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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 9 毫秒
1.
全面加强专业技术人员队伍建设,对经济、社会发展具有先导性、全局性作用,尤其是高层次专业技术人才的培养,对实现人才战略任务起着至关重要的作用。 一、实施“新世纪百千万人才工程” 为了增强综合国力,实现技术跨越式发展,提高自主创新能力,需要大批的高新技术人才;适应加入世贸组织和市场经济发展需要,急需培养大批的金融、财会、外贸、法律和现代管理等专业人才。我们在制定《专业技术人员十年发展纲要》的同时,实施“新世纪百千万人才工程’,对急需的高层次人才,实行重点滚动式培养,争取在今后五到十年,培养数百名赶上世…  相似文献   

2.
党的十五届五中全会提出要实施人才战略,要把培养、吸引和用好人才作为一项重大任务来抓,努力建设一支宏在的、高素质的人才队伍。实施人才战略是党中央深入分析国际国内形势,高瞻远瞩做出的重大决策,具有十分鲜明的时代特征。专业技术人员是整个人才队伍的重要组成部分,加强专业技术人员队伍建设在实施人才战略中占有十分重要的地位。继续教育是提高人才素质和竞争力的主要手段,在专业技术人员队伍建设中起着十分重要的作用。我们一定要站在国际人才竞争的高度认识教育工作的重要性,按照党的十五届五中全会关于“完善继续教育制度,逐步建立终身教育体系”的要求,全面加强专业技术人员继续教育工作。  相似文献   

3.
关于我国专业技术人员继续教育问题的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
杨述厚 《教育探索》2003,3(4):39-40
办好继续教育是缩短我国与发达国家差距的必然要求。当前,在我国专业技术人员的继续教育中存在着注重功利性和忽视培训质量等问题。办好专业技术人员继续教育的途径和对策是:引入竞争机制,加强师资队伍建设,加强专业技术人员继续教育课程建设和运用现代教育技术手段。  相似文献   

4.
一、“九五”期间公务员培训、专业技术人员继续教育工作的基本经验和主要问题 一是必须把制度建设作为基础。对国家公务员进行培训是一项政府行政行为,必须依法进行。要根据形势和任务的需要,对改革的成功经验及时总结规范,完善法规体系,使公务员培训和专业技术人员继续教育工作有章可  相似文献   

5.
《继续教育》2002,16(6):18-20
2002年10月28日,国家人事部印发了《2003—2005年全国专业技术人员继续教育规划纲要》。《纲要》是未来三年全国专业技术人员继续教育工作的指导性文件,它明确了继续教育工作的指导思想、总体目标和工作原则,部署了继续教育的主要任务和工作重点,提出了开展继续教育的保障措施。本刊对《纲要》全文予以刊发,并配发了国家人事部专业技术人员管理司继续教育处负责人为贯彻落实《纲要》而撰写的指导性文章,以推动全国专业技术人员继续教育事业的快速发展。  相似文献   

6.
钱军 《继续教育》2002,16(6):55-55
《2003-2005年全国专业技术人员继续教育规划纲要》中指出,继续教育必须适应知识经济快速发展的要求,在不断拓展知识面、学习新技能的同时,以能力建设为重点,注重培养专业技术人员的学习能力、实践能力、创新能力和跨文化交流能力,以适应职业和岗位的要求。加强专业技术人员能力建设,是当前及今后一个时期继续教育工作的重要内容。一、专业技术人员能力建设的含义能力通常指完成一定活动的本领,包括完成一定活动的具体方式,以及顺利完成一定活动所必需的心理特征。一个人的能力是体能、技能与智能三者的高度统一。中国科学…  相似文献   

7.
人类社会跨入21世纪后,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,加强继续教育工作正成为人才人事工作的重中之重。党的十六大报告明确指出:“加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系”。此前,国家人事部也印发了《2003—2005年全国专业技术人员继续教育规划纲要》。如何贯彻十六大精神,落实好《继续教育规划纲要》,成为摆在继续教育管理部门和广大继续教育工作者面前的一个重要课题。为此,本刊新设了“特别策划”栏目,拟有计划地报道各地、各部门继续教育的工作部署、专访专论、会议信息,反映各级各类院校、培训中心有关继续教育的研究成果、工作经验等。在国家人事部专业技术人员管理司继续教育处的协助下,我们本期约请上海、天津、宁夏、新疆四省、市、区人事部门的有关领导、部门,就“贯彻十六大精神,落实《继续教育规划纲要》”撰写了专稿。这些稿件涉及继续教育创新、立法执法、管理机制、工作经验、今后工作基本思路等方面,对各地开展继续教育工作具有一定的启迪。在此,我们对上述省、市、区人事厅、局和国家人事部专业技术人员管理司继续教育处表示衷心的感谢。今后,我们还将就继续教育领域内某些问题分类、分专题组织稿件、展开讨论。恳请广大作者、  相似文献   

8.
柯尊平 《继续教育》2003,17(6):35-35
《四川省专业技术人员继续教育条例》于2003年3月27日经省十届人大常委会第二次会议审议通过,将于今年6月1日起施行。今天,省人大教科文卫委员会和省人事厅联合召开新闻发布会,通报情况,启动宣传学习和贯彻实施《条例》的工作,这是非常必要和及时的。《四川省专业技术人员继续教育条例》是我省专业技术人才队伍建设的重要法规,《条例》的颁布实施,标志着我省继续教育工作开始走上法制化轨道,标志着我省依法治省工作又迈出了新的步伐。认真贯彻实施《条例》,对于推动我省继续教育工作的发展,建设一支高素质、社会化的人才队伍,实施人才强省战…  相似文献   

9.
付跃钦 《继续教育》2002,16(6):20-21
党的“十六大”提出了全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的伟大目标,并对二十一世纪前二十年我国经济社会发展做出了具体部署。江泽民同志在大会报告中指出:“全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”。党的“十六大”为专业技术人员队伍建设提出了新的要求。继续教育是专业技术人员队伍建设的重要措施,我们要认真学习和贯彻落实“十六大”会议精神,积极实践“三个代表”,与时俱进,开拓创新,全面推进继续教育事业的发展。一、把握前所未有的发展机遇(一)党和国…  相似文献   

10.
王晓初 《继续教育》2005,19(3):16-21
昨天上午,徐匡迪副主席在中国继续工程教育协会第四届全国代表大会暨全国继续教育工作座谈会开幕式上发表了热情洋溢的致辞,阐述了新形势下做好继续教育工作的重要性、紧迫性,对今后的工作提出了殷切期望。张柏林部长从战略和全局的高度深刻分析了继续教育工作面临的形势和任务,对当前和今后一个时期的工作进行了总体部署。  相似文献   

11.
范勇 《继续教育》2001,15(6):6-8
同志们:今年五月,我们参加了在加拿大召开的第八次世界继续工程教育大会,会议的具体情况,与会的陈晋南教授将作详细介绍。现在,我就专业技术人员继续教育工作讲几点意见。一、提高认识,确立继续教育的战略地位继续教育是科教兴国战略和人才战略的重要组成部分;是提高专业技术人员素质,促进经济和社会发展的有效途径;是一项成本低、见效快、回报率高的基础性投入;是构建终身教育体系的骨干支柱。继续教育的概念引入我国的时间并不长,但却得到了较快的发展,最重要的原因就是得到了党和国家的高度重视。1993年中共中央、国务院…  相似文献   

12.
《继续教育》2007,21(11):4-7
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》全面加强专业技术人才队伍建设、按照《国家中长期科学个技术发展规划纲要(2006-2020年)》和《干部教育培训工作条例(试行)》的要求,国家人事部、教育部、科技部、财务中近晶联合印发《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》,提出要以能力建设为核心,以培训高层次创新型专业技术人才为重点,有计划、分领域、分类别、分层次开展大规模的继续教育活动,不断提高专业技术人才队伍的创新能力个整体素质,该《意见》明确了今后一个时期加强继续教育工作的目标任务,指出要在各级党委、政府领导下,进一步建立建立政府人事部门主管、业务部门实行行业管理、用人单位和施教机构为寮施主体的专业技术人员继续教育工作体系;同时提出要紧紧围绕《国家中长期科学和技术发展规划纲(2006-2020年)》确认的主要任务,着力培养造就一批高层次创新型专业技术人才,重点是加快实施专业人才知识更新工程,确保“十一五”期间完成重点培训300万名中高级专业技术人才的任务。本期将其全文刊载,以飨读者。  相似文献   

13.
徐毅 《继续教育》2007,21(8):4-8
一.奋力开拓,2006年培训教育工作成绩显著 ——着力提升执政能力,公务员培训质量达到新水平。以实施公务员法为契机,重点开展公务员法知识全员培训,带动“四类培训”深入开展。一是深化在职培训。全省近29万名县处级及以下公务员参加了公务员法知识培训考试,参考合格率达100%。  相似文献   

14.
专业技术人才队伍建设为社会进步、科技发展提供着强大的智力支持和技术保障。当前,人才队伍建设工作虽然取得了长足的发展,但尚不能满足科技迅猛发展的客观需要。加强专业技术人员队伍建设,加大专业技术人员继续教育力度仍然显得尤为重要。为了进一步营造专业技术人才成长的良好氛围,明确今后工作思路,部署未来发展目标和任务,国家人事部日前在京召开“全国杰出专业技术人才表彰暨专业技术人才队伍建设工作会议”,张学忠部长与会并发表重要讲话,本刊将其摘要刊发,以飨读者。  相似文献   

15.
各位代表、各位专家;我到青岛市来研究机构改革方案,成银生同志希望我到会讲几句话。我很高兴来看望大家,参加全国地方继续教育工作会议。这是人事部主管继续教育工作以来召开的第一次工作会议。新年伊始,各位代表、各位专家就千里迢迢到青岛开会,我代表人事部向各位赴会的代表、专家,向为这次会议服务的山东省及青岛市的同志表示衷心的感谢和问候!  相似文献   

16.
各位会员代表: 我们今天在这里召开四川省继续教育协会2006年年会,首先,我代表四川省人事厅和四川省继续教育协会,向参加本届年会的各位会员代表表示热烈欢迎!向从事继续教育工作的各位领导、专家和同志们致以亲切的问候!  相似文献   

17.
孙振宇 《继续教育》2002,16(3):10-12
编者按政府重视、组织得力、措施得当、落实有效,是各地区继续教育事业蓬勃发展的共同之处。长期以来,北京市继续教育工作之所以能够开展得有声有色,逐年上一新的台阶,干部教育培训工作能够始终走在全国前列,各单位能够在人员培训的实践中不断涌现出许多极具特色的成功经验和体会,与北京市委、市政府职能部门正确指导、明确部署密不可分。在“北京市人事教育培训工作会议”在京召开之际,本刊特将此次会议主报告以及部分单位干部教育培训成功经验辑为专题,予以刊发,旨在使广大读者通过了解北京市开展继续教育、干部教育培训的情况和经验,推动本地区继续教育这一朝阳事业的进一步发展。  相似文献   

18.
2008年1月15日至16日,人力资源和社会保障部在北京召开了专业技术人员继续教育工作座谈会暨理论研讨会及中国继续工程教育协会四届四次理事会。大会对新形势下专业技术人员继续教育工作作出部署,同时还开展了继续教育理论研讨和交流活动。本期将王晓初副部长和戴光前理事长的讲话全文刊发,并将陆续刊发优秀论文,已飨读者。  相似文献   

19.
人事工作的战略任务当前,无论是贯彻落实党中央、国务院的精神,做好2000年的各项工作,还是深化人事工作“两个调整”,促进人事人才工作深入发展,都要求我们必须把调整、改善、优化人才结构放在首要地位。调整人才结构是迎接知识经济挑战的客观需要。江泽民同志指出:“知识或智力资源的占有、配置、生产和运用已成为经济发展的重要依托。各国的综合国力竞争将更加倚重于科技进步和知识创新。”面向21世纪知识经济时代的经济社会发展趋势和经济全球化的激烈竞争,我国人才队伍的现状不能适应需要。我们必须未雨绸缪,加快我国人才…  相似文献   

20.
同志们: 这次全国专业技术人员继续教育工作座谈会暨理论研讨会及中国继续工程教育协会四届四次理事会圆满完成了各项议程,就要闭幕了,受晓初副部长委托,我对大会作总结。  相似文献   

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