浅谈医学院校医学英语教学现状及解决对策

目前,我国高等医学院校医学英语教学效果不尽如人意。该文首先从符合英语教学大纲要求、符合行业发展需求两方面论证了开设医学英语课程的必要性;之后对医学英语教学现状及存在问题进行了分析并提出了相应的解决对策。首先,要以新型教学理念为指导并基于学习者的需求分析制定教学大纲;而且学生、学校及社会要充分认识医学英语的重要性,建立相关的行业考核机制;关键是加大教学资源的投入力度,例如培养过硬的医学英语师资,强化教材建设。并提出我们应该广泛吸取其他国家的教学经验,并结合我国实际情况,探索出适合我国的医学英语教学模式。     

简述如何加强与改进高等医学院校医学英语教学工作

本文根据当前医学英语面临的新形势发展需要,针对医学院校医学英语教学工作现状,对如何加强与改进高等医学院校医学英语教学工作进行了论述.     

普通医学院校英语教学发展研究

普通高等医学院校中的医学英语教学面临着严峻的挑战,不合时宜的医学英语教学模式亟待改变.在总结我院高等医学院校医学英语教学现状的基础上,本文指出医学英语教学从教材、师资、教学内容到教学方法存在的诸多问题,并分析讨论解决这些问题的方法,以实现提高医学英语教学质量与水平的目标.     

浅析农村小学英语教学现状及对策

在现代社会生活中,英语已经成为人们交流交往中不可或缺的重要语言工具。英语教育成为21世纪培养人才的重要教育。目前,农村大部分小学开设了英语课,但现状是整体教学水平不高,师资力量薄弱,教学设施落后,如何改变这一现状并提高教学质量成为农村小学面临的一个重要难题。本文旨在分析农村小学英语教学现状并探讨解决该问题的对策。     

高职高专英语教学现状及对策探析

英语是高职高专院校素质教育不可分割的组成部分.高职高专英语教学决不是本科教学的删节和简化,要有自己的独特性.本文分析了我国高职高专英语教学现状和存在问题,并从组织形式、教学方法、教材建设三个方面提出了改进高职高专英语教学的对策,以促进高职高专英语教学.     

农村中学作文教学现状及解决对策

作文教学是语文教学的重要组成部分,是对学生进行语文素质训练的主要阵地。近年来,农村中学作文教学取得了一些成绩,积累了不少经验。但是,以应试为中心的作文教学的弊端已十分明显,"高耗低效"现象仍普遍存在着。因此,有必要对农村中学     

专科医学院校就业指导课教学现状及对策分析

近年来,越来越多的高校重视就业指导课的建设,作为专业性比较强的医学院校也不例外,纷纷把就业指导课作为必修课,给予一定的课时及学分,并加强课程建设,积极帮助大学生树立正确的择业观、提高职业生涯规划能力与就业能力,但在教学上还存在一些问题。本文针对目前专科医学院校就业指导课的教学现状进行分析,并提出了相应的解决对策。     

小学英语教学现状及对策

随着新课改的不断推进,小学英语得到了社会的高度关注,在小学课程中的作用也越来越突出。目前我国小学英语教学还存在一些问题,这些问题亟待解决。本文主要以小学英语教学的重要性入手,详细地分析小学英语教学现状,并针对当下的小学英语教学问题提出相应的解决对策。     

高职英语教学现状及对策

高职英语教学应以培养学生的实际运用语言能力为目标,教学要遵循“实用为主,够用为度”的方针。而目前,高职英语教学仍然存在许多问题和不足,要真正达到教学目的,就必须清楚认识这些问题,因材施教。     

高中数学教学现状及解决对策

数学作为一级学科,在我国教学事业中处于重要地位,它在人类历史发展以及生活中发挥巨大作用,是人类必不可少的基本技能。我国高中数学教育是为了帮助学生掌握基本数学知识,培养逻辑思维,提高综合素质,从而能在现实生活中运用数学技能。通过大量数据调查以及文献参考,发现在高中数学教育中有一部分问题使学生学习效率低下,因此结合这些问题进行分析,提出一些浅薄的策略。     

浅谈大学英语教学现状及解决策略

大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,传统的教学模式已不能适应新的形势。文章分析了目前大学英语教学的现状,提出了提高大学英语教学质量的策略和模式。     

单科性医学院校人文素质教育现状及对策

针对当前医学人文教育观念尚未深入人心,人文学科建设投入不足,人文教育实效性不强等现象,应更新医学人文素质教育观念、加大医学人文学科建设投入、改善医学人文教育环境。     

高等医学院校在构建医学终身教育体系中的主要职能

本文从目前我国高等医学教育存在的问题入手,指出应树立适应医学终身教育发展的高等医学教育观,从医学教育学制体系、学位体系、教育内容、课程体系、教学方法、临床实践能力培养、加强国际交流与合作等主要方面改革传统高等医学教育。并提出高等医学院校在构建医学终身教育体系中的主要职能。     

加强和改进医学院校医学英语教学的途径

医学英语是我国医学高等教育中的一门重要课程,也是大学英语教学中不可缺少的一个组成部分.目前,医学院校专业英语教学存在许多问题,制约医学教育及大学英语教育的发展.本文针对医学院校专业英语教学存在的问题,提出了解决对策.     

高职体育健美操教学现状及解决对策

健美操诞生与上世纪60年代的美国,因具备"健康、力量、美丽"的特点,且有很高的艺术性,迅速风靡流传,短短数年已经在世界很多国家广泛传播,成为很多国家青少年喜爱的运动。在上世纪80年达健美操传到中国,迅速得到高校学生的热爱和追捧,迅速推动了健美操在我国的传播,并且在广大人民群众中广泛开展起来。健美操是把体操、舞蹈和音乐相结合的健身项目,且有很高的艺术性和观赏性,受到越来越多的年轻人的热爱。正因如此很多高职院校的体育课相继开展健美操教学课程,对增进学生健康,培养学生艺术情操起着十分重要的作用。     

农村中学物理教学现状及解决对策

长期以来农村中学物理教学现状一直困扰着广大农村中学物理教师。针对这一现状,结合教学经验及感悟,根据在农村中学物理教学中常见的问题提出自己的见解,希望在今后的物理教学中积极采取措施,促进农村中学物理教学水平的提高。     

小学科学教学现状及解决对策初探

小学阶段对学生进行的科学学科教学,主要是为了培养学生的科学素质,并且通过教学中增加学生实践的机会来让学生锻炼自身的自主探究能力和动手操作能力,使学生可以激发对科学的好奇心以及探索欲望。但是在实际教学中,由于教师仍然运用传统的教学手段来进行科学教学,学生在科学学习课堂上实践的机会很少,因此,科学教师应当立足于促进学生的全面发展的教学目的来创新自身的教学手段。     

医学院校专科英语教学与英语能力的提高

针对在医学院校专科生中开展英语教学遇到的问题和困难,本文提出了一些意见和建议。提出要兼顾基础英语教学和医学英语教学,从根本上提高专科生运用英语的能力。     

地方医学院校构建医学终身教育体系的研究与实践

终身教育思想作为一种办学理念,已得到了教育界的普遍认可。地方医学院校应从医学学历教育、继续医学教育、卫生保健职业技能培训、全科医学教育、住院医师规范化培养、远程医学教育等六个方面拓展,搭建终身学习"立交桥",构建地方医学院校医学终身教育体系。