认真学习 狠抓落实

《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》(以下简称《决定》,它是指导我国职教发展和改革的纲领性文件。它具有极为重要的意义和深远的影响。当前和今后一个时期,学习和贯彻《决定》是职教战线的一项中心工作,必须高度重视,切实抓好。 一、深刻领会《决定》的重要意义 为加深对《决定》重要意义的认     

发展农村教育的重大举措

全国农村教育工作会议昨日闭幕。由国务院召开会议专门研究部署农村教育工作,这是新中国成立以来的第一次。本报今日全文发表《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《决定》)。学习宣传好《决定》,认真贯彻落实会议精神,对促进我国农村教育发展和“三农”问题解决,具有十分重要的意义。     

学习徐特立教育思想全面实施素质教育（二）

素质教育是时代的呼唤，是培养创新人才的必然选择和必由之路。《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》是全面实施素质教育的纲领性文件（以下简称《决定》）。徐特立的许多论述和主张与《决定》的精神完全吻合、高度一致。对全面实施素质教育具有指导意义。     

社会主义市场经济条件下的教育发展趋势

党的十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济若干问题的决定》作出后，中国教育在新体制的作用下长足发展。十六届三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下简称《决定》)出台，必定进一步促进中国教育在原有基础上取得更大的发展。     

学习贯彻《决定》 加强教育思想研究

《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)明确提出：“要改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容和教育方法。”这就向我们提出了一个严肃而重要的课题——必须重视和加强教育思想的研究。     

成人教育应在经济社会发展中担当起重任

20年前，国务院批转了《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》（后简称《决定》），20年后的今天，当我们以历史的眼光审视这篇被当时《人民日报》评论员文章称之为“我国成人教育发展史上的一个重要的里程碑”时，感到这样的评论一点也不为过。为什么这么讲？第一，《决定》促进了我们教育观念上的更新：     

“三个代表”是基础教育改革发展的灵魂

地县以下的教育工作，尤其在西部，主要是基础教育工作。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》以下简称《决定》对地县教育工作具有非常重要的指导意义。这一点从《决定》在基层、在教师中引起的热烈反映我们已经感受到了。但《决定》意义不仅于此，它对形势的分析概括精炼而内涵丰富，对基础教育工作的指导意见具体，充分体现了“三个代表”的重要思想。《决定》指出：基础教育改革与发展要“以邓小平同志‘教育要面向现代化、面向世界、面向未来’，和江泽民同志‘三个代表’的重要思想为指导”。认真学习江泽民同志“七一”重要讲话，…     

推行体育保健教学和健康教育

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）明确指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”目前，普通高校为了贯彻《决定》全面推行素质教育采取了一系列措施，但就加强体育工作，增进学生健康，推行体育素质教育，目前还只停留在理论探讨阶段，其实际状况令人担忧。一、体育教育面临的新问题１．贯彻《决定》前体育课学时，高校每学期达到１８周（３６学时），现在各校都不同程度的减少了体育课学时…     

素质教育中要扬科学管理的旗帜

全国教育工作会议作出了《中共中央、国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》，在会上，江主席还作了重要讲话，江主席的讲话及《决定》是全面推进素质教育，构建21世纪充满生机和活力的有中国特色的社会主义教育体系的指导思想和行动纲领。《决定》进一步明确了素质教育的重大意义、基本方针、培养目标等重大问题，为我们绘制了教育改革和发展的宏伟蓝图。     

谋划教育事业科学发展全局的行动指南

日前,党中央、国务院面向全社会公开颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》（以下简称《教育规划纲要》）,这是改革开放以来继《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》之后教育系统又一个里程碑式的文件,     

农村中小学教育下一步怎么走？

2003年9月发布的《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《决定》)，对解决当前农村教育中存在的若干问题，深化农村教育教学改革有重大的指导意义。如何进一步深化农村中小学教育教学改革，是广大农村中小学管理者极为关注的问题。     

深化改革 开拓进取职成教育成就显著

“九五”期间,全国职业教育和成人教育战线认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）、《面向２１世纪教育振兴行动计划》（以下简称《行动计划》）、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）、第三次全国教育工作会议（以下简称全教会）和江总书记《关于教育问题的谈话》精神,坚持积极发展职业教育和成人教育的方针,深化教育教学改革,狠抓教育质量和效益,取得了显著的成绩。１９９６至１９９９年,全国中等职业教育规模有所扩大,质量效益不断提高,累计培养了 １６６３．…     

两院院士职业教育纵横谈

《中共中央关于教育体制改革的决定》（以下简称《决定》）是指导教育改革的纲领性文件，时至今日仍然有着重要的指导意义。为了纪念《决定》颁布20周年，2005年7月20日，由中国职业技术教育学会组织的纪念《决定》发布20周年座谈会在北京召开。中国工程院、中国科学院的4位院士．河北省人大副主任，教育部职成司领导应邀参加了座谈会。     

重庆：加快教育改革将实施八大重点教育工程

重庆市市委办公厅近日下发了《中共重庆市委重庆市人民政府关于加快教育改革与发展的决定》（以下简称《决定》）。《决定》提出，当前和今后一个时期，本市将实施八大重点教育工程。这八大重点教育工程是：大力实施素质教育、中小学危房改造、中小学标准化建设、优质普通高中和重点职业学校建设、大学城建设、重点大学和重点学科建设、教育信息化建设、高素质教师队伍培养《决定》进一步指出，实施八大重点教育工程应遵循超前发展原则、资源优     

在劳动中学会创造

中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)中指出:“学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。”这个《决定》,再一次把“劳动     

农业部农民科技教育培训中心、中央农业广播电视学校2004年工作要点

2004年农民科技教育培训中心和农业广播电视学校工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》精神，根据     

切实把《国务院关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神落到实处

为做好《国务院关于大力发展职业教育的决定》（以下简称《决定》）和全国职业教育工作会议精神的学习宣传和贯彻落实工、作，教育部目前下发了关于学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神的通知（以下简称《通知》）。     

农村教育信息化势在必行

全国农村教育工作会议的召开以及《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《决定》)的颁行,对加快农村教育发展,深化农村教育改革,促进农村经济社会和城乡协调发展具有重要意义。贯彻落实好会议精神,完成《决定》确定的各项工作任务,需要全社会各方面的共同努力,更需要信息技术教育工作者的努力。本文就农村现代远程教育工程建设及其在学校教育     

浙江温岭市出台四项政策提高农村教师待遇

根据《温岭市人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》（以下简称《决定》），从2005年9月开始，实施四项政策，实质性提高农村教师待遇：     

调整中等职业学校布局结构促进中等职业教育健康发展

第三次全国教育工作会议和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（简称《决定》）,从我国社会主义现代化建设事业的全局出发,为深化教育改革,振兴教育事业,提出了明确的努力方向和奋斗日标。认真学习贯彻《决定》和全教会精神,深化职业教育的各项改革,全面推进素质教育,促进职业教育的健康发展,是当前和今后相当一个时期职业教育战线的重要任务。教育部根据《决定》和全教会精神,在总结各地经验的基础上,制定下发了《关于调整中等职业学校布局结构的意见》,开始着手进行建国以来第一次全国范围内大规模的…