南宋涪州知州考略

白鹤梁题刻文献是研究宋代涪州的重要资料,今将题刻文献与其他古代典籍相互结合,对南宋时期的涪州知州进行考察,梳理其基本任职情况,整理出近40位知州。这些知州每任时间基本不超过2年,符合宋代的相关规定。其中,贤能之士辈出,但也不乏庸贪之员。个别知州对文化和教育的重视,则推动了南宋时期涪州地区教育和文化事业的发展。     

生命拔节的欢歌——棠中外语学校“3＋1”课堂教学实践概览

课堂需要一场静悄悄的革命。什么样的教学才是为了学生发展？什么样的课堂在现实的土壤上才具有生命力？从山东杜郎口中学“10＋35”模式,到河南郑州第102中学“网络环境下的自主课堂”,全国著名的九大教学模式,无一不是课堂教学的先锋探索。然而,这些课堂要么是过分强调了学生的主体地位．有意弱化了教师的创造力和指导作用;要么是过于模式化、程式化、凝固化,使原本鲜活的生命课堂变成了知识的演练场所。     

宋代郑州文化论略

宋代的郑州,位于东西两京之中,深受首善之地的熏陶,文化状况较好。数不胜数的名师大儒在此地宦游、暂居,留下了有关郑州的大量佳作。在宋代重视教育的背景下,郑州州学的发展态势良好,培养出众多优秀人才。郑州人梁周翰、杨朴、毕仲游等,均在中国古代文学史上占有一席之地。学风醇厚、名家辈出是宋代郑州的发展特色之一。     

面向全体学生 精心设计练习

课内外练习是学生对学习内容的重复接触或重复反应 ;是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动 ,也是师生交流信息的一个窗口。要使学生牢固掌握某种知识或技能 ,必须重视课内外练习的设计。如果用划一的练习题去要求不同发展水平的学生 ,要么使学生吃不饱 ,要么使学生吃不了。为了改变这一状况 ,我们在设计练习时做到了面向全体学生 ,精心设计课内外练习。一、课内练习分层设计结合课堂教学的实际情况 ,考虑到不同层次学生的学习差异 ,在设计学生的课堂练习时 ,应做到内容上分层次 ,要求上有差异。在教学中 ,我一般将课堂练习分为三…     

在荣誉称号面前人人平等

在以前的荣誉称号评比中,获奖者要么是学习成绩一枝独秀者,要么是家庭背景或社会关系非同一般者,要么是同事或亲戚的孩子,要么是班主任的得力助手。总之,荣誉称号没有体现实至名归,违背了公平。     

对小学作文教学的几点初探

长期以来,很多小学语文教师对于作文教学都感到很棘手,学生要么是无话可说、无感而发;要么就是说假话、说空话。那么如何改变这种状况呢?一、培养兴趣,从低抓起兴趣是最好的老师。     

一体化规划推动郑州大都市区发展的可行性分析

2016年国家发改委印发的《中原城市群发展规划》提出要进一步加快郑州国家中心城市建设,建设现代化郑州大都市区,推进郑州大都市区国际化发展。本文围绕郑新一体化、郑许一体化等发展规划,从经济发展、人口变化、基础建设、历史文化等多个方面综合分析了郑州大都市区的发展状况,结合国家统计年鉴和河南省统计年鉴的相关数据,运用数据分析和定性定量分析等方法,研究了一体化规划的优势和阻碍,通过挖掘政策对城市各方面发展的影响力,探讨了一体化规划对推动郑州大都市区发展的可行性。     

强化学生的预习提问

目前,有部分高中学生对思想政治课学习不重视,因此在课堂教学实践中教师常常会遇到这样的困境:学生上课心不在焉,甚至偷偷做其他作业。即使在创设情景开展课堂讨论时,学生也是要么启而不发,要么是启而乱发,总是不尽如人意。这样的教学状况是难以达成学生发展的目标的。     

考试的两面性

通过对中国、英格兰和威尔土、联邦德国、法国、日本、苏联、瑞典、美国等8个国家的研究发现,考试变革作为促进教育和社会的广泛领域变革杠杆而被予以使用。考试变革的目标是:(1)促进学校课程朝特定的方向发展,例如,使课程要么更为严密,要么更为松散,或者帮助使整个国家课程要么更为统一,要么更为不同,或者通过鼓励更多职业或“实践”领域的合作而改变课程特征;(2)帮助转移教育趋向或远离这个     

在荣誉称号面前人人平等

在以前的荣誉称号评比中,获奖者要么是学习成绩一枝独秀者,要么是家庭背景或社会关系非同一般者,要么是同事或亲戚的孩子,要么是班主任的得力助手。总之,荣誉称号没有体现实至名归,违背了公平。一、金牌专工与N项全能人才荣誉称号不公现象的根本原因就是制度本身,我决定从荣誉称号的名称、类型和数量三方面改革。以前高中生的荣誉称号都是"三好学生""优秀班干部""优秀团干部""学习积极     

郑州市城镇化水平与旅游业发展相关性分析

依据郑州市2002—2012年的统计数据,通过构建城镇化水平综合评价指标体系对郑州市的城镇化水平进行测算,运用SPSS相关分析对郑州市城镇化水平与旅游业发展的相关性进行实证研究。结果表明,郑州市旅游业发展与城镇化之间存在着较强的正相关关系,且这种相关性主要体现在经济方面。相反,旅游业发展与城镇化水平的健康指标之间不存在显著的相关性。     

加快郑州市县域经济发展的思考

近年来,郑州市县域经济在快速发展壮大的同时,表现出民营性、开放性、集群性、多样性等特点。“十一五”时期,郑州市县域经济发展既面临难得的机遇,又面临着严峻的挑战。进一步加快郑州市县域经济发展,不仅要大力推进工业化、城镇化和农业现代化,还需要正确处理好经济区域与行政区划、市场调节与政策引导、经济增长与可持续发展、简政与放权的关系。     

郑州都市旅游发展现状与对策探讨

近年来都市旅游已经成为旅游发展的新潮流。郑州作为河南省的省会城市和中原经济区建设的核心城市,在发展都市旅游上有着得天独厚的条件,主要的驱动因素有：全国重要的交通枢纽中心、丰富的旅游资源、省政府良好的政策支持;但是郑州市旅游信息化水平低、中高端旅游人才匮乏、城市旅游服务功能低下成为制约郑州发展都市旅游的主要因素。郑州发展都市旅游应该在旅游资源的整合、重大节事活动的举办、旅游集散中心的建设、整体旅游形象的策划上下功夫。     

基于都市区视角的郑州城市建设与管理问题研究

城市建设和管理水平是一个城市经济社会发展水平的重要标志,是一个城市文明程度的重要体现。郑州城市建设和城市管理呈现出良好的发展态势,面临着中原经济区建设千载难逢的历史机遇,但同时也面临着重建设、轻管理等很多问题。吸收借鉴国内外都市区建设过程中城市管理的成熟经验与先进理念,全面提升郑州都市区建设和城市管理水平需要从创新理念支撑、健全制度保障、完善基础设施、改善城市面貌以及加强人文建设等方面努力。     

大众传媒在新生代农民工城市融入中的影响研究——以河南省郑州市为例

伴随着中国城市化的进程,大量的农村剩余劳动力向城市转移。“城市农民工”成了我国社会转型期的一个新的群体。而新生代农民工更是社会发展的重要力量,怎样帮助这部分人融入城市,实现新生代农民工的市民化,是我国面临的一个重要课题。本论文以传播社会学为视点,从文化水平、经济收入、闲暇时间、精神需求等几方面考察了郑州市新生代农民工的媒介素养,论述了大众传播媒介在新生代农民工融入城市过程中产生的影响。     

古都郑州的特殊历史地位及其现代发展战略

中原政治经济文化中心———郑州市,不仅是一个新兴的现代化城市,而且还是一个具有悠久历史文化的古都城市,尤其在中国古代都城发展的早期居于重要地位。充分利用文献与考古发掘资料来论述古都郑州在中国古代都城发展史上的特殊地位及其形成的历史地理原因,并在此基础上探讨现代“大郑州”建设的文化战略,很有现实意义。     

现代人才理念与人才经营论析

持续发展,需要更新人才理念。确立现代人才理念和人才经营思想,攸关一个国家和城市建设的大计。人才资本是知识经济时代经济增长的核心要素,积极导入现代人才经营理念,以全球眼光审视人才,以创新精神培育人才,以高尚才德对待人才,以科学态度选用人才,以激励方式凝聚人才,大力推进人才创新,是造就宏大的高素质人才队伍、加快城市发展的必由之路、明智之举。     

郑州商城与偃师商城之比较研究

郑州商城与偃师商城考古发掘研究,是20世纪中国考古史上的重大科研成果。但由此而来的学术争议也此伏彼起,烽火不断。随着郑州商城出土遗物的不断面世以及众多人文科学和自然科学专家学者的潜心探索和联合攻关,确认郑州商城是距今3600年的商代前期都城。     

杭州城市文化现状的调查与分析

城市文化是一座城市生命力的展现,是其后续发展的内存动力。对杭州城市文化现状进行调查,结果表明:杭州是座人文底蕴深厚、交通发达的旅游城市,市民对城市文化认可度较高,但存在历史文化景点推广宣传不够、人气不旺、传播手段还不够丰富等问题。为促进杭州城市文化的传承发扬,应多举措加强杭州历史文化宣传,强化人才吸引力、打造宜居城市,借助重要国际会议或赛事、提升城市品牌影响力,充分利用微信等平台多渠道传播。     

从全球性城市CBD发展模式解析中原城市群的开发建设

CBD中心商务区的建设是我国当前城市规划发展及建筑设计的热点问题,本文从理论上对CBD的定位、级别、功能构成及其对城市经济建设和规划设计的影响进行了解释,并借鉴东京、香港等城市CBD的建设经验,剖析了中原城市群及郑州CBD的建设现状和面临的问题,点明了在开发建设中贯彻和落实科学发展观所必须坚持的理念及建设要点。