配合政治课教学转变学生思想

学校一切工作都是为了转变学生的思想。班主任工作和政治课教学都必须把转变学生思想放在首位。下面谈谈我是怎么主动配合政治课教学做学生的思想转化工作的: 一、及时向政治课老师反映学生思想情况,使政治课教学有的放矢。政治课教学必须紧密联系学生思想实际,但对学生的了解,政治课老师往往不如班主任那样及时和具体。因此,我经常注意研究和分析学生的思想动向,并及时地向政治课老师反映,以使政治课教学有的放矢地对学生进行思想政治教育。例如,一次上物理课时,有的同学不用心听讲,在下面做     

有针对性地做好学生思想政治工作

有针对性地做好学生思想政治工作汪松发党的十四大确定建立社会主义市场经济体制为我国经济体制改革的总目标，这一战略决策必然引起我国社会经济和上层建筑各个方面的革命性变革，必然会给整个社会注入新的生机，同时也给高等学校学生思想政治工作带来新的机遇和任务。这...     

有针对性地做好学生的思想政治工作

新形势下的高校学生思想政治工作，给从事政治管理工作人员带来新的课题，因此，使学生树立正确的人生观和价值观，必须下大功夫着力探索。     

有针对性地做好后进学生思想转化工作

了解和研究高校大学生中后进学生的成因和心理特点,找出相应的教育帮助对策,做好他们的转化工作,是高校党团组织的领导、班主任和教师的重要职责。它对于有效地开展大学生思想教育工作,调动“后进生”的学习积极性,推进素质教育,培养合格人才,具有重要的意义。     

有针对性地开展教学

<正>游泳不仅是一种体育技能和健身手段,同时还是人们日常生活中一项不可或缺的生存技能,倍受广大家长们的重视。游泳运动不仅有着其他运动项目共有的地方:比如强身健体能、愉悦身心、陶冶情操、培养顽强拼搏、勇于克服困难等优良品质;还有着游泳运动独特的地方,经常参加游泳运动能有效地促进身体全面、匀称、协调的发展;肌肉发达富有弹性,肌肤光洁,精神振奋,心肺     

把握少数民族学生的思想特点有针对性地开展思想教育工作

充分重视少数民族学生管理工作,根据少数民族学生的思想特点,开展行之有效的思想教育、行为管理工作,是培养德智体美全面发展的少数民族学生的根本途径,也是关系到能否贯彻好党的民族政策、教育方针的大事.因此,如何根据少数民族学生的思想特点开展行之有效的教育管理工作,是民族院校学生管理工作者必须思考的问题.     

思想政治课教学观念的转变

高中思想政治课教学观念是教学观念系统的一部分.转变传统思想政治课教学观念,对加强高中政治教学,降低政治教学的成本,提高政治教学的效率,使政治教学效益最大化,指导教学模式中的教学手段、方法选择、过程实施等具有重要意义.     

探索回族学生特点 有针对性地搞好思想政治工作

回族教育工作者,只有全面掌握回族地区群众和回族学生的生活习性及心理特点,有针对性地采取与之相适应的教育手段,才能实现良好的教育效果,达到改变回族地区教育落后状况,培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的目的.临夏地区的回族学生具有强烈的民族自豪感和团结齐心、性格倔强好胜、热情大胆、吃苦肯干等优点,但确实也存在着一些消极的、不利于进行教育的因素.     

谈谈如何有针对性地对学生进行思想政治教育

大学生被誉为天之骄子,时代宠儿。他(她)们经过统一招生考试,择优录取到各级、各类学校,与同龄青年相比他(她)们的文化素质是较好的。但是,他(她)们来自于各类地区;所受的家庭教育和社会影响也不尽相同;考大学的想法和愿望也各有所异,所以,大学生的思想素质和政治素质差别很大。     

有针对性地做好企业思想政治工作

思想政治工作是我党的优良传统,是经济工作与其它一切工作的"生命线"。然而,随着我国经济结构转型,国有企业改革的进一步深化,企业的思想政治工作在面临着前所未有的挑战,表现在一些企业思想政治工作不能够被很好地认可,工作开展的难度越来越大,而这与这些企业职工的思想不统一、主人翁意识失落、奉献精神缺乏等形成鲜明的反差。显然,这些企业需要进一步加强和改进思想政治工作,这就为企业的思想政治工作者提出了一个新的课题,围绕新的历史条件,如何适应环境,发挥思想政治工作服务与保证功能,是企业思想政治工作者急需解决的一个现实难题。     

上好思想政治课 促进学生价值观念转变

促进学生价值观的转变,应利用现代教学思想方法和教学手段,本文以教学案例为载体进行说明:教师要引导学生分析问题情境信息,挖掘教学情境信息中的思想意义;要以问题解决作为学生学习活动的基础,实现教学活动思维内容和思维形式的统一,可以利用角色扮演教学模式进行教学;要利用变构模型实现学习者概念的转化,促进学生价值观念的发展。     

有针对性地开展研究生思想政治工作

就高校思想政治工作来说,一般都比较偏重对本科生的工作,而对研究生的思想政治工作没有得到应有的关注和重视。从而使研究生的思想政治工作成为高校思想政治工作的薄弱环节。如何扎实开展对研究生的思想政治工作,提高研究生的培养质量,应成为高校思考的重要问题。     

有针对性地做好毕业生的思想教育工作

为适应高校毕业生分配制度改革的需要,保证毕业分配工作的顺利进行,近年来,我们深入到学生之中,了解他们对毕业分配的心态,有针对性地采取一些行之有效的措施,做好他们的思想工作,使他们认清形势,正视现实,端正自己的择业志向,愉快地奔赴工作岗位。     

有针对性地做好高校学生的思想政治工作

用事实有针对性地培养学生对社会全面的认识分析能力，结合国家改革开放培养学生集体主义、团结协作、艰苦奋斗精神。     

有针对性地做好后进学生的转化工作

所谓后进生，一般有三种情况：一种是学习成绩差，一种是道德品行较差，还有一种是以上两者兼有。后进生的转化，应视具体情况具体对待。现结合自己的工作实践谈点体会。学习差的学生往往是基础知识掌握得不扎实，有的记忆力差，有的思维缺乏条理性，有的反应比较迟钝，更多的是学习态度不够端正。他们常常是在消极的心理状态下被动学习，而学习中的困难又使他们缺乏自信，以致逐渐丧失学习兴趣。造成这种情况的原因有多种，按照智力和非智力因素的特征可大致分为四种类型：暂时障碍型：这类学生的智力因素和非智力因素不偏常，但在学习行为…     

利用思想政治课培养学生的创新能力

创新是一个国家、一个民族的生命之所在,创新的源泉是人的创造力.正如江泽民同志所强调:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力.创新的关键在人才,人才的成长靠教育.教育水平提高了,科技进步和经济发展才有后劲.因此,培养创新型人才,是时代的呼唤,是社会的需要.那么,就中学思想政治课来说,应如何培养学生的创新能力呢?笔者在教学实践中做了如下探索.     

有针对性地做好大学生思想政治教育工作

<正> 赵紫阳同志在党的十三大报告里满怀深情地指出:“我们的事业是走向未来的事业,党和人民总是把自已的最大希望,寄托在代表未来的蓬勃向上的青年身上。中华民族的振兴,美好未来的创造,社会主义现代化事业的胜利,要靠全体人民的努力,归根     

论有针对性地开展高校贫困生思想教育

在贫困生中开展有针对性的思想教育日益受到各高校的重视,尤其在诚信教育、自立自强教育和心理教育等方面将给予更多的关注,章就有关这些方面的观点和做法做了论述。