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相似文献
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1.
我们洪湖市地处江汉平原南部,国土面积2500多平方公里,有耕地和养殖水面212.5万亩,总人口88万。其中农业人口68万,占总人口的78%。1998年国民生产总值70亿元,农村人均纯收入2200元。近些年来,我市农村文化教育事业迅速发展,各乡镇以成人文化技术学校为阵地,同时发挥基础教育、职业教育的优势,以“立足农村、围绕农业、服务农民、  相似文献   

2.
钟祥市张集镇位于大洪山西麓。为了大力发展山区经济,该镇依托资源优势,走科教兴镇之路。取得明显效果。1998年全镇工农业总产值达3.3亿元。其中工业总产值2.548亿元,农业总产值7753万元。在农业总产值中多种经营总产值占6013万元,占农业总产值的77.6%。1998年全镇农民人均纯收入2270元。实践证明,在科教兴镇的实践中,该镇探索出了一条符合张集特点的职业  相似文献   

3.
近年来,湖北省宜都市聂家河镇“成校”坚持以服务农村、服务农业、服务农民为宗旨,紧紧围绕该镇现已基本形成的万亩甜柚基地、万亩板栗基地、万亩蔬菜基地着力加强科技宣传和科技培训,加速科技成果转化和推广,为全镇的经济发展奠定了坚实基础。一、抓产业结构调整,促农民增收抓产业结构调整,使农民随着市场需求而改变种植模式是农民增收的唯一途径。因此,聂家河镇根据本地不同的自然条件因地制宜,基本形成了以柑子园、肖家岗、谢家坪三村为中  相似文献   

4.
1998年,我们胡集镇农业生产总值6亿万元,位居钟祥市第一,农民人均年纯收入3700元,比上年增加105元。据统计,科技进步在我镇农业经济增长中的贡献份额已达到42%。作为农村成教工作者,如何为农村经济发展提供智力支持,我们作了以下探索和实践:一、组建农业技术讲示团,为农业产业化培养各种人才讲示团以镇村成校专业教师为成员,以畜牧兽医、畜禽养殖、农作物栽培与管理、农产品加工、农业机械使用与维修、农村经济管理、乡镇企业管理、市场营销等知识为培训内容,主要  相似文献   

5.
1998年我县农科教结合工作坚持走“引进开发,培训科技,调整提高”之路,为全县粮食总产量突破4亿斤大关,油料、板栗总产分别突破5000万斤和4000万斤,农民人平纯收入近2000元等,作出了积极贡献。据统计,1998年全县共举办各级各类培训班2360期,培训农民近20万人次,培养科技致富带头人3220人,培养专业大户13862户,引进推广高新技术112项,建大型产业化示范基地110个,有力促进了山区经济建设。我们的主要工作是:一、进一步加强领导,明确目标任务,全面推进农科教结合工作为进一步推进全县的农科教结合工作,我们在努力做到领导上力度、目标上高度、措施上强度的同时,突出在三个“抓”字上下功夫。  相似文献   

6.
湖北省洪湖市1995年开始网箱养鳝。1997年发展到2000口,1998年猛增到2万多口,产量可达300万斤,农民可纯增收6千万元。网箱养鳝已成为洪湖市又一支柱产业。网箱养鳝,就是在池塘中用无节渔网覆底,网上覆泥,四周围网高出水面约0.8米左右,围成大小约  相似文献   

7.
2001年8月3日,中国证监会对“银广夏”立案调查,1998—2001年期间,“银广夏”累计虚构销售收入104962.6万元,少计费用4945.34万元,导致虚增利润77156.7万元;1998年11月20日,中国证监会宣布了对成都红光实业股份有限公司管理部门、负责该公司上市审计及盈利预测审核的蜀都会计师事务所等相关机构的查处决定,  相似文献   

8.
武汉市科技致富带头人田小星,是和平乡武丰村养殖专业户。他把自己承包的五亩菜地,扩大承包为40亩,全部改造为水面养鱼,并在鱼池周边修建猪栏,形成立体化生产模式。1992年,他养猪116头,创收4.5万元,获纯利4000元,利用猪肥养鱼,亩产487公斤,全年获纯利3.2万元。在他的带  相似文献   

9.
辽宁瓦房店市农广校第一期农学班毕业学员李绍鹏是于1981年参加农广校学习的。他坚持边学边用,把所学的专业知识用于科学试验获得成功。1982年他按试验成果,组织全社农民在长达十余里、面积6万亩的渤海湾畔荒沙滩上,栽樟子松300万株都已成活,这在全国尚属首例,李绍鹏运用在农广校学习的专业知识进行科学管理,使樟子松茁壮成长。他  相似文献   

10.
近年来,荆门市东宝区栗溪镇大力发展职业和成人教育,加大科技成果转化力度,有力地推动了全镇经济的快速发展。1998年,该镇工农业总产值达到1.36亿元.人均纯收入2800元,改变了山区贫穷落后的面貌。他们的主要做法是:一、扬山区优势,抓资源开发,引导农民闯富路栗溪镇有着得天独厚的自然优势。为把丰富的自然资源变成农民的摇钱树.他们依托职校开发资源,引导农民闻出了一条科技致富路。  相似文献   

11.
1998年12月5日,湖北省丹江口市委、市政府设立了200万元的“义务教育贫困学生助学金”基金。从此,他们使该市中小学生将不再出现因贫困而辍学的现象。地处鄂西北贫困山区的丹江口市,1996年率先在全省37个山区县市中实现“普九”,1998年全市适龄儿童入学率达100%,小学、初中在校生巩固率分别为99.8%和98.3%,残疾儿童入学率也达到85.6%。这是丹江口市  相似文献   

12.
湖北省当阳市地处鄂西山区向江汉平原的过渡地带,农业人口32.8万,总耕地66万亩。近几年来,我市始终把农业增产、农民增收、农村稳定作为农村工作的出发点和落脚点,实行农科教结合,加大科教兴农的力度,农村经济取得了令人瞩目的成绩。1997年,全市粮食、棉花、油料总产达  相似文献   

13.
赤壁市地处鄂东南边陲,交通便捷,资源丰富。近几年来,该市以创建教育兴农示范县(市)为契机,不断加大教育改革力度,加快发展职业教育和成人教育,通过高标准建设成校,高质量培养人才,高起点推广科学技术,有力地促进了教育与经济的紧密结合,为农民增收、农业增效开辟了有效途径。全市农民人平纯收入由1998年的2330元增至2000年的2493元。今年,该市被省政府教育督导室、省教育厅、省农业厅联合表彰为湖北省首批教育兴农示范县(市)。  相似文献   

14.
山西大同大学是一所多科性大学,占地面积2400亩,建筑面积80万平方米,中外文藏书200多万册,教学科研仪器设备总值近1.5亿元。教职工2400人,全日制在校学生23800人,成人教育学生10400人。设有14个二级学院,  相似文献   

15.
2000年初,《省政府办公厅转发省教育厅关于创建教育兴农示范县(市)意见的通知》下发后,为使新洲区尽快步入全省教育兴农示范区行列,我区采取了大投入的加强职成校基础建设,大幅度地提高农民文化科技素质,大面积的进行农业结构调整,大规模地开发拳头创收产品以及开展创建教育兴农示范乡镇街等一系列行之有效的措施,积极开展创建工作,使全区呈现出一派农业兴旺发达、农民富足、安康,农村稳定、繁荣的新气象。2000年,全区农业总产值达249802万元,农业增加值为1623.71万元,农民人均纯收入  相似文献   

16.
《河北旅游职业学院学报》2009,(1):F0002-F0002,I0001,I0002,F0003
学校精神—校训:知行并举、德艺兼修,校风:严谨求实、和谐创新;学校概况:占地面积725.12亩,建筑面积18.66万平方米,教学科研仪器设备总值3200万元,图书馆藏书64.8万册,校内实验室58个,校外实习基地160余个,全日制在校生10000余人,招生范围全国23个省市自治区,  相似文献   

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山大人稀、地方偏僻的小峰乡是宜昌县科技较落后、经济较贫困乡之一。为了兴乡富民,1992年以来,我校聘请宜昌市林校王少柏老师及本乡农民“天麻状元”黄廷锦为天麻生产兼职教师、技术顾问,在全乡8个村大力推广天麻栽培技术、发展天麻生产,使全乡天麻由1991年的1000多窖发展到今年的8万窖,实现产值800万元,纯利592万元,乡人平纯收入296元,我们的主要作法是:  相似文献   

18.
1995年,武汉乡镇企业发展异常迅速。据资料表明,全市乡镇企业发展至14.15万个,从业人员69.89万人,已实现产值583.83亿元,大大超过年500亿的奋斗目标,与1994年相比净增214亿元,乡企经济效益显著提高;完成营业收入523亿元,比1994年净增199.47亿元;实现利税总额38亿元,比1994年净增10.83亿元,全市乡镇企业发展呈现旺盛的好势头,这是历史所罕见的。乡镇企业的超常规发展,离不开人才的开发与培养。武汉乡镇企业的腾飞向来都是靠科技与人才两个轮子驱动向前的。1995年,市乡镇企业局始终  相似文献   

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近3年来,我市各级教育行政部门和各级各类学校,认真贯彻落实市委、市政府科教兴农战略,围绕为农业和农村工作服务、培养实用人才这一主题,转变教育思想,深化农村教育改革,做了许多卓有成效的工作。据统计,全市教育战线在农村共推广实用科学技术37项。推广新品种20个,为农业增收创产值近1亿元,为农村培养合格的大专、中专及高中、初中毕业生16.5万人,培训农民30万人次,培养农村科技致富带头人2万人,为农村经济的发展作出了贡献。我们的主要做  相似文献   

20.
无公害鲜食葡萄的生产技术服务是昌吉市开展为农服务工作的任务之一。全市服务面积213万亩,其中红提葡萄1.3万亩,巨峰0.8万亩,其它品种 0.2万亩。为解决目前鲜食葡萄品质差,生产不规范等问题,我们通过深入调查、积极探索,按照工业化思维来经营农业产业的思路,提出公司+科技+基地+农户的模式组织生产,以此提高我市鲜  相似文献   

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