2):113-114
现行教学大纲对化合价的概念要求是不再要求理解,对化合价判断确定不再要求掌握,但对化合价的应用却没有降低。本对化学式的书写、根据化合物的化学式判断某元素的化合价、化学主程式特别是有关复分解反应方程式的书写等方面作了论述。 相似文献
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化合价是一个重要的化学概念,也是初中化学的基础知识,它对学好化学式、化学方程式以及升入高一级学校继续学习,都是很重要的。现将近两年来各省、市中考试题中有关化合价的题目分类归纳,供参考。一、根据化学式求元素的化合价倒1某含氧酸的分子式为H。+IROZ。+1,分子量为m,则R元素的化合价为、。呼析已知氢元素为十1价,氧元素为一2价。设R元素的化合价为X价,根据在化合物里各元素的正负化合价的代数和为零,得:(n+1)/(+1)+X+(-2)X(趴十1)一0x。W(3n+1)二、根据化合公用定可能的化学式例ZX、Y、z三种元素… 相似文献
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运用化学式与化合价的关系解决实际问题,确定元素的化合价,是学习化合价并进行应用的重要内容,也是提高同学们学习、迁移、思维等许多能力的重要途径。现将几种确定元素化合价的方法归纳如下: 相似文献
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李延军 《中学课程辅导(初三版)》2000,(10):26-26
化合价是元素的一种重要性质,许多元素虽有多种化合价,但它们在同种化合物中一般只显一种化合价。铁元素通常有 2价和 3价,现将铁元素在不同反应类型中表现出的化合价总结如下: 相似文献
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化合价是初中化学中的一个重要概念,它是书写化学式的基础。要学好化合价知识,必须掌握六个方面的问题。一、化合价的实质除稀有气体元素的原子外,其余元素的原子的最外层电子数为1-7个,都有通过电子得失或共用电子对而达到稳定电子层结构的趋向。为了形成稳定的结构,各种元素的原子必须按一定的数目比相互化合,否则就不能形成稳定化合物,这种元素在形成化合物时所表现的性质,就是化合价。要注意:l)化合价是对元素而言,不能说成原子或离子的化合价;2)化合价与元素的最外层电子数有密切关系。二、化合价的确定化合价的数值及正… 相似文献
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化合价是元素的一种重要性质,在初中化学中应用非常广泛。下面通过九道典型例题的分类解析,帮助同学们掌握化合价在解题中的应用。一、求解有关化学式的问题1.根据化学式求化合价例1B G O是我国研制出的一种闪烁晶体材料,曾用在诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中。B G O是锗酸铋(化学式为B i4G e3O12)的简称。已知B G O中锗(G e)的化合价为 4价,则铋(Bi)的化合价为()。A. 2价B. 3价C. 4价D. 5价解析:已知在化合物中氧元素的化合价一般为-2价。设铋的化合价为x,根据化合物中各元素化合价的代数和为零的法则(即化合价法则),可知x×4 (… 相似文献
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化合价是初中化学中的一个重要概念,也是历年各省市中(会)考中的必测点。考测方式主要有以下二种:一、计算元素的化合价1.根据分子式计算某元素的化合价回例1】某含氧酸的分子式为H。R。O。;,其中R元素的化合价为(94年四川省中考题)【群析】由常见元素化合价知,氧为一2价,氢为十1价。根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零可得:红的化合价/氢原子数十R的化合价XR原子数十氧的化合价X氧原子数一0,若没R为了价,则(+1)·nwx·m+_、。、、_。。nZ,,^。^__(-2)·(n一I)一0即X一十——。化合价有正__… 相似文献
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钱逢宜 《数理化学习(初中版)》2006,(9)
化合价是初中化学的重要概念之一,它是书写物质的化学式、检查化学式是否正确的依据·近年来,有关化合价的计算频频出现于试题中,成为中考的必考考点,不少题目还有一定的难度·因此必须牢记化合价规律,并掌握相关的计算技巧.一、化合价的一般规律为便于记忆化合价规律,特编歌诀如下:化合价是元素性,得失电子显负正,电子对偏向或偏离,负正应由它决定·氢为正一氧负二,单质元素价为0·金属正则非金属负,非金属正则氧为负·正负总价和为0,变价要由它算清,原子团价也不难,正负之和得结论·二、化合价的计算题型1·根据化学式计算化合价例1(湖南… 相似文献
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王成素 《中学课程辅导(初三版)》2007,(8):50-51
本单元教材是“双基”的重要组成部分,所以本单元’的学习内容对于同学们学好化学十分重要。它既是今后学习的理论基础.又是必不可少的工具。本单元教材共分原子的构成、元素、离子、化学式与化合价四个课题.它们包括原子结构模型、相对原子质量、元素、元素符号、核外电子排布、离子、化学式、化合价、相对分子质量及其有关的计算等内容。 相似文献
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氧化数又叫氧化态,它是以化合价学说和元素电负性概念为基础发展起来的一个化学概念.它在一定程度上标志着元素在化学反应中的性质。在现在的中学化学教学中,关于化合价有关知识的讲授是与中学所接触的化合价概念相矛盾的,往往把化合价和氧化数的概念混淆了.本文对氧化数和化合价的区别与联系做简单分析. 相似文献
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赵仁俊 《数理化学习(初中版)》2011,(9):58-60
化合价是重要的化学用语之一,是学习化学式和化学方程式的基础.现就初中化学中化合价的规律及应用进行剖析.一、化合价的表示方法化合价用+1、+2、+3、-1、-2……表示,标在元素符号的正上方,要注意化合价的表示 相似文献
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马征 《中学化学教学参考》1996,(5)
论化合价的结构分析宝鸡教育学院马征在现行的一些化学教材里,对化合价这一概念在运用上还存在着不够准确的地方。人OJ常常将化合价和氧化数的概念相混淆,特别是在一些比较重要的化合物里元素的化合价由于得不到准确运用而只好用氧化数来表示。例如,在Na2O2里,... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
化合价是学习化学的重要工具,是学生学习化学的必备基础。化合价的概念历来是教学的难点,而化合价应用又是初中化学教学的重点。考虑到课程标准的相关要求,造成化合价教学简单机械,导致学生学习出现问题。结合教学实践,对化合价教学进行了新的尝试,以期与同行交流,共同提高。 相似文献