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《课堂内外(高中版)》2012,(2):41
"微小说"征文活动全面启动150个字能干什么?除了些微博还可以写微小说,别看字数少,但同样能做到剧情跌宕起伏,光看别人的多不尽兴,特立独行的"90后"就是要写自己的的微小说。《课堂内外》高中版从本期起至2012年8月,为期一年征文寻找"微剧情帝"。在150个字的小小世界里,展露俗世情真,市井百态。"90后"的微剧情帝会是你吗?征文要求:小说文体,可以讲述纯 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2012,(7):41
150个字能干什么?除了些微博还可以写微小说,别看字数少,但同样能做到剧情跌宕起伏,光看别人的多不尽兴,特立独行的"90后"就是要写自己的的微小说。《课堂内外》高中版从本期起至2012年8月,为期一年征文寻找"微剧情帝"。在150个字的小小世界里,展露俗世情真,市井百态。"90后"的微剧情帝会是你吗? 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2012,(6):45
"微小说"征文活动全面启动150个字能干什么?除了些微博还可以写微小说,别看字数少,但同样能做到剧情跌宕起伏,光看别人的多不尽兴,特立独行的"90后"就是要写自己的的微小说。《课堂内外》高中版从本期起至2012年8月,为期一年征文寻找"微剧情帝"。在150个字的小小世界里,展露俗世情真,市井百态。"90后"的微剧情 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2012,(4):41
"微小说"征文活动全面启动150个字能干什么?除了写微博还可以写微小说,别看字数少,但同样能做到剧情跌宕起伏,光看别人的多不尽兴,特立独行的"90后"就 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(7):43
《课堂内外》高中版2010—2011年"90后的纸围脖"大赛全面启动"围脖"当道,围观流行,"90后"的孩子也总得说点啥,表明在潮流中的存在。《课堂内外》高中版从本期起至2011年8月,进行一年的"纸围脖"征文,汇聚"90后"的微言博语,表达我们对这个世界的意见。征文要求:不设限制,自由表达,可以是一段生活片段,可以是灵光一现的感悟,可以是嬉笑怒骂的评说,可以是一段智言锐语,也可以是一段世相写真……只要能以"90后"的视角表达出独特的内容即可。要求语言精练,个性鲜明,言之有物,生动可读。每篇"围脖"字数在500字内。(发表时每篇稿费50元,征文结束后评选等级另发奖品和证书)征文邮箱:ktrwgz@163,com(直接粘贴,勿发附件,文件名请注明"90后的纸围脖") 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(4):41
《课堂内外》高中版2010—2011年"90后的纸围脖"大赛全面启动"围脖"当道,围观流行,"90后"的孩子也总得说点啥,表明在潮流中的存在。《课堂内外》高中版从本期起至2011年8月,进行一年的"纸围脖"征文,汇聚"90后"的微言博语,表达我们对这个世界的意见。征文要求:不设限制,自由表达,可以是一段生活片段,可以是灵光一现的感悟,可以是嬉笑怒骂的评说,可以是一段智言锐语,也可以是一段世相写真……只要能以"90后"的视角表达出独特的内容即可。要求语言精练,个性鲜明,言之有物,生动可读。每篇"围脖"字数在500字内。(发表时每篇稿费50元,征文结束 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2012,(10):44-45
2012—2013年度《课堂内外》全彩高中大型主题征文曾经,被打上"非主流"标签的"90后",在2012年的夏天,如开闸的洪水般,开始汹涌奔腾进这个世界里——从高中到大学,他们真正成人了,第一批"90后"们开始正儿八经地操弄这个世界来了!曾经被指斥为"小P孩"的他们,来了,世界从此又将发生怎样的变化?2008年1月,"90后"的第一个18岁成人礼来临,《课堂 相似文献
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童琍琍 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z4)
请小朋友读一读古诗《江上渔者》:小朋友 发现 了吗 ?诗里 藏 着两 组 反义 词 呢,它 们 是( )和( ),()和( )。在这首诗里,“往、但、鱼 、美、君、看、里”这 7 个 字都是“横画多”的字。怎样写好横画多 的字呢?写好横 画,首 先要 做到 每一 笔横画 之间 的距 离差 不多 都相等,这可以 让我 们写 出的 字具 有“匀称 美”。另 外还要 注意 一些什么呢? 看 上面 ,写 下面 。写 竖 的 时 候 ,看 着前 1. 两横 之间的 空白 来写 ,让竖 的下 半截 和上半 截… 相似文献
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李璇 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z5)
正"哎呀!我怎么就这么帅呢!我要是女生也一定是个美女。"猜猜这是谁在说话。哈哈,猜不着吧?他就是我们班的超级"自恋狂"、我的同桌李伊诺。有一次上书法课,全班同学都在聚精会神地写字。不一会儿工夫,只见同桌停下笔,在一旁得意扬扬地傻笑。我问他:"你笑什么?"他说:"我的字写得真是太好了!"我朝他的本子一看,只见他写的字左右结构都离得"八丈远"了!我惊呼道:"哇噻,你写的字真是太……太好啦。""那当 相似文献
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李广 《华夏少年(简快作文 )》2006,(4)
晚上,女儿在写语文老师布置的毛笔字训练作业。“爸爸,你看我写的字好看吗?”女儿问道。我拿起女儿的大仿训练本仔细端详了一番。怎样评价女儿的毛笔字呢?如果说她写得很好,会不利于她修正笔画不恰当的地方;如果说她写得不好,会伤害她的自尊心。我从她的说话神态上可以看出,她是多么想得到我一句赞赏的话。我沉思了一会儿,说道:“平平,我觉得写毛笔字就像做数学题一样,对就是对,错就是错,比如说,你写的‘某’字中的横这个笔画,你仔细对照一下字帖中这个字中的横,你看一样吗?” 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(5):44
一、字里藏字黑白分明从表面看,这是两个汉字,谁料想,黑字里还藏着两个"白"字,是什么字呢?不用多费脑筋啦!黑白两字分别可以组成我国的两个省名。看看,汉字是不是很有意思呀! 相似文献
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法国批判现实主义大师莫泊桑的《项链》久负盛名,特别是那余味无穷的结尾,尤为人们所称誉。其实,这篇小说的隽永风格,蕴藉全篇,仅仅是小说开头第一句话中的一个“也”字,就已显露出其笔意。 “她也是一个美丽动人的姑娘”,细心的读者不由会想到:写她的美丽,为什么要加一“也”字?在资本主义社会里,美丽动人往往是姑娘们成为阔太太的资本。她“也”美丽动人,那么,她的资本将会给她带来了什么?她若不美又将如何?……可以说,小说正是从这个“也”字作开去的。 “也”字第一妙处:洞察幽微,活画出“这一个”的心理、性格。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(2):31
"围脖"当道,围观流行,"90后"的孩子也总得说点啥,表明在潮流中的存在。《课堂内外》高中版从本期起至2011年8月,进行一年的"纸围脖"征文,汇聚"90后"的微言博语,表达我们对这个世界的意见。征文要求:不设限制,自由表达,可以是一段生活片段,可以是灵光一现的感悟,可以是嬉笑怒骂的评说,可以是一段智言锐语,也可以是一段世相写真……只要能以"90后"的视角表达出独特的内容即可。要求 相似文献