成人高考古诗复习的要点及方法

成人高考复习教学是不少中职院校重要的教学内容。本文较为详细地介绍了语文高考复习中古诗复习的要求、内容和教学方法。     

"六个三"打造中职语文高职考"复习共同体"

中职语文高职考复习教学遇到的问题主要有三个方面,一是"讲—练—讲"的循环复习模式下教学形式和手段比较单一,课堂教学低效,二是学生学习热情虽高但缺少方法,三是扩招托底,学生缺少学习动力.而通过打造"三精"课堂、设定三个梯度、构建三个环节、实施三类对话、坚持三个不练、秉持三个抓手,构建中职语文高职考"复习共同体",可以有效...     

成人高考数学六轮复习策略

成人高考给了更多人公平竞争的机会．也给了很多人积极向上充实知识的机会。近些年成人高考复习教学是不少中职院校重要的教学内容。本文较为详细地介绍了数学成人高考复习中的要求、内容和方法。     

高职语文基础知识考试复习策略点滴

参加高职高考的学生,语文基础知识普遍薄弱、学习习惯相对较差,加之复习时间短任务重等不利因素,要迅速提高成绩困难很大。如何提高中职高考语文复习效率,一直以来是中职语文教师的一道难题。笔者经过多年教育实践,在基础知识复习过程中,采取了化整为零、小组合作、基础知识积累分类化、基础知识测试趣味化等四种复习策略,显著提高了高职高考语文基础知识复习的效果。     

抓住学科重点 提高语文能力

语文是成人高考中难度较大,也是最重要的科目之一。它涉及的语文基础知识面广,对综合应用的能力要求也比较高。因此,在成人高考语文学科的复习中,必须在全面复习的基础上,抓住学科重点,提高语文能力。概括说来,就是要对本学科的内容有系统全面的了解;     

人民教育出版社高等职业教育教材介绍

为了满足广大中职学生报考高职院校复习考试的需要编写本书,有以下特点:1.注重基础知识、基本能力的复习和训练,同时还注重了基础知识的应用;2.突出重点,加强数学思想、数学方法的复习和训练,编写者既有参加中职数学大纲的制定和中职数学教材编写的教研人员,又有在中学一线长期从事教学工作的高级教师,全书分十三章,章、节后有习题,书末附有习题答案。《语文》本书根据部分省市高职考试考纲、成人高考考纲和普通高考考纲,进行必要的集中、调整,本着“实战训练”的编写方针,以经典试题为例,总结出有助于快速提高学生考试成绩的规律、要点,帮助学生把既有的知识转化为实际的应考能力。本书在内容上分为四个部分:     

中职对口升学考试语文复习的几点建议探讨

在中职对口升学考试中,语文占据着重要的地位。而提高学生升学考试中的成绩,就必须要重视语文复习,把握科学的复习方法,因此,在复习时必须要运用恰当的学习方法,结合考试的难点和重点采取有效的复习策略,通过阅读大纲制定合适的复习策略,减少重资料、轻书本的复习弊端,运用多种有效复习方式提高学生的语文成绩。     

职教高考背景下中职语文主题式复习模式探讨

职教高考是选拔和培养高素质技能人才的重要路径,中职语文主题式复习模式有效整合教学资源和教学内容,在职教高考语文备考中能够发挥重要的作用。实施主题式复习模式,应基于教材确立复习主题内容、基于语文学科教学确立模块主题内容、基于实践根据主题调整复习内容,从而提高中职语文学科复习教学质量,助力学生取得职教高考好成绩。     

深化教学改革 优化中职语文课堂教学

当前,语文教育作为国学教育的基础和开端,在推动传统中华文化复兴的当下越来越受到重视。本文的重点在于分析我国中职语文教学如何深化教学改革,从而实现优化职业中职语文教育的目的。本文主要通过三个方面的论述,推动中职语文教学的改革,这三个方面表现为将中职语文教学与学生现有知识水平相结合、与学生认知水平相结合以及与语文教学改革相结合。通过对这三个方面的论述,有效提高了中职语文课堂教学效果,提高学生对语文知识学习的积极性。     

国家教委考试中心’94成人高考系列讲座（三）──成人高考政治试题内容与形式分析

国家教委考试中心’９４成人高考系列讲座（三）──成人高考政治试题内容与形式分析国家教委考试中心蒋超（本刊主持人何修）在一年一度的成人高考政治科复习、命题等环节中，考生和命题人员都很关心以下两个问题：一是考什么，二是怎么考？这两个问题互相联系，互相影响...     

职教高考背景下中职对口升学语文复习“三三三”策略

职教高考背景下,中职学生面临升学名额少、竞争激烈以及复习内容广、时间短、任务重的挑战。中职对口升学语文复习可采用“三三三”（即“三熟”“三有”“三分”）策略,即教师要熟悉招生简章、考试大纲、考试教材内容,复习教学要有计划、有目标、有可行办法;教学设计要分层次,教学内容要分模块,教学测评要分时分点,从而让复习有方向、规划讲科学、复习有效果,以有效提高中职生对口升学的应试能力及语文复习效率。     

自测题(一)

为帮助准备报考各类成人高等院校的考生做好有效的复习迎考工作,本刊特组织一批具有丰富的指导成人高考复习经验的语文教研员,根据国家教委颁发的成人高考复习考试大纲,编写语文复习考试指要;参照历年成人高考试题,精心编制模拟试卷六套;选编部分得高分的考试作文和根据模拟试题撰写的优秀习作,供广大考生复习、训练、参考之用。     

浅谈如何提高中职语文教学水平

作为中职教育的必修以及重要基础课程,语文教学的水平不但关系到中职学校的教学质量,而且对中职学生基本素质的培养也相当重要。本文先从育德、人文素质教育、职业素质形成三个方面分析了中职语文教学的重要性,然后深入探讨提高中职语文教学水平的途径,分别从明确中职语文教学目标、优化中职语文教学内容和突出学生在教学中的作用这三个方面进行了阐述。     

大学语文教学与学生兴趣结合的探究

语文是基础性的学科,伴随着学生走过青春。那么步入以专业技术为主要方向的中职院校的学生们,对于语文课,自然少了热情和主动。那么作为老师,就要引领学生,提高学生的兴趣,这样成人高考后的大学语文教学就能顺利开展。     

中职英语升学备考初探

本文从提高中职教师素质、有效使用教材及引导学生养成好的复习备考习惯三个方面论述如何备战中职英语高考。     

对职业技术学校语文教学的几点思考

职业技术学校语文课程是一门基础性的学科,语文学科具有非常重要的作用,但是在中职语文课堂中却一直不受重视,并且在中职学校学生的语文知识都很薄弱,如何提高课堂学习效率,提高学生的语文成绩,是中职学校和语文教师值得思考的问题。本文主要从三个方面分析如何提高中职语文课堂教学效率。     

浅谈如何提高中职学校成高教学质量

成人高考制度是一项重要的高校入学考试制度。本人从事中职学校成高语文教学已有四年,在教学过程中,取得了一定得成绩,但也发现了教学中的一些问题,本文从成高教学的实践着手,谈一谈如何提高中职学校成高教学质量。     

语文科

结合1996年至1998年三年来成人高考试卷的答题情况,就语文考核的重点、难点等问题谈一些意见和建议,希望对考生复习有所裨益。     

凡事预则立 不预则废——浅谈成人高考数学复习的方法

高中起点升专、本科的成人高考数学分文、理科,理科数学考查点略多于文科数学,但考查难度和题型特点已非常接近,复习策略、方法及把握要点趋同.成人高考数学总复习课由于时间受到严格控制,要在短短的一个多月时间里完成高中三个学年所学到的全部知识,并非轻而易举的事.所以,复习时要有计划性和针对性,在复习过程中应充分了解学生的知识水平,应以《教学大纲》为依据,复习的目标不能脱离大纲.进行复习,应充分利用数学课本,而不是充塞市场的数学资料,一定要以课本书为蓝本,抓纲务本;应充分体现教师为主导,学生为主体的教学思想;在学生的练题训练中以历年考试题为基准.     

高等教育出版社面向21世纪中等职业教育国家规划教材立项信息

语文（３、４年制,基础版） 本套教材是面向２１世纪中等职业教育国家规划教材,是根据教育部２０００年吕月颁布的中等职业学校语文教学大纲编写的,适用于３年制各专业。本套教材充分体现新大纲要求,吸收了当前中职校和普通中学语文教学改革的新思想、新成果。认真总结了原《语文》（实验本）教材编写的成功经验,突出了职教特色,具有较强的时代性和实用性。本套教材共４册,分别配有教参、练习册和辅助教学软件光盘。将另编一册《语文复习指导》专供中职学生参加高职考试、成人高考和普通高考使用。２００１年秋季供第一册教材、教参…