怎样才能讲清社会主义本质问题

什么是社会主义、怎样建设社会主义是建设中国特色社会主义首要的基本问题。邓小平关于社会主义本质的论断科学的回答了“什么是社会主义”,为解决“怎样建设社会主义”确立了正确的出发点。江泽民“三个代表”重要思想继承了邓小平对社会主义本质的认识,它在回答“建设一个什么样的党、怎样建设党”问题的同时,也创造性地回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的首要的基本问题,更进一步深化和拓展了社会主义本质理论内涵,开辟了怎样建设社会主义学说的新境界。     

邓小平对社会主义本质的论述及其意义

邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论所解决的一个基本的问题是关于什么是社会主义、社会主义的本质是什么的问题。邓小平同志在分析总结我国和世界各国社会主义建设经验教训的基础上，在１９９２年春天作出了“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”的新概括，在社会主义思想史上树立了一座丰碑。邓小平同志对于社会主义本质的探索，贯穿于他领导的新时期社会主义建设的全过程。早在１９７８年，邓小平就指出：“正确的政治领导的成果，归根结底表现在社会生产力的发展上，人民物质文…     

社会主义本质论的方法论问题

邓小平认为,坚持社会主义,首先是要搞清什么是社会主义,然后才能谈得上如何建设社会主义。邓小平根据马克思主义的基本原理和社会主义建设的经验教训,经过多年的探索,把社会主义的本质概括为:“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。这是邓小平理论中的首要的基本的问题,是对科学社会主义的重大发展。本文主要从方法论的角度来谈谈社会主义本质论的形成以及如何理解这一理论,这样更有利于在实践中坚持社会主义的发展方向。 一、社会主义本质论形成的思想基础和现实基础。 第一,两次思想解放运动,奠定了社会主义本质的思想基础。党的十一届三中全会前后,邓小平依据马列主义、毛泽东思想的原则,站在时代和世界的高度,首先恢复和倡导解放思想、实事求是的思想路线。他科学全面地论述了解放思想的意义、目的和内容,认为“解放思想是当前的一个重大政治问题”,“一个党、一个国家、一个民族,如果一切从本本出发,思想     

邓小平理论中的实践观

邓小平的实践观是邓小平理论的哲学基础，解放思想，实事求是是其实践观的核心内容。他创造性地回答了“什么是社会主义”以及“怎样建设社会主义”的问题，由此形成了社会主义本质理论和生产力理论。而贯穿其中的最鲜明特点就是坚持实践第一的原则，体现了求实性、创造性、人民性的特点，丰富和发展了马克思主义实践观。     

正确理解邓小平关于“社会主义本质”的论断

<正> 邓小平同志曾指出:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义本质”。(《邓选》第2卷313页)可见,我们学习建设有中国特色的社会主义理论所要解决的一个最基本的问题就是什么是社会主义,如何建设社会主义。而首先要搞清楚的问题,又在于如何正确理解社会主义本质。关于社会主义本质,邓小平同志在1992年南巡讲话中第一次明确地把它概括为五句话即:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”(《邓选》第3卷373页)那么如何完整、准确地理解社会主义本质呢?我认为以下两方面需要特别注意:     

略论邓小平关于社会主义本质论述的哲学基础

什么是社会主义,怎样建设社会主义,是邓小平同志在领导改革开放和现代化建设这一新的革命历程中,不断提出和反复思考的基本理论问题。邓小平同志经过十几年的不懈探索,根据马克思主义基本原理和我国社会主义的实践经验,对社会主义本质作了科学的回答。1992年初,邓小平同志在南方谈话中指出“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这是对马克思主义关于社会主义本质认识的继承和发展,是探索建设有中国特色社会主义道路的最重要的理论成果之一,是现今对社会主义本质所作的最完整最科学的概括。因为它建立在科学的哲学基础之上,根植于丰厚的实践土壤之中,因此,我们要深入理解邓小平同志关于社会主义本质的概括,必须首先挖掘其深厚的科学的哲学基础。     

浅谈“三个代表”重要思想体现社会主义本质

邓小平同志在1992年南巡重要谈话中,对社会主义的本质作出了科学精辟的概括:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一论断科学地回答了“什么是社会主义”,为解决“怎样建设社会主义”确立了正确的出发点,指明了方向。“三个代表”思想是江泽民同志在新的历史条件下对邓小平社会主义本质论的一种继承和发展,是社会主义本质论在新形势下的一种体现和说明,是从“建设一个什么样的党,怎样建设党”的关键问题上,集中体现了社会主义本质的要求,是在社会主义国家与马克思主义执政党建设理论问题…     

三次思想解放与社会主义本质论的形成和发展

从改革开放直到现在,每一次思想解放都是围绕着一个重大而深刻的主题展开的,这就是邓小平总结的“什么是社会主义,如何建设社会主义。”①邓小平之所以要把这两个问题同时提出来,目的之一就是要纠正把社会主义建设的具体做法,等同于社会主义本质的错误认识,从社会主义建设的具体做法和社会主义本质之间既对立又统一的关系出发,深化对社会主义本质的认识。一、第一次思想解放重点解决了建设社会主义究竟是“以阶级斗争为纲”还是“以经济建设为中心’这一根本问题,明确了社会主义的根本任务是发展生产力,奠定了社会主义本质论的雏形…     

社会主义本质认识的新发展

社会主义本质问题,即什么是社会主义问题,它决定社会主义道路方向,又决定社会主义建设的具体路线方针和政策。从理论上弄清社会主义本质,对如何建设社会主义国家关系极大。然而,什么叫社会主义,“我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”①邓小平同志第一次对社会主义本质做了科学的高度概括,指出“社会主义的本质,是解放生产力,发     

马克思主义政策本质观的新发展——论邓小平体现社会主义本质的政策思想

(一) 邓小平在思考和回答什么是社会主义本质的同时,也提出了政策要体现社会主义本质的思想。他说:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义本质。”(《邓小平文选》第二卷第313页,下面引用只写卷数和页数)正确的认识社会主义,采取正确的政策,才能体现社会主义本质。邓小平的精辟论述指明了正确的     

最高纲领与阶段性纲领的辩证统一

邓小平在思考和回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一历史性课题时，不但依据国情和历史经验正确判定我国社会发展所处的历史方位，形成了社会主义初级阶段的理论，并且还科学地概括了社会主义的本质，从而在带根本性的层次上明确了什么是社会主义的问题。这就使我们在建设有     

社会科学技术也是第一生产力──学习邓小平同志“关于社会主义本质”论述的一点体会

社会科学技术也是第一生产力──学习邓小平同志“关于社会主义本质”论述的一点体会吉林省教育科学院院长、研究员聂海清邓小平同志关于社会主义本质的论述，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容。邓小平同志对什么是社会主义这个首要的基本理论问题，给予了精...     

浅谈邓小平社会主义本质论的思想特色

建国几十年来,我们一直在搞社会主义,但是,“什么是社会主义,什么是马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的”.长期以来,我们对社会主义的认识缺乏科学性,因此,社会主义实践充满了坎坷和挫折.邓小平同志在一九九二年视察南方时,对社会主义的本质作了新的概括.他明确指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消     

论邓小平对社会主义的真理性认识

邓小平在领导全国人民进行改革开放、开创我国社会主义现代化建设新局面的过程中,紧紧围绕着什么是社会主义、如何建设和发展社会主义这一带根本性的问题,坚持真理,修正错误,发展真理,形成了他对社会主义真理的独到理解和认识,并系统阐发了这一思想。一、邓小平对社会主义本质的独到而深刻的真理性理解要阐明邓小平对社会主义真理的认识,首先遇到的问题是,邓小平是如何理解社会主义本质的。这也是邓小平在近二十年反复思考的一个问题。他指出,多年来存在一个对社会主义的“理解”问题,能否对社会主义作出正确的理解,是我们能否走出一条适合…     

邓小平社会主义本质论探究

邓小平社会主义本质论探究蔡宗乃○社会主义制度从诞生至今已近８０年历史，但是，什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题却一直没有得到很好的解决。这两个问题的核心，就是如何认识社会主义本质和如何实现社会主义。１９９２年春，邓小平在视察武昌、深圳、珠海、上海...     

和谐社会、科学发展与中国特色社会主义

邓小平反复提出要搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”“三个代表”重要思想涵盖了经济、文化、政治三个基本方面,大大拓展了社会主义本质的内涵。胡锦涛把对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的认识推进到了一个新的更高的理论境界,进一步丰富和发展了马克思主义的社会主义本质论。胡锦涛和谐社会理论,是进一步回答“什么是社会主义”的理论。科学发展观,是在社会主义市场经济条件下建设中国特色社会主义,构建社会主义和谐社会的发展观。     

邓小平理论与清河的实践——对清河经济发展的认识

以邓小平为核心的中国共产党人,通过对我国几十年社会主义建设实践成功经验与失败教训的总结,以及社会主义的不断再认识,创立了中国特色的社会主义理论.这一理论是在新的历史条件下对马克思主义的重大发展,是当代中国的马克思主义.邓小平建设有中国特色的社会主义理论,贯穿着解放思想、实事求是的思想路线,围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题,对社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、战略步署等一系列重大问题都作了明确回答.这一理论,在我国社会主义建设实践中,已显示了强大的生命力.事实已证明,有些地方的领导干部能很好地把握这一理论的实质,并在实践中以此为指导,那里的经济就能发展,社会面貌就会改变.     

关于“什么是社会主义”的理论和现实的思考

学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，最重要的就是搞清楚什么是社会主义。过去苏联的模式成为判别是否坚持社会主义的唯一标准。邓小平同志第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义等一系列基本问题。邓小平同志思考和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的最重要成果，就是对社会主义进行了科学的概括，提出了“社会主义本质”的论断。     

历史主义原则与社会主义本质的科学构建

邓小平通过对我国社会主义实践的历史主义分析，提出要搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题，从社会主义的过去、现在和未来相互关系中把握住社会主义本质。     

论全面、准确把握邓小平社会主义本质论

搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义,关键是在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。邓小平同志根据马克思主义的基本原理和社会主义的实践经验,科学地探索了社会主义的本质。他在1992年南方谈话中指出:“社会主义的本质,是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。”这五句话,是对社会主义本质的全面回答和科学概括。全面、准确地领会、把握邓小平同志这一理论,对于更好地坚持党的基本路线,建设有中国特色社会主义是十分重要的。